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文檔簡介
3.3.1拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程一學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)要求:1、了解拋物線的定義及焦點、準(zhǔn)線的概念;2、掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過程.二創(chuàng)設(shè)情景三合作交流請同學(xué)們拿出周末準(zhǔn)備好的硬紙板、圖釘、繩子合作完成以下操作:1、在硬紙板上畫出一條豎直的直線,并將直尺放在直線處;2、將三角板的一個直角邊緊貼直尺,并描出另一直角邊的端點A,C3、剪裁出長度等于AC長度的細(xì)線,將細(xì)線一端固定在三角板點A處,另一端用圖釘固定在紙板異于A,C的一點F處.4、繃緊細(xì)線,將鉛筆套在細(xì)線上,筆尖拖動繩子,觀察筆尖畫出的圖形的軌跡,回答以下問題:三合作交流問題1:軌跡的形狀是什么?問題2:在上述實驗中,什么量發(fā)生了改變?什么量沒變?問題3:以上述畫法畫出來的軌跡一定是拋物線么?如何判斷?三合作交流
建設(shè)限代化追問1:如何得到上述軌跡的方程?
四知識構(gòu)建
問題4:結(jié)合上述推導(dǎo)軌跡方程的過程及拋物線的定義,你能說出拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程嗎?焦點準(zhǔn)線四知識構(gòu)建拋物線定義:焦點位置x軸正半軸x軸負(fù)半軸y軸正半軸y軸負(fù)半軸圖象標(biāo)準(zhǔn)方程焦點坐標(biāo)準(zhǔn)線方程P的幾何意義
五鞏固提升
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五鞏固提升
五鞏固提升
六課堂小結(jié)問題1:本節(jié)課你學(xué)到了什么?拋物線定義
標(biāo)準(zhǔn)方程焦點位置標(biāo)準(zhǔn)方程x正x負(fù)y正y負(fù)問題2:你能說出拋物線與二次函數(shù)的關(guān)系嗎?七布
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