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六年級(jí)語文上冊(cè)期末模擬考試二時(shí)間:100分鐘滿分100分姓名:一、積累與運(yùn)用。(36分)(一)選擇正確的答案填入括號(hào)里。(每小題2分,共20分)1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.渲染(xuǎn)崎嶇(qū)叱咤風(fēng)云(zhà)B.忐忑(tǎn)矗立(zhù)寒寒窣窣(sū)C.瑪瑙(nǎo)威脅(xié)戛然而止(gá)D.荒謬(miù)蓑衣(suō)囫圇吞棗(lún)2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()A.咆哮驚慌書記跌跌撞撞B.擁戴沙啞黨員縫縫補(bǔ)補(bǔ)C.宅院幽雅伏案心馳神往D.夢(mèng)想迷蒙印像顧影自伶3.下列成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.每周的升旗儀式都會(huì)有一位德高望重的少先隊(duì)員為我們演講。B.在愛心人士的精心護(hù)理下,一些受傷的動(dòng)物又栩栩如生了。C.各類人物紛紛粉墨登場(chǎng),嚴(yán)絲合縫地將他引向陷阱。D.這高大挺拔的山,這廣闊無垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。4.表示“花哨而不實(shí)用的武術(shù)動(dòng)作”的詞語是()A.跑龍?zhí)譈.花架子C.打圓場(chǎng)D.唱白臉5.下列不是描寫春景的詩(shī)句的()A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。B.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。6.“‘可是……還差半小時(shí)呀?!亦洁熘?,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?”這句話中的省略號(hào)的作用是()A.表示說話斷斷續(xù)續(xù),語意不連貫。B.表示話題的跳躍或轉(zhuǎn)換.C.表示語意含蓄,讓讀者去想象。D.表示引文、列舉、重復(fù)詞語等的省略。7.下列句子語氣表達(dá)最強(qiáng)烈的一句是()A.今天的聯(lián)歡會(huì),你非去不可。B.今天的聯(lián)歡會(huì),你去不去?C.今天的聯(lián)歡會(huì),你要去。D.今天的聯(lián)歡會(huì),你還是去吧!8.下面句子不是夸張句的一項(xiàng)是()A.桂子花開,十里飄香。B.危樓高百尺,手可摘星辰。C.我住的房間只有巴掌大。D.一棵新芽簡(jiǎn)直就是閃亮的珍珠。9.下面的這段話主要想說明的問題,正確的一項(xiàng)是()現(xiàn)代食品工業(yè)的發(fā)展離不開食品添加劑,食品添加劑的使用也直接影響食品安全。例如,人如果攝入過多的膨松劑或防腐劑,輕則會(huì)引起流口水、腹瀉、心跳加快等癥狀,重則會(huì)對(duì)胃、肝、腎造成嚴(yán)重?fù)p害。為規(guī)范食品添加劑的使用,各國(guó)都制定了嚴(yán)格的法律法規(guī)。如我國(guó)的食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)就明確規(guī)定,山梨酸鉀可以作為食品防腐劑,但必須嚴(yán)格控制添加比例,它的許可添加量為0.5%以內(nèi)。在美國(guó),苯甲酸鈉只允許在化妝品中使用,并且濃度必須在0.1%~0.2%以內(nèi)。A.我們離不開食品添加劑。B.食品添加劑對(duì)人的身體不好。C.食品添加劑可以使用,但要控制添加量。D.我國(guó)的食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與美國(guó)的不同。10.下列魯迅的名言出處有誤的一項(xiàng)是()A.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。?!斞浮洞鹂驼V》B.其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!斞浮兑安荨稢.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步?!斞浮秾W(xué)界三魂》D.我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?!