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1/1護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生致老師的感謝信
尊敬的中心醫(yī)院護(hù)理部:
為期十二個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,我x醫(yī)學(xué)院06級(jí)涉外護(hù)理專業(yè)20名實(shí)習(xí)生懷著十分感激和留戀的心緒,衷心的向護(hù)理部陳主任和兩位王主任、各科護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師以及所有護(hù)士老師道聲:“謝謝培養(yǎng),老師珍重”。
20xx年6月26號(hào),我們銘記那一天,那一天我們?cè)谥行尼t(yī)院開(kāi)始了我們一生光榮的而期待已久的護(hù)理生涯。也是從那一天起,x市中心醫(yī)院有了我們的身影。因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),科里忙起來(lái)了,護(hù)理部多了一項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任。主任為我們安排實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表、實(shí)習(xí)任務(wù)、定期講座、定期考核,還督促監(jiān)督各科帶教老師給我們定期講課,手把手教,責(zé)任到人,使得我們的實(shí)習(xí)得到了政策保障。
各位護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師,言傳身教,先為師表,將標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的操作,扎實(shí)實(shí)用的臨床知識(shí)教授給我們。耳濡目染,我們逐步有了三級(jí)甲等醫(yī)院的工作經(jīng)歷。難能可貴,來(lái)之不易。
在過(guò)去一年的時(shí)間里,我們沒(méi)有少給護(hù)理部和各位老師添麻煩,招聘請(qǐng)假、頂撞老師、聽(tīng)講座不認(rèn)真、也有操作失敗,上班犯錯(cuò)誤,感謝護(hù)士長(zhǎng)和主任以一顆寬容之心,善良之心將我們這幫孩子原諒、教育。在這里,我代表我們實(shí)習(xí)生向您說(shuō)聲:“對(duì)不起,謝謝!”
20xx年6月26日,一年后的今天,我們就要離開(kāi),要奔赴各個(gè)戰(zhàn)線了。我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘,我們?nèi)松恼臼莤市中心醫(yī)院,在這里我們?cè)狭巳松?,輸上了人生路液?/p>
我們衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、陳主任、兩位王主任、各位護(hù)士長(zhǎng)及各位老師,感謝您培養(yǎng)了一批又一批承醫(yī)人,請(qǐng)?jiān)试S我代表承醫(yī)學(xué)子,代表承醫(yī)護(hù)理系,代表承醫(yī)各位領(lǐng)導(dǎo),也以所有患者為名,謝謝培養(yǎng),謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
2
尊敬的中心醫(yī)院護(hù)理部:
為期十二個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,我*醫(yī)學(xué)院xx級(jí)涉外護(hù)理專業(yè)20名實(shí)習(xí)生懷著十分感激和留戀的心緒,衷心向護(hù)理部陳主任和兩位王主任、各科護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師以及所有護(hù)士老師道聲:“謝謝培養(yǎng),老師珍重”。
20xx年6月26號(hào),我們銘記那一天,那一天我們?cè)谥行尼t(yī)院開(kāi)始了我們一生光榮的而期待已久的護(hù)理生涯。也是從那一天起,*市中心醫(yī)院有了我們的身影。因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),科里忙起來(lái)了,護(hù)理部多了一項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任。主任為我們安排實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表、實(shí)習(xí)任務(wù)、定期講座、定期考核,還督促監(jiān)督各科帶教老師給我們定期講課,手把手教,責(zé)任到人,使得我們的實(shí)習(xí)得到了政策保障。
各位護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師,言傳身教,先為師表,將標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的操作,扎實(shí)實(shí)用的臨床知識(shí)教授給我們。耳濡目染,我們逐步有了三級(jí)甲等醫(yī)院的工作經(jīng)歷。難能可貴,來(lái)之不易。
在過(guò)去一年的時(shí)間里,我們沒(méi)有少給護(hù)理部和各位老師添麻煩,招聘請(qǐng)假、頂撞老師、聽(tīng)講座不認(rèn)真、也有操作失敗,上班犯錯(cuò)誤,感謝護(hù)士長(zhǎng)和主任以一顆寬容之心,善良之心將我們這幫孩子原諒、教育。在這里,我代表我們實(shí)習(xí)生向您說(shuō)聲:“對(duì)不起,謝謝!”
20xx年6月26日,一年后的今天,我們就要離開(kāi),要奔赴各個(gè)戰(zhàn)線了。我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘,我們?nèi)松恼臼?市中心醫(yī)院,在這里我們?cè)狭巳松?,輸上了人生路液?/p>
從學(xué)生到護(hù)士大部分學(xué)生無(wú)法適應(yīng)新的角色,帶教老師幫助她們克服心理階礙,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行思想溝通,建立良好的師生關(guān)系,輕松愉快地學(xué)習(xí)。因此護(hù)生入科的第1天,由帶教老師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,各級(jí)人員幾個(gè)班職責(zé),消除陌生感。
我們衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、陳主任、兩位王主任、各位護(hù)士長(zhǎng)及
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