1/1成分殘缺成分贅余六年級(jí)復(fù)習(xí)資料

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)并掌握《考綱》中規(guī)定的六種常見病句類型之一——成分殘缺、成分贅余

2、過程與方法：給出知識(shí)點(diǎn)，講練結(jié)合，逐步掌握。

3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)語感是關(guān)鍵，學(xué)以致用。

成分殘缺

1、主語殘缺2、謂語殘缺

3、賓語殘缺4、定語殘缺

5、狀語殘缺6、關(guān)聯(lián)詞語殘缺

1、主語殘缺

①通過這次學(xué)習(xí)，使我提高了對(duì)環(huán)保的重要性的認(rèn)識(shí)。濫用介詞，缺主語。

②一九七二年美國總統(tǒng)尼克松訪華時(shí)，特地用烤鴨來宴請(qǐng)他的隨行人員。后一句缺主語

2、謂語殘缺

①作家應(yīng)當(dāng)深入生活，了解各種各樣的人物，才能真實(shí)深刻地反映生活的目的。

缺少“目的”的謂語

②東湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)委會(huì)，在改革開放中，去年糧食產(chǎn)量增加了百分之二十，林、牧漁也有了很大發(fā)展。

缺謂語，“開放”后補(bǔ)上

3、賓語殘缺

①工商行政管理部門嚴(yán)肅查處了這家公司出售翻版光碟。“的問題”。

②農(nóng)民們?cè)谏钌蠠o微不至地關(guān)懷我們，在生產(chǎn)上手把手地教會(huì)了農(nóng)活?！拔覀儭?/p>

4、定語殘缺

①要想取得優(yōu)異成績，必須付出勞動(dòng)?！捌D苦”

②剛完成了興修水利的鄭主任昨天回去了。“任務(wù)”。

5、狀語殘缺

①在通常情況下，人們不愿意取代圓珠筆。“用鋼筆”

②當(dāng)我遇到許多困難，他總是想方設(shè)法幫助我解決。“的時(shí)候”

6、關(guān)聯(lián)詞語殘缺

①只有堅(jiān)定走社會(huì)主義道路，幸福的生活越過越好?！安拍堋?/p>

②水渠修成了，老天不下雨，我們有水來灌田?！凹词埂薄耙病?/p>

成分贅余

1、主語多余2、謂語多余

3、賓語多余4、定語多余

5、狀語多余6、補(bǔ)語多余

1、主語、賓語多余

①他盡管前幾年遇到了許多挫折，但是他一點(diǎn)也不灰心。

②慶祝國際勞動(dòng)節(jié)的到來。

2、謂語多余

①節(jié)日期間，百貨大樓里人山人海，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。

②他之所以能評(píng)上“三好學(xué)生”，是因?yàn)榕W(xué)習(xí)，熱心為集體工作而評(píng)上的。

3、定語多余

①這是我縣從來沒有過的第一次規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

②睡了覺還點(diǎn)燈，真是不必要的浪費(fèi)。

4、狀語、補(bǔ)語多余

①聽了王立的話，我真是從心里由衷地感謝杜老師。

②他平時(shí)總是沉默寡言，但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上