2022-2023學(xué)年度哈爾濱市三十五中學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科期中測(cè)試題一、積累與運(yùn)用（25分）1．（3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．侍弄（shì）熱忱（chéng）吝嗇（lìn）B．霎（shà）時(shí)貯蓄（chū）徘徊（huái）C．蔭蔽（yīn）著落（zhuó）并蒂（dì）D．匿笑（nì）分歧（qí）澄清（chéng）2．（3分）下列句子或詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（）A．恍然大悟人聲鼎沸各得齊所B．我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思…不過一切都取訣于我。C．這對(duì)于一班見義思遷的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無(wú)出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。D．這些詞使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。3．（3分）下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，交通監(jiān)察部門加大了整治力度。B．我們必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。C．學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我安全保護(hù)。D．小說《紅巖》出色地塑造了共產(chǎn)黨員江姐、陳然、許云峰等人的英雄事跡。4．（3分）下列表述不正確的一項(xiàng)是（）A．《論語(yǔ)》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，東漢列為“七經(jīng)”之一，宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。B．“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣?！币痪溥\(yùn)用了比喻的修辭。C．《朝花夕拾》是作者回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的一部散文集，《從百草園到三味書屋》《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》等都是其中的作品。D．家父、家母、舍弟、舍妹一“家”“舍”是稱呼自己一方親屬時(shí)用的謙辭。5．（3分）班級(jí)開展“我為朋友解憂愁”活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。（）李松缺乏人生理想，沒有學(xué)習(xí)熱情，總覺得能拿到初中畢業(yè)證書就行了，朋友們想寫一封信規(guī)勸他。你認(rèn)為下面名言警句中哪兩則可以作為規(guī)勸的材料。①淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。②少壯不努力，老大徒傷悲。③志當(dāng)存高遠(yuǎn)。④偉大的理想，只有經(jīng)過忘我的斗爭(zhēng)和犧牲才能勝利實(shí)現(xiàn)。（喬·萬(wàn)尼奧羅）A．②③B．①③C．①②D．③④6．（3分）依次填入下面句中橫線處的句子，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）七年級(jí)上冊(cè)的課文告訴我們，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的天地非常廣闊。我們既可以探訪歷史，______________；又可以走進(jìn)自然，______________；還可以體察親情，______________；更可以了解社會(huì)，______________。①觀賞世間美景②享受溫暖盛宴③感受風(fēng)云變幻④品味人世百態(tài)A．①③②④B．④①③②C．③②①④D．③①②④7．（7分）按教材原文填空。（1）______________，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）回樂烽前沙似雪，______________。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）我寄愁心與明月，______________。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（4）時(shí)間都去哪了？