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文檔簡介
第二篇實證研究的資料收集
第4章實驗研究4.1實驗研究的原理與程序4.2簡單實驗設(shè)計4.3多組實驗設(shè)計4.4準(zhǔn)實驗法(類實驗法)4.1實驗研究的原理與程序4.1.1實驗研究的基本原理
實驗是一種受控制的觀測方法,通過一個或多個自變量的變化來估計它對一個或多個因變量產(chǎn)生的效應(yīng)。
實驗通??梢苑譃閮深悾簩嶒炇以囼灪同F(xiàn)場實驗。1.實驗法的基本原理首先以一個理論假設(shè)為起點,這個假設(shè)是一個因果關(guān)系的陳述,它假設(shè)某種自變量的變化會帶來因變量的變化。然后進(jìn)行如下操作:(1)在實驗開始以前,對因變量(y)進(jìn)行測試(前測)(2)引入自變量(x),使之發(fā)揮作用或影響力(3)在實驗結(jié)束前再測因變量(后測)(4)比較前測與后測的差異值,檢驗假設(shè)如果檢驗結(jié)果表明兩次測試的結(jié)果沒有差異,即自變量對因變量沒有影響,則說明假設(shè)是錯誤的。如果有差異,則表明假設(shè)是正確的。2.實驗組與控制組
為了排除其他因素的影響,通常將接受實驗者分為兩個組:實驗組與控制組。
表4-1假設(shè)的實驗研究結(jié)果前測引入自變量后測差異值實驗組y1(80)xy2(90)de=y2-y1=U+E控制組y3(80)y4(84)dc=y4-y3=U比較y1-y3y2-y4E=de-U
de:實驗組受到的影響dc:控制組受到的影響
U:外部因素的影響E:自變量的影響4.1.2試驗的要素1.自變量和因變量用式子表示:xy2.前測和后測前測:在實驗前對實驗對象進(jìn)行的測量后測:在實驗后進(jìn)行的測量用式子表示:y1xy2
3.實驗組和控制組實驗變異:實驗組的變化所引起的因變量的變異
外部變異:實驗刺激以外的因素引起因變量的變異
實驗組:接受自變量刺激的一組對象控制組:不接受自變量刺激的一組對象用式子表示:y1xy2y1y24.隨機(jī)分配隨機(jī)分配的原則:每一個實驗參加者都有同等的可能性被選入實驗組和控制組用式子表示:y1xy2Ry1y24.1.3實驗的基本程序1.準(zhǔn)備階段(1)確定研究問題和研究目的(2)提出假設(shè):選擇分析有關(guān)變量,將變量分類并建立變量間因果關(guān)系(3)進(jìn)行實驗設(shè)計:選擇研究場所、設(shè)備、測量工具、確定實驗進(jìn)程、控制方法、觀測方法控制外部影響因素的辦法
:隨機(jī)法:以隨即分配的方式將接受實驗者分配到實驗組和控制組。配對法:找出兩個各種條件都完全相同的人,把他們分別分配到實驗組和控制組。排除法:在實驗之前把其他影響因素排除在外。納入法:將其他主要的影響變量也當(dāng)作自變量引入到實驗中,同時對幾個自變量進(jìn)行操作、測量和檢驗。2.實施階段(4)選取實驗對象:采取隨機(jī)分配等辦法進(jìn)行分類(5)實施實驗:控制情境,引入自變量,仔細(xì)觀察,作測量記錄3.資料處理階段(6)整理分析資料:對觀測記錄進(jìn)行統(tǒng)計分析,得出實驗結(jié)果,檢驗假設(shè),提出理論解釋和推論(7)撰寫研究報告4.2簡單實驗設(shè)計4.2.1簡單實驗的幾種模式1.單組前后測實驗設(shè)計沒有控制組,只有實驗組的實驗表4-2單組前后測實驗設(shè)計前測——實驗刺激——后測實驗組y1xy22.兩組前后測試實驗設(shè)計