斞浮吨袊?guó)人失掉自信力了嗎》(二)按要求完成下列填空題。(16分)1.根據(jù)給出的字和括號(hào)中的字義,組成合適的詞語填寫在橫線上。(4分)(1)雅(高尚;不粗俗):(2)基(起頭的;根本的):(3)錦(色彩鮮明華麗):(4)凝(注意力集中):2.伯父笑著說:“我小的時(shí)候,鼻子也是又高又直的?!?改為轉(zhuǎn)述句)(2分)3.《丁香結(jié)》一課作者把丁香花喻為“丁香結(jié)”。原因有二:①。②。(2分)4.《窮人》以桑娜的內(nèi)心矛盾為主線設(shè)置了兩個(gè)懸念:一是;二是。(2分)5.根據(jù)語境,填寫合適的詩(shī)詞句。(6分)(1)晴朗的夏夜,我信步來到田野,聽稻田里蛙聲陣陣,嗅風(fēng)兒吹來的稻香,真是,。(2)在《過故人莊》中詩(shī)人孟浩然與朋友喝酒暢談,約定重陽(yáng)節(jié)時(shí)前來賞菊花,這真是,。。(3)《江南春》中寫到了“鶯啼”,你讀過的古詩(shī)中也寫到“鶯啼”的詩(shī)句是,。二、閱讀與鑒賞。(34分)(一)閱讀《月光曲(節(jié)選)》,完成后面的練習(xí)。(10分)皮鞋匠靜靜地聽著。①他好像面對(duì)著大海,月亮正從()的地方升起來。②微波粼粼的海面上,()灑滿了銀光。③月亮越升越高,穿過一縷一縷()微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng)。卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。1.按原文填空。(3分)2.選擇填空。(只填序號(hào))(4分)(1)仔細(xì)閱讀這段話,想象貝多芬的《月光曲》音樂的變化。最初月亮升起,平靜的海面上灑遍銀光,這時(shí)音樂是()。后來月亮越升越高,穿過微云,這時(shí)音樂是()。最后風(fēng)起浪涌,音樂是()。A.高昂激越,節(jié)奏越來越快B.輕幽、舒緩C.氣勢(shì)逐漸增強(qiáng)(2)“她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象……”作者這么寫說明了什么?()A.這是夸張的寫法。B.說明貝多芬的音樂很有感染力。C.說明盲姑娘真正理解了貝多芬的音樂,她能通過音樂感受到她無法看到的景象。3.文中加序號(hào)的語句,分別與下面哪句詩(shī)的意境相似,在括號(hào)里填序號(hào)。(3分)(1)當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸。()(2)江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。()(3)滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。()(二)閱讀課內(nèi)文言文,完成后面的練習(xí)。(11分)蜀()中有杜處士,好()書畫,所寶以百數(shù)()。有戴嵩()《牛》一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝()書畫,有一牧童見之,拊()掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。1.給文中的加點(diǎn)字注音。(3分)2.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)好書畫(2)所寶以百數(shù)(3)常以自隨(4)今乃掉尾而斗3.翻譯句子。(3分)(1)錦囊玉軸,常以自隨。(2)今乃掉尾而斗,謬矣。(3)古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。”不可改也。4.從哪句話可以看出杜處士對(duì)畫的喜愛?(用原句回答)(1分)5.牧童拊掌大笑的原因是什么?(用原句回答)(1分)6.從本文中,我們得到的啟示是()(1分)A.做事可以憑自己的想象,不用顧及現(xiàn)實(shí)。B.大家都有自己的特長(zhǎng),畫牛一定要問放牧的人。C.要認(rèn)真仔細(xì)地觀察事物,然后再發(fā)揮想象。D.要因事求人,不能憑空想象,大家都有自己的特長(zhǎng)。(三)閱讀短文《趣說南極磷蝦》,完成后面的練習(xí)。(13分)①南極磷蝦其實(shí)不是蝦,而是一種小型海洋甲殼類動(dòng)物,只不過它的外形很像普通的河蝦。