第1課時(shí)空氣是由什么組成的第二單元我們周圍的空氣課題1

空氣課標(biāo)與任務(wù)課標(biāo)要求1．掌握空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)探究的原理，了解空氣的組成和氮?dú)獾男再|(zhì)2．初步了解純凈物和混合物學(xué)習(xí)任務(wù)1．探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)2．了解空氣的組成2．純凈物和混合物簡(jiǎn)單判斷評(píng)價(jià)任務(wù)1．形成性評(píng)價(jià)1（指向?qū)W習(xí)任務(wù)1、2）2．形成性評(píng)價(jià)2（指向?qū)W習(xí)任務(wù)3）重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)探究空氣的空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)空氣的組成物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類難點(diǎn)測(cè)定空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn)走進(jìn)課堂1．以下事例說(shuō)明空氣中含有什么成分？（1）從冰箱拿出冰鎮(zhèn)飲料放置在桌面一段時(shí)間，瓶身出現(xiàn)水珠，說(shuō)明

空氣中含有____。（2）木炭能在空氣中燃燒，說(shuō)明空氣中含有____；（3）澄清石灰水長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)變渾濁，說(shuō)明空氣中含有________。水分氧氣二氧化碳2．按下圖甲和乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

圖甲

圖乙

實(shí)驗(yàn)操作：將注射器的活塞從0刻度拉至25mL。瓶?jī)?nèi)空氣被抽走_(dá)___mL；燒杯中的水將__________，量其體積，約為____mL。

紅墨水25

倒流至瓶中25

走進(jìn)課堂研學(xué)歷程知識(shí)點(diǎn)1空氣組成的實(shí)驗(yàn)探究拉瓦錫法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末；

將少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象容器里空氣的體積差不多減少了1/5。實(shí)驗(yàn)原理汞+氧氣氧化汞

加熱HgO2+HgO

加熱拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置研學(xué)歷程1．拉瓦錫探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)拉瓦錫定量探究空氣的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式

銀白色液體變___色；容器里氣體的體積減少約________拉瓦錫得出空氣由___________組成，其中氧氣約占空氣體積的_________；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：汞(Hg)+氧氣(O2)氧化汞(HgO)[思考]拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)有什么不足之處？______________________________________。加熱紅1/5

氮?dú)?、氧?/5

實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，汞有劇毒

研學(xué)歷程2．實(shí)驗(yàn)室仿照實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)1空氣組成的實(shí)驗(yàn)探究探究探究空氣中氧氣的體積含量實(shí)驗(yàn)原理裝置反應(yīng)原理：利用藥品（紅磷等）與空氣中的_____反應(yīng)，生成____體，導(dǎo)致裝置內(nèi)的_____________，在外界大氣壓的作用下，將水壓入瓶?jī)?nèi)，進(jìn)入的水的體積即是_____體積。反應(yīng)：紅磷(P)+_________________________氧氣固壓強(qiáng)減小氧氣點(diǎn)燃氧氣（O2）五氧化二磷（P2O5）彈簧夾燃燒匙研學(xué)歷程實(shí)驗(yàn)操作①檢查___________；②在集氣瓶?jī)?nèi)加__（作用是______________），并將水面上方分為___等份；③用彈簧夾夾緊橡膠管（目的是_________________）；④點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并迅速塞緊瓶塞（目的是防止氣體逸出）；⑤待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察現(xiàn)象現(xiàn)象紅磷燃燒，產(chǎn)生_________；打開彈簧夾，______________________裝置氣密性水降溫和吸收白煙5防止氣體受熱逸出濃厚白煙水倒流進(jìn)入集氣瓶至刻度1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象燃燒匙中的紅磷燃燒，發(fā)出____，產(chǎn)生大量_____，并____________；

，打開止水夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，并約占____________________黃光白煙放出大量的熱冷卻到室溫后集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5研學(xué)歷程研學(xué)歷程結(jié)論_______________________〖易錯(cuò)提醒〗關(guān)鍵詞________拓展得出氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)有________；化學(xué)性質(zhì)是___________________誤差討論紅磷熄滅后進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水沒有達(dá)到瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5，可能的原因有______a．紅磷的量不足b．裝置氣密性不好，漏氣c．燃燒匙伸入集氣瓶?jī)?nèi)未迅速塞緊瓶塞d．未冷卻至室溫便打開彈簧夾e．集氣瓶中原來(lái)有少量水f．玻璃導(dǎo)管內(nèi)有水殘留氧氣約占空氣總體積的1/5體積難溶于水不能燃燒，不支持燃燒

abdf研學(xué)歷程空氣中氧氣含量的測(cè)定研學(xué)歷程知識(shí)點(diǎn)2空氣的組成研學(xué)歷程知識(shí)點(diǎn)2空氣的組成成分氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)

