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文檔簡介

帶上她的眼睛劉慈欣科幻小說世界上最短的科學幻想小說

弗里蒂克·布朗地球上最后一個人獨自坐在房間里,這時忽然響起了敲門聲……什么是小說?三要素人物發(fā)展開端(核心)(骨架)(依托)情節(jié)環(huán)境結(jié)局高潮(自然、社會)小說定義:它是以塑造人物形象為中心,通過完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學體裁科幻小說:用幻想的形式,表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)精神文化生活和科學技術遠景,其內(nèi)容交織著科學事實和預見、想象。

科學其三要素

幻想

小說科幻小說知多少?第一部科幻小說是什么?科幻小說之父是誰?你知道哪些科幻小說作家?瑪麗.雪萊的《弗蘭肯斯坦》法國作家凡爾納(代表作《海底兩萬里》)高士其(中國)劉慈欣,男,漢族,山西陽泉人,高級工程師,科幻作家。代表作有長篇小說《超新星紀元》《球狀閃電》《三體》三部由等,中短篇小說《流浪地球》《鄉(xiāng)村教師》《朝聞道》《全頻帶阻塞干擾》等。其中《三體》三部由被普遍認為是中國科幻文學的里程碑之作。2015年8月23日,劉慈欣的作品《三體》獲第73屆雨果獎最佳長篇故事獎,這是亞洲人首次獲得雨果獎。作者簡介讀一讀,寫一寫點綴

漫步遲鈍

蒙眬閑暇

凸現(xiàn)拍攝

蔚藍合攏吟唱孤零零不期而至心有靈犀天涯海角zhuìmàn

dùnménglóng

xