Word版本，下載可自由編輯小學二年級家長會教師演講稿各位家長：

你們好！

首先，我代表二班級全體任課老師對大家的到來表示熱鬧的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出珍貴的時間來參與這次活動。單從這一點就能夠看出你們對自己子女的關懷，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫忙。為什么這么說呢？由于我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓舞，在孩子們心中，來參與家長會，也就是對他們的關懷，對他們的愛，他們會感到無比傲慢、幸福。

孩子是我們的渴望，在座的各位家長都渴望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當了這么多年的老師，我發(fā)覺有的家長對孩子太嚴峻，把打罵當作教育；有的家長則不管不問，稱之為自主進展，其實是放縱溺愛。那我們學校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？

一、習慣培育。

良好的習慣是勝利的保證。因此，我們強化對同學進行良好習慣的培育。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里，我渴望你們給孩子多一份關懷，關懷他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我掌握力量，所以渴望你們?nèi)粘６喽酱俸⒆幼屑毻瓿杉彝プ鳂I(yè)，培育他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿態(tài)。我們要讓同學靜得下，活得起，幫忙同學養(yǎng)成每天讀書的習慣，擴大他們的學問面；多關懷他們的生活，個人衛(wèi)生。有的孩子的衛(wèi)生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，渴望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代同學。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。

二、思想教育。

孩子是一張白色無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的以后，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關懷，把他們培育成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有很多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培育出健康的共性和品質(zhì)？在這里我用一位觀看者的話回答大家：“讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永久就不會走上邪路?！?/p>

三、平安教育。

由于我校門前就是一條交通要道，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照同學，反復強調(diào)，留意平安，增加自我愛護意識，校內(nèi)外不做危急嬉戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后站好路隊回家，信任各位家長和我們一樣關懷孩子的平安，由于孩子是家庭的渴望，是學校的渴望，更是國家的渴望。

四、強化聯(lián)系。

孩子要健康成長，光靠學校教育確定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空能夠來學校也能夠打電話問問孩子的狀況，或反映一下在家里的狀況，以便我們針對你的孩子的特征綻開教育。我們之間的溝通是特別重要的。我們在工作中，難免也會消失疏忽或不足之處，渴望大家準時、當面對我指出，我們確定會"有則改之，無則加勉"。在班級教育過程中，我們會盡全部的力氣，盡心盡責。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會長出一些多余的樹杈，我們就要準時把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。

針對班級狀況，需要在以下幾方面做努力：

1、加高校生的閱讀面，多看課外書和有益的報刊雜志。

2、充分做好課文的預習工作（不要使用其他的輔導材料，盡可能自己做）。

3、強化閱讀題的訓練。家進步行幫助、督促。

一個好的習慣能夠讓孩子終生受用，我有這樣一個體會：一個好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫忙孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣：

1、用心致志。有的孩子入學之后，由于自學力量較差，留意力不簡單集中，因而家長應嚴格要求并常常提示孩子在上課時，肯定要專心聽講，聚精會神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r要給孩子制造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成準時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

2、單獨思索。父母對孩子不能解決的問題要采用誘導的方式引領孩子思索問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告知他們解決問題的方法，培育孩子單獨思索的力量。

3、仔細細致。孩子的作業(yè)肯定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。做作業(yè)盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣，提升正確率與責任感，要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。

4、培育周期學習習慣。掌控學習周期，培育孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。

這次家長會上，我還建議大家講一般話。講一般話能夠培育大家的民族榮譽感。

現(xiàn)在的教學觀和教育觀在發(fā)生變革，我們家長的觀念也要漸漸發(fā)生變化，應更加關注孩子的長遠進展、全面進展。熟悉到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷打算的，而是社會對他的檢驗。以后社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應力量、有終身學習的愿望和力量的人。

全國聞名的教育學教授朱永新，他主持了一項課題研發(fā)叫新教育試驗。他主見：無限信任孩子的潛力；永久不要對孩子絕望；決不吝嗇父母的表揚和鼓舞；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜氯康母改赣涀∵@樣一句話：“你能夠不是天才，但你能夠成為天才的父母?！?/p>

最終送給家長四句話，渴望和大家共同學習

第一句話：教育孩子要以人為本。不管你學了多少先進教育學問，最重要的是要落實到孩子身上。

其次句話：教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我們學習，我們要學會觀賞孩子、傾聽孩子，不能用大人眼光來看孩子。

第三句話：教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。

第四句話：教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細