典型的或傳統(tǒng)的實驗設(shè)計
4-3兩組前后測實驗設(shè)計前測————實驗刺激———后測實驗組y1xy2控制組y3y4
3.兩組無前測的實驗設(shè)計
4-4兩組無前測實驗設(shè)計實驗刺激后測實驗組xy1控制組y2
E:自變量x引起的觀測值的變化
P:前測引起的變化
U:外部無控制因素引起的變化
I:交互作用引起的變化,I=IPE+IPU+IEU+IPEU4.2.2交互作用效應(yīng)交互作用效應(yīng)是指實驗刺激(自變量)的影響,外部因素的影響與前測干擾影響三者之間相互作用所產(chǎn)生的影響。4-5差異值的構(gòu)成實驗設(shè)計觀測到的差異值(1)單組前后測d=y2-y1=E+P+U+I(2)兩組前后測d=(y2-y1)-(y4-y3)=E+IPE+IEU+IPEU(3)兩組無前測d=y2-y1=E+IEU
4.3多組實驗設(shè)計4.3.1索羅門四組設(shè)計
測量干擾因素和交互作用效應(yīng)的影響。前測引入自變量后測差異值實驗組1Y1(80)XY2(90)de1=y2-
y1控制組1Y3(80)Y4(85)dc1=P+U+IPU實驗組2無XY5(87)de2=E+U+IEU控制組2無Y6(83)dc2=U4.3.2多因素設(shè)計檢驗多個自變量(或一個自變量的多個取值)對因變量的影響。
前測引入自變量后測差異值實驗組1Y1X1(經(jīng)常)Y2de1=y2-y1實驗組2Y3X2(較多)Y4de2=y4-y3實驗組3Y5X3(很少)Y6de3=y6-y5控制組Y7X4(無)Y8dc2=y8-y7因子設(shè)計:兩個以上自變量對因變量的影響及自變量之間交互作用對因變量的影響前測引入自變量后測差異值實驗組1無X1X2Y1y1-y2=I12+E2實驗組2無X1Y2y2-y4=E1實驗組3無X2Y3y1-y3=I12+E1控制組無Y4y3-y4=E24.3.3重復(fù)測量設(shè)計對每一組給以不同的刺激。測驗1測驗2第一次老員工新員工第二次新員工老員工比較平均得分平均得分4.4準(zhǔn)實驗法(類實驗法)4.4.1準(zhǔn)實驗法沒有嚴(yán)格地進(jìn)行指派和嚴(yán)格控制實驗刺激的方法。準(zhǔn)實驗法的特點:1.實驗的假設(shè)不一定是因果關(guān)系,也可以是相關(guān)關(guān)系的假設(shè)2.通常缺乏前測和控制組4.4.2時間序列設(shè)計前測和后測包括多個時點的測量,從而形成一個較長時間序列的觀測值,從這些因變量的變化趨勢中發(fā)現(xiàn)自變量的影響程度。4.4.3不同群體時間序列設(shè)計RY1RY2RY3RY4
XRY5RY6RY7RY84.4.4非等組前后測設(shè)計實驗組和控制組不等。4.4.5現(xiàn)場實驗設(shè)計4.5實驗的信度和效度4.5.1信度(可靠性)測量數(shù)據(jù)與結(jié)論的可靠性程度,即測量工具能否穩(wěn)定地測量到它要測量的事項的程度。一般來說,實驗法的信度是比較高的。4.5.2效度效度就是正確性程度,即測量工具能夠測出所要測量的特質(zhì)的程度。效度又可分為內(nèi)在效度和外在效度。
內(nèi)在效度:結(jié)論的正確性外在效度:結(jié)論的普遍有效性內(nèi)在效度和外在效度的兩難處境純實驗的內(nèi)在效度高,外在效度低;準(zhǔn)實驗相反4
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