它在孔子“______________，______________”（《〈論語(yǔ)）十二章》）的感嘆中，它也在王灣對(duì)“______________，______________”（《次北固山下》）新老交替的感悟中。二、閱讀（45分）（一）閱讀《誡子書》，回答8-10題。（8分）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！8．（2分）解釋語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。①致遠(yuǎn)②廣9．（4分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。②年與時(shí)馳，意與日去。10．（2分）作者將立志、學(xué)習(xí)、成才三者緊密聯(lián)系，告誡兒子要志存高遠(yuǎn)，勤學(xué)成才的句子：______________。（二）閱讀《秋天的懷念》，回答11-14題。（12分）①雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時(shí)，母親就會(huì)悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”②可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。③那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會(huì)坐下，一會(huì)站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也沒回來。⑤鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”⑦又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……11．（2分）文中有三處插敘，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出前兩處的主要內(nèi)容。①______________②______________③母親臨終時(shí)對(duì)兒女的牽念。12．（4分）母親的動(dòng)作總是“悄悄地”，請(qǐng)具體說說每一次“悄悄地”寫出了母親怎樣的心理？（1）這時(shí)，母親就會(huì)悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。（2）對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。13．（3分）“看花”是文章的中心事件：細(xì)讀第①、③、⑦段，說說在對(duì)待“看花”這件事上，我的心理經(jīng)過了怎樣的變化？14．（3分）從描寫方法上看第⑦段畫線句屬于______________描寫，它既是寫花，又是寫人；通過“______________”、“______________”這樣的詞語(yǔ)，使人自然而然地聯(lián)想到母親感人的品格和愛。（三）閱讀選文《老師的絕招》，完成15-19題。（14分）①十七歲那年，休學(xué)一年的我回到學(xué)校，懷著重拾舊山河的勇氣又開始艱難的學(xué)生生涯。②本身底子就薄弱，直接跳讀到高二，自然跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏，放野了的心又開始蠢蠢欲動(dòng)，讀不進(jìn)書，一時(shí)，我再度走進(jìn)了青春的死角。③班主任李老師是位嗓門粗粗的中年女人。那是我返校不久后的某個(gè)日子，她點(diǎn)評(píng)班級(jí)情況時(shí)表?yè)P(yáng)起了我：“小宇同學(xué)今天值日的情況很好，你們看，地上擦得锃光瓦亮?！雹芡蝗缙鋪淼谋?yè)P(yáng)，驚得我從漫畫書中抬起頭，隨即羞紅了臉，聽進(jìn)耳朵分明就是戲謔和嘲笑，同學(xué)中果然發(fā)出了幾聲竭力壓低的笑聲。這句名義上的表?yè)P(yáng)，實(shí)則將我的渾身缺點(diǎn)烘托出來，因?yàn)?，成?jī)差，相貌差，人緣差，一無(wú)是處的我，也只能戴頂“吃苦耐勞”的高帽。⑤沒智商的老師！我在心中惡毒地埋怨。⑥但我未曾想到，這句表?yè)P(yáng)，是我噩夢(mèng)生涯的開始。此后，我被她置于放大鏡之下，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)枝末節(jié)就會(huì)被她迅速拎出來，大肆渲染：“小宇今天上課都沒有走神，鼓勵(lì)一下?！薄靶∮钭蛱斓脑嚲韺懙帽容^工整，大家要向他學(xué)習(xí)?！雹咔兄锌萧斓谋?yè)P(yáng)，是一種促進(jìn)：名不副實(shí)的表?yè)P(yáng)，壓在身上，卻是越來越沉的包袱。在審視的目光中，我渾身不自在，再也不復(fù)從前無(wú)人關(guān)注時(shí)的愜意和隨心所欲。但同時(shí)，自尊心作祟，我又不得不做出努力學(xué)習(xí)的樣子，以此讓自己跟她為我包裝出的高大形象相匹配。