一年級(jí)上冊(cè)心理健康教育《我能管住我自己》教案

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解自己自覺(jué)紀(jì)律的表現(xiàn)狀況。

2、知道什么時(shí)候應(yīng)有自覺(jué)紀(jì)律以及認(rèn)識(shí)自我紀(jì)律的重要性。

3、與班會(huì)結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生發(fā)言稿。

2、錄像。

3、獲獎(jiǎng)學(xué)生的照片。4、蘭花獎(jiǎng)

5、班歌的伴奏音樂(lè)三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入準(zhǔn)備:

(教師播放音樂(lè)，齊唱《蘭花、蘭花我們愛你》)

(二)夸夸我自己:女:蘭花陪伴我們共同學(xué)習(xí)，共同生活已經(jīng)兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，許多同學(xué)都以蘭花為榜樣，在很多方面有了進(jìn)步。男:現(xiàn)在，我們就請(qǐng)他們來(lái)夸夸自己學(xué)蘭花后進(jìn)步的事例。自從我到蘭花班里后，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。有一次下課，一位小同學(xué)摔了一跤，好象摔得很疼，我看到后立即跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，那位小同學(xué)很有禮貌，對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝哥哥。”我聽了非常高興。我覺(jué)得我們?nèi)昙?jí)同學(xué)在一、二年級(jí)小朋友心里已經(jīng)是哥哥姐姐了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我的爸爸媽媽特別寵愛我，每天都要給我零花錢。以前我常常用這些錢買零食吃。蘭花的“樸實(shí)無(wú)華”品性教育我要做一個(gè)勤儉節(jié)約、大方樸素的人，現(xiàn)在我正悄悄把爸爸媽媽給我的零花錢存起來(lái)，以后需要買課外書，幫助有困難的人，它們可就派上用場(chǎng)了!大家都知道，我原來(lái)在二年級(jí)的時(shí)候從來(lái)不做作業(yè)，但是現(xiàn)在的我正在慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。老師布置的作業(yè)我基本能完成了，上次語(yǔ)文默寫詞語(yǔ)我得了80分，英語(yǔ)課我特別認(rèn)真，賀老師還表?yè)P(yáng)了我。你們看，我的班花結(jié)累本上已有(

)顆星了。以后，我的進(jìn)步會(huì)更大，你們等著瞧吧!剛開學(xué)的時(shí)候，王老師一天要點(diǎn)我的名字是十幾次，那時(shí)因?yàn)槲姨矚g講話了，總是不能管住自己，真難為情?？墒?，現(xiàn)在大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師不點(diǎn)我的名了。我進(jìn)步了，那是因?yàn)槲乙裉m花一樣靜靜開花，把淡淡花香帶給大家!我是一個(gè)非常嬌氣的女孩子，以前家里什么事我都不管。但是現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，也懂事了，放學(xué)回家我會(huì)幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，自己的房間現(xiàn)在我也不讓媽媽幫我整理，我自己可以整理干凈了。每次看到自己的勞動(dòng)成果，看到爸爸媽媽的笑臉，我心里比吃了蜜還甜!(三)對(duì)照蘭花找差距:

女:看到大家的進(jìn)步，老師、爸爸、媽媽一定很開心!

男:是的，你看老師笑了，爸爸媽媽笑了。蘭花也笑了!

女:可是，對(duì)照蘭花，我們還有一些缺點(diǎn)。

男:對(duì)照優(yōu)秀班級(jí)，我們還有一段差距。

女:你們看，蘭花正在對(duì)我們微微笑，它讓我們找一找身上的不足，

男:它在鼓勵(lì)我們改正不足。

1、請(qǐng)聽快板表演:《蘭花、蘭花聽我說(shuō)》女:棒!一段精彩的快板表演!

男:羞!他們的毛病可真多!

女:正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有缺點(diǎn)，影響了蘭花班的成長(zhǎng)!

男:對(duì)照優(yōu)秀班級(jí)，我們的蘭花害羞地低下了頭!

2、說(shuō)班級(jí):我是蘭花班的一名班干部，也是一名蘭花使者，老師教育我們，課間音樂(lè)一停，大家就要安靜伏下來(lái)，可是，你們看看自己的表現(xiàn)吧!(1)播放錄制的影象

男:再來(lái)看看優(yōu)秀班級(jí)的課前準(zhǔn)備是怎么做的!

(2)播放優(yōu)秀班級(jí)的錄象。

女:看了截然不同的兩種表現(xiàn)，你有什么想法呢?許恒:剛才看了這段錄象，我很難為情，因?yàn)樵谶@么吵雜的聲音里也有我的說(shuō)話聲，看看優(yōu)秀班級(jí)，他們做得真好!我是一名班干部，更應(yīng)該以身作則，管好自己，管好班級(jí)!步雨薇:我們班不光在課堂紀(jì)律上做得不夠好，在其他方面還有許多不足。比如，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，每次都比不過(guò)三(1)班。如果我們能像蘭花一樣爭(zhēng)做“天下第一香”，事事爭(zhēng)優(yōu)秀，門門功課爭(zhēng)第一，那該多好啊!同學(xué)們，讓我們一起努力，好嗎?

(四)蘭花表?yè)P(yáng)我女:這兩位同學(xué)的發(fā)言，說(shuō)出了我們的心里話，男:我相信只要我們?cè)敢?，只要我們努力，我們一定可以做到最?yōu)秀!女:自從我們學(xué)蘭花以來(lái)，我們?cè)S多同學(xué)在很多方面已經(jīng)做到了優(yōu)秀!男:下面，我們請(qǐng)老師來(lái)宣布這些同學(xué)的名單:

(1)認(rèn)真作業(yè)小蘭花:

(2)成績(jī)優(yōu)秀小蘭花:

(3)守紀(jì)小蘭花:

(4)早讀認(rèn)真小蘭花:

(5)閱讀小蘭花:

(6)尊師禮貌小蘭花:

(7)謙讓小蘭花:

(8)積極勞動(dòng)小蘭花:

女:大家用掌聲向他們表示祝賀!男:在這些同學(xué)中，有的同學(xué)在不同的方面表現(xiàn)突出，獲得了多張小蘭花。現(xiàn)在就請(qǐng)這些同學(xué)帶著自己的照片到前面來(lái)。(他們是:…….)女:讓我們?yōu)樗麄児恼?并請(qǐng)他們?cè)谡坡曋邪炎约旱恼掌N到“蘭花光榮榜”里。大家齊鼓掌，貼照片。

(五)交流班級(jí)“蘭花自我管理計(jì)劃”:

蘭花自我管理計(jì)劃管理目標(biāo):自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，及時(shí)完成作業(yè)。熱愛閱讀課外書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。課間規(guī)范人人遵守，不喧嘩，不打鬧，做一個(gè)文明的好學(xué)生。勤儉節(jié)約記心中，不浪費(fèi)，不鋪張。待人有禮貌，孝敬長(zhǎng)輩。做操姿態(tài)美，動(dòng)作要整齊。學(xué)會(huì)自己的事情自己