版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
讀老人與海讀后感(四篇)讀老人與海讀后感篇一
整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇運勢捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個女生。
老漁民年青過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻沒辦法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小孩子對他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限存活下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直沒辦法捕到魚,于是他依據(jù)我們的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢地一個人一人去更遠的海域捕魚。歷經(jīng)了常人沒辦法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來見過的一條。
他這么喜歡這條魚,感覺他們之間有那樣多的相像?!八强砍曰铘~保持生命。它不是食腐動物,也不像有的鯊魚那樣,只知曉游來游去滿足食欲。它是漂亮而崇高的,見什么都不怕?!边@部分話勾勒出老漁夫所賞析的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的:每樣東西都殺死別的東西,不過方法不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害去世了。目前,大家人類很多地開發(fā)自然資源,假若大家不攜帶對自然的愛任意開采,結(jié)果是否會也害死大家人類自己呢?
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是大家人類精神常常所至的嗎?
雖然,最后大家能看到的只不過那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有攜帶突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但,大家仍能這樣真切地感覺到這條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震驚!
“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不可以被征服”。這部分不可以被打敗的是勇氣,這部分不可以被征服的是高貴。更讓人深省的是:那女生使得老人活得下來!“愛”是人類存活下去動力!
讀老人與海讀后感篇二
重溫了一遍《老人與?!?,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。
整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩。
老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來見過的一條。
他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像?!八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕?!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的:每樣東西都殺死別的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了?,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對自然的.愛任意開采,結(jié)果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗兀?/p>
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?
雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!
讀老人與海讀后感篇三
獨自一個人漂泊在海上,辛辛苦苦捕到的大魚面臨被掠奪的威脅,卻又無力反抗時,你會怎么做?我想,你一定首先想到放棄??衫先耸サ貋喐绮贿@么想。
圣地亞哥是《老人與?!芬粫械闹魅斯?。圣地亞哥一連84天沒有捕到魚,在第85天駛進深海,終于捕到從未捕到過的龐大馬林魚。與大魚斗爭了幾乎三天,最終把它綁在船邊,可血腥味引來了鯊魚。老人拼盡全力與之搏殺,但是“失敗”了——回到岸上時只剩下一副魚骨。
“人不是為失敗而生的,—個人可以被毀滅,但不能被打敗。”也許你會說,圣地亞哥捕到的魚最終只剩骨架,他已經(jīng)被打敗了。其實不然,面對不可征服的大自然,他幾乎沒有一點勝算,他完全可以放棄,但是他沒有。即使是后背,手掌被勒出傷痕,疼痛、饑餓并且疲憊,圣地亞哥甚至都沒有想過放棄。他憑借超人的毅力和勇氣打敗了一個個掠奪者——即使是奪走最后一塊肉的鯊魚,也不是毫不費力地撈到好處。
我想,在精神上,圣地亞哥是打不敗的。面對大自然,圣地亞哥沒有一絲畏怯,堅持不懈地與之斗爭。不斷超越了自己的極限。即使肉體被毀滅,但他頑強拼搏的精神將永存。
圣地亞哥戰(zhàn)勝了我們所有人,面對他所面對的,我們很可能會放棄。放棄了那條大馬林魚,可能可以避免鯊魚的襲擊,從而捕回完整的魚。但是有了圣地亞哥這一次的嘗試,不是吸取了經(jīng)驗嗎?圣地亞哥回到家也提到要制一個結(jié)實的、尖銳的長矛。這樣,憑借超人的耐力,再有好的長矛,帶回大魚就不會再那么困難了。
跑步時,累了,想停下休息,但覺得還能前進一點。于是,堅持,堅持,再堅持,最終打破自己的記錄。這何嘗不是精神上的勝利呢?
只要敢于挑戰(zhàn)自我,堅定自己的信念,堅持到底,我們也是斗不敗的人!
讀老人與海讀后感篇四
“魚啊,”他輕輕地說出聲來,“我跟你奉陪到死。你也一定會同我奉陪到死的。”——這就是美國著名作家海明威筆下的《老人與?!分幸粋€將全文引入高潮的段落。我想向大家推薦這一本書。
《老人與?!分v述的是古巴老漁夫圣地亞哥一次出海經(jīng)歷,老人連續(xù)八十四天未捕到一條魚,在第八十五天終于等到了一條出色、智慧并與老人同樣執(zhí)著的大魚,老人經(jīng)過兩天一夜才奮力捕捉到它,但是魚流出的血引來了許多條鯊魚,老人用魚叉、用長矛、用尖刀與鯊魚展開搏斗,但最終只剩下魚骨凄涼地飄在海面上。
初讀全書那凄涼的結(jié)局讓同情由然而生,但當我細細回味,品出的卻是老人與命運不屈的抗爭。面對八十四天的顆粒無收,老人堅信“每天都是新的一天?!?;面對與老人勢均力敵的大魚,老人勇敢搏擊;
面對兇殘的鯊魚,老人拼死捍衛(wèi),毫不退縮,這就是海明威細膩的筆觸下塑造的一個打不垮的硬漢形象。令我敬佩萬分。老人用他不凡的經(jīng)歷告訴我們:人可以被命運重創(chuàng),但不可以被命運擊倒。讓我明白了面對困難與挫折我們應有的態(tài)度。
這是一個可愛的老人,他雖然名譽坎坷,卻依然樂觀,對生命充滿愛。
他愛歡快蹦跳的飛魚,愛憨厚可愛的海龜,愛旅途勞頓的飛鳥,甚至在眾人眼中兇惡的獅子在他看來也如愛相互打鬧的橘黃色小貓一般。他對他的對手——大魚,竟也存著一份惺惺相惜的感情。老人認為如果不是為了生存,他們會是很好的朋友。這份珍貴的憐憫與關(guān)懷,讓我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6s管理選擇試題及答案
- 幼兒鋼琴考試真題及答案
- 阿里巴巴秋招面試題及答案
- 成人資格考試題庫及答案
- 中共南充市委老干部局中共南充市委市直屬機關(guān)工作委員會2025年公開遴選公務員(參照管理人員)的(3人)考試備考題庫必考題
- 中國金融出版社有限公司2026校園招聘4人參考題庫必考題
- 南充市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局2025年公開遴選公務員(參照管理人員)(2人)備考題庫必考題
- 吉水縣司法局2025年面向社會公開招聘10名司法協(xié)理員的備考題庫附答案
- 巴中職業(yè)技術(shù)學院2026年1月人才招聘參考題庫附答案
- 成都市規(guī)劃和自然資源局所屬事業(yè)單位2025年公開選調(diào)工作人員(20人)備考題庫附答案
- 話語體系構(gòu)建的文化自信與敘事創(chuàng)新課題申報書
- 2026年春蘇教版新教材小學科學二年級下冊(全冊)教學設計(附教材目錄P97)
- 2026年基因測序技術(shù)臨床應用報告及未來五至十年生物科技報告
- 服裝銷售年底總結(jié)
- 文物安全保護責任書范本
- 廣東省惠州市某中學2025-2026學年七年級歷史上學期期中考試題(含答案)
- 2025公文寫作考試真題及答案
- 停電施工方案優(yōu)化(3篇)
- DB64∕T 1279-2025 鹽堿地綜合改良技術(shù)規(guī)程
- 2025年度耳鼻喉科工作總結(jié)及2026年工作計劃
- 2024年執(zhí)業(yè)藥師《藥學專業(yè)知識(一)》試題及答案
評論
0/150
提交評論