否則，她已將我的優(yōu)點(diǎn)公之于眾，如果我不延續(xù)這些優(yōu)點(diǎn)，不繼續(xù)奮發(fā)向上，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我的實(shí)際表現(xiàn)跟她的褒揚(yáng)相去甚遠(yuǎn)，這臉面豈不是丟到了太平洋？⑧年少的小心思，而今憶起只覺幼稚，但當(dāng)年，真的是煩惱了我的全世界。就這樣，我模仿其他優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，裝模作樣地學(xué)上了一個(gè)月。一個(gè)差生要瞬間打造出優(yōu)等生的定力，坐在凳子上刻苦學(xué)習(xí)紋絲不動(dòng)，個(gè)中曲折艱難自不待言。很多次，我都面臨崩潰的邊緣，想把所有書本一股腦兒扔出窗外，但一偷偷掃視周圍的同學(xué)，一想到他們會(huì)戳著我的脊梁骨說我根本不像李老師表?yè)P(yáng)的那么刻苦時(shí)，就像有一道閃電打中了我的神經(jīng)末梢，迫使我鯉魚打挺一樣從桌面上彈起來，繼續(xù)提筆假裝學(xué)習(xí)。⑨誰(shuí)承想，被迫的學(xué)習(xí)，竟也有成效。這下，班上炸開了鍋，李老師更是笑得嘴都合不攏。捏著試卷，我心中沒有半分喜悅，反倒隱隱覺得不安。果然，人怕出名豬怕壯，如我所料，李老師馬不停蹄，迅速將我的優(yōu)秀事跡宣傳到了其他班級(jí)，導(dǎo)致我被所有老師口耳相傳，在年級(jí)上一夜成名。第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我從19分漲到了112分，從倒數(shù)第一名，進(jìn)了班級(jí)前二十。⑩壓力，自然更大了，偽裝，就得一刻不停演下去。有時(shí)，不經(jīng)意間抬頭看窗外，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有鄰班路過的同學(xué)對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)。往往此時(shí)，我會(huì)像受驚的小鹿一樣，迅速把頭再埋回書本去，生怕露出一點(diǎn)差生的馬腳。很多次，想對(duì)著天空大喊，我不喜歡這份榮譽(yù)，骨子里是差生，李老師為我打造了一座黃金宮殿，把我推了進(jìn)去，但我想逃離！?如今，再回想當(dāng)年的自己，卻發(fā)覺很多事陰差陽(yáng)錯(cuò)，也啼笑皆非。其他人刻苦學(xué)習(xí)是為了當(dāng)學(xué)者、作家、發(fā)明家成全自己的光榮夢(mèng)想：而我在學(xué)習(xí)上絲毫不敢松懈，卻是虛榮心作祟，總怕自己松懈一刻，苦苦支撐的高大形象就會(huì)瞬間崩塌。?實(shí)際上，我所認(rèn)為的李老師的八卦和沒智商，反倒拯救了我。高考后，一張重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書，靜靜地躺在了我的郵箱中。我的人生，開始向春暖花開處轉(zhuǎn)彎。某次暑假，在當(dāng)年讀高中的小城與李老師偶遇，一番寒暄后，我開著玩笑說出了那年的怨氣：“李老師，您知不知道當(dāng)年我偷偷在心里怨了您幾回……”?話未說完，被李老師的笑聲打斷。雖然她的鬢角多了一縷白發(fā)，但依然是嗓門粗粗的，風(fēng)采不減當(dāng)年：“我還不知道你心里打的小鼓？我就是故意要把你樹成標(biāo)桿，把你變成眾矢之的，讓大家都來監(jiān)督你、關(guān)注你，讓你在改造自己的路上沒機(jī)會(huì)喘口氣。孤獨(dú)，是最強(qiáng)大的力量啊?！?原來，成長(zhǎng)路上，不光只有鼓勵(lì)、夢(mèng)想這些潔凈的詞語(yǔ)可以拯救一個(gè)行將墮落的靈魂。虛榮心，也可以讓一個(gè)人從萬(wàn)丈深淵里翻身打挺，不再坐井觀天。李老師并非我想的那般沒智商，她以豐富老道的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給我的青春下了一步妙棋，讓我得以跨過挫折這條楚河漢界。15．（3分）文章圍繞老師的絕招，寫了哪些事？（寫出三點(diǎn)即可）16．（2分）面對(duì)第一次突如其來的表?yè)P(yáng)，“我”為什么會(huì)羞紅了臉？17．（4分）同樣面對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度的提升，為什么李老師更是笑得嘴都合不攏而“我”沒有半分喜悅，反倒隱隱覺得不安呢？18．（2分）“李老師為我打造了一座黃金宮殿，把我推了進(jìn)去，但我想逃離！”如何理解文中這個(gè)句子？19．（3分）如何理解標(biāo)題“老師的絕招”？（四）閱讀《古代的私塾教育》，回答20-23題（11分）①在中國(guó)古代，《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》等是學(xué)齡兒童的重要啟蒙讀物，他們?cè)谒桔油ㄟ^吟誦這些經(jīng)典文本掌握了最基本的讀寫能力，為之后通過科舉考試奠定了基礎(chǔ)。