它體長(zhǎng)只有3-5厘米,外表呈金黃色,鰓外露,體內(nèi)有微紅色的球狀發(fā)光器,一到夜里,就會(huì)發(fā)出像螢火蟲一樣藍(lán)綠色的磷光,所以人們給它取了“蝦”這個(gè)好聽的名字。②南極磷蝦喜歡群聚,特別是在低氣壓的通路和低氣壓長(zhǎng)期滯留的海域,蝦群尤為密集,有時(shí)長(zhǎng)達(dá)半公里,寬幾百米,平均每平方米的海水中就有10-16公斤的磷蝦,也就是說,每?jī)蓚€(gè)蝦之間的距離還不到2厘米。白天,密集的蝦群使海面呈現(xiàn)一片鐵銹色,夜間,受到驚擾的蝦群又會(huì)使海面發(fā)出耀眼的磷光。南極蝦的群體幾乎都由同一年齡的蝦組成,幼蝦和成蝦一般不混雜相處。蝦群對(duì)航行的船只不十分敏感,航船從蝦群中通過一般不會(huì)擾亂它們的隊(duì)形,即使蝦群被沖散,它們也會(huì)很快重新聚集到一起,按原來的方向繼續(xù)前進(jìn)。蝦群有垂直運(yùn)動(dòng)的習(xí)性,夜間多在水的表層活動(dòng),白天則沉到50-60米的深水中潛游。③由于南大洋有一股環(huán)繞南極大陸的寒流,它在向北流去時(shí)下沉,而來自太平洋、大西洋和印度洋的暖流在南下時(shí)遇到這股下沉的寒流就變成了上升流。這股上升流含有非常豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),加之水溫較高,從而使硅藻等微生物大量繁殖,為磷蝦提供了攝食和棲息的理想場(chǎng)所。因此,在南極大陸50-2000公里的廣闊大洋中,分布著數(shù)量很多的磷蝦群,現(xiàn)有蘊(yùn)藏量46億噸。這種小生靈的繁殖能力極強(qiáng),數(shù)量相當(dāng)可觀,加之沒有任何自衛(wèi)能力,因而成了海豹、企鵝、須鯨等海洋動(dòng)物與鳥類的餌料。④科學(xué)家們計(jì)算,如果每年捕撈3000萬噸磷蝦,不會(huì)影響大洋的生態(tài)平衡。磷蝦的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,體內(nèi)含有50%的蛋白質(zhì),是其他動(dòng)物蛋白質(zhì)含量的23倍。磷蝦不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且美味可口,被譽(yù)為“冷甘露”。但是,磷蝦體內(nèi)含有大量活性酶,打撈上來的磷蝦不到兩小時(shí)肉質(zhì)就會(huì)變軟,甲殼發(fā)黑,因此,一般都要就地加工成穩(wěn)定狀的食品再運(yùn)到大陸。目前已有20多個(gè)國(guó)家正在加緊研究磷蝦食品,南極蝦資源具有巨大的商業(yè)開發(fā)價(jià)值。1.文章共四個(gè)自然段,分別從四個(gè)方面說了南極磷蝦的特點(diǎn),用簡(jiǎn)潔的語言概括。(4分)①段:②段:③段:④段:2.第①段采用的說明方法是()(1分)A.列數(shù)字舉例子B.舉例子作比較C.列數(shù)字打比方D.作比較打比方3.第②段“幼蝦和成蝦一般不混雜相處”的“一般”能否刪去,為什么?請(qǐng)寫出理由。(2分)4.請(qǐng)從③④段中找到4點(diǎn)理由來說明“南極磷蝦資源具有巨大的商業(yè)開發(fā)價(jià)值”。(4分)理由①:理由②:理由③:理由④:5.請(qǐng)解釋南極磷蝦不易保鮮的原因,并提出一條開發(fā)南極磷蝦資源的可行性建議。(2分)四、表達(dá)與交流。(30分)在你成長(zhǎng)的過程中,一定品嘗過許多滋味吧,請(qǐng)你從下面的詞語中選擇一個(gè)寫一篇作文。注意圍繞中心意思選擇材料,把中心意思寫具體,寫生動(dòng),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目自擬,不少于500字。高興傷心委屈后悔煩惱激動(dòng)400500參考答案:一、積累與運(yùn)用。(36分)(一)選擇正確的答案填入括號(hào)里。(每小題2分,共20分)DDCBDAADCB(二)按要求完成下列填空題。(16分)1.(4分)示例:高雅基礎(chǔ)繁花似錦凝視2.(2分)伯父笑著說,他小的時(shí)候,鼻子也是又高又直的。3.(2分)①丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花擔(dān)。②丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨。4.(2分)一是漁夫能否平安歸來?二是漁夫能否同意收養(yǎng)兩個(gè)孤

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