通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。氮?dú)?8%氧氣21%其他成分1%0.94%0.03%稀有氣體二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)0.03%

78%

21%

0.94%

0.03%

0.03%研學(xué)歷程在19世紀(jì)末，英國(guó)的物理學(xué)家——瑞利在測(cè)量空氣中各種氣體的密度時(shí)，他先將空氣中的氧氣用燃燒的方法除去，測(cè)量剩余氣體的密度后，發(fā)現(xiàn)每升質(zhì)量為克，當(dāng)時(shí)認(rèn)為這就是氮?dú)獾拿芏?。后?lái)，他用別的方法提取純氮?dú)?，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每升質(zhì)量為克，兩次的結(jié)果相差克，他沒放過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，緊接看又做了幾次實(shí)驗(yàn)，但每次的結(jié)果都相差克左右。后來(lái)，瑞利又用卡文迪許的方法收集了毫升的未知?dú)怏w，對(duì)所得的氣體進(jìn)行了光譜分析，光譜中出現(xiàn)了已知?dú)怏w不具有的新譜線，他將這種氣體命名為“Argon”，也就是氬氣(Ar)。人們將氬氣的發(fā)現(xiàn)稱為“第三位小數(shù)的勝利”?！竦谌恍?shù)的勝利●【拓展】稀有氣體的發(fā)現(xiàn)研學(xué)歷程

形成性評(píng)價(jià)11．根據(jù)剛進(jìn)行的測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是裝置______________________、紅磷要____。（2）紅磷燃燒產(chǎn)生大量_____；該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣____的______。（3）紅磷燃燒火焰熄滅后立刻打開彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（“偏

小”“不變”或“偏大”）（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還可得出氮?dú)鈅____（填“不與”或“可與”）氧氣反應(yīng)。2．空氣中氮?dú)?、氧氣的體積比約為______（20分）；呼出氣體中含量最

多的氣體是______。氣密性良好（或不漏氣）

足量

白煙體積1/5偏小4∶1不與氮?dú)庋袑W(xué)歷程物質(zhì)的分類研學(xué)歷程物質(zhì)的分類混合物：像空氣這樣由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫做混合物注意混合物沒有固定的化學(xué)符號(hào);組成混合物的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)。研學(xué)歷程物質(zhì)的分類純凈物可以用化學(xué)符號(hào)來(lái)表示純凈物：氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等分別只由一種物質(zhì)組成，它們都是純凈物注意純凈水研學(xué)歷程【例題】下列物質(zhì)屬于混合物的是

，屬于純凈物的是

。①③⑤⑥②④⑦⑧①純凈的空氣②冰水混合物③礦泉水④紅磷⑤加碘鹽⑥鐵礦石⑦五氧化二磷⑧蒸餾水研學(xué)歷程知識(shí)點(diǎn)3混合物和純凈物純凈物：由_____物質(zhì)組成；混合物：由________________________物質(zhì)組成。同種

不同種（兩種或兩種以上）

研學(xué)歷程

形成性評(píng)價(jià)21．（2023·湛江吳川期末復(fù)習(xí)）以下物質(zhì)：屬于混合物的是___________

（填序號(hào)）。①礦泉水；

②人體呼出的氣體；

③氧氣；

④糖水；

⑤二氧化碳；

⑥稀有氣體。2．（2023·陽(yáng)江江城期末）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（

）

A．純凈的海水B．牛奶C．豆?jié){D．氮?dú)猗佗冖堍轉(zhuǎn)自主測(cè)評(píng)1．（2023·韶關(guān)新豐期末）下列屬于純凈物的是

（

）

A．空氣

B．河水

C．氧氣

D．泉水2．（2023·韶關(guān)樂(lè)昌期末）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成這一重要

結(jié)論的科學(xué)家是