②私塾是我國(guó)古代社會(huì)一種開設(shè)于家庭、宗族或鄉(xiāng)村內(nèi)部的民間幼兒教育機(jī)構(gòu)。與私塾相對(duì)應(yīng)的“官學(xué)”是上層社會(huì)的教育組織，而私塾則相應(yīng)承擔(dān)了下層社會(huì)的教育功能。私塾教育所崇尚的德育之治、小眾化授課模式，都在我國(guó)教育發(fā)展史上做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。③在私塾里，學(xué)齡兒童們學(xué)習(xí)識(shí)字、寫字、習(xí)經(jīng)史、學(xué)六藝。據(jù)《宋會(huì)要·崇儒》記載，宋代小學(xué)的要求是：“小學(xué)生八歲能誦一大經(jīng)，日書字二百”：“十歲加一大經(jīng)、字一百”；“十二歲以上，又加一大經(jīng)、字二百”。當(dāng)然，古代檢查學(xué)生的學(xué)業(yè)，也考考試。如宋代，老師會(huì)逐日測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)，這叫“日考”：另外還有“月考”“季考”等。到了明代，每月的初一、十五都要考試。④古代私塾盛行體罰。東漢王充在《論衡·自紀(jì)篇》中稱：“書館小僮百人以上皆以過失袒謫（袒謫：露出皮肉挨打），或以書丑得鞭?！钡矫鞔?，學(xué)生逃學(xué)，連家長(zhǎng)都要跟著受罰。明代《泰泉鄉(xiāng)禮·鄉(xiāng)?！分幸?guī)定：“無(wú)故而逃學(xué)一次，罰誦書二百遍；二次，加撲撻，罰紙十張：三次，撻罰如前，仍罰其父兄?！雹莨糯桔舆€很注重德育，對(duì)學(xué)生日常行為的考查較為嚴(yán)格。如明代有的小學(xué)設(shè)立“揚(yáng)善簿”“改過簿”“記過格”，好事壞事均記錄在案，作為學(xué)生升學(xué)錄取時(shí)的參考。這種“功過簿”并非由老師填寫，如明代儒學(xué)家劉宗周，其家塾修業(yè)課程中，要求學(xué)生早上起來第一件事就是填“記過格”，上列數(shù)百種日常行為，讓學(xué)生自己評(píng)價(jià)昨日表現(xiàn)，敦促學(xué)生“三省吾身”。⑥看來在古代私塾當(dāng)一名合格的小學(xué)生也沒那么簡(jiǎn)單，要背經(jīng)史子集，還要懂得仁義禮智信?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”，的確是亙古不變的道理。20．（4分）文章③—⑤段從哪四個(gè)方面介紹了私塾教育？21．（2分）私塾教育所崇尚的______________都在我國(guó)教育發(fā)展史上做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。22．（2分）本文畫線句子運(yùn)用了什么說明方法？（每個(gè)括號(hào)內(nèi)只能填一種說明方法）宋代小學(xué)的要求是：“小學(xué)生八歲能誦一大經(jīng)，日書字二百”：“十歲加一大經(jīng)、字一百”：“十二歲以上，又加一大經(jīng)、字二百”。（）（）23．（3分）下列說法與原文意思相符的一項(xiàng)是（）A．在中國(guó)古代，學(xué)齡前即要求兒童誦讀《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》等啟蒙讀物。B．私塾有民辦的，也有官辦的。C．古代私塾不僅注重讀書、寫字、習(xí)經(jīng)史、學(xué)六藝，也很注重德育。D．私塾對(duì)學(xué)生日常行為的考查比較嚴(yán)格，記過簿均由老師填寫當(dāng)日表現(xiàn)。三、作文24．從下面兩題中任選一題作文。（50分）（1）命題作文你是花叢中的一只蜜蜂，因?yàn)橛心愕那趧冢ú棚@得特別鮮艷：你是高山上的一棵松柏，因?yàn)橛心愕耐Π危讲棚@得特別巍峨：因?yàn)橛心悖畛錆M歡樂；因?yàn)橛心?，人生更有意義。一個(gè)人，一件物品，一個(gè)故事??或許都會(huì)讓我們有獨(dú)特的感悟。請(qǐng)以“因?yàn)橛心恪睘轭}寫一篇不少于600字的記敘文。（2）半命題作文多一點(diǎn)認(rèn)真，事情就會(huì)做得圓滿；多一點(diǎn)寬容，朋友就會(huì)處得融洽；多一點(diǎn)嘗試，困難就會(huì)變得簡(jiǎn)單。多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)勇氣，多一點(diǎn)關(guān)愛……生活就會(huì)變得更美好！將題目“多一點(diǎn)______________，真好！”補(bǔ)充完整后完成作文。要求：①將題目抄寫在作文紙的第一行（題目前空四格）。②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)、人名。參考答案1．C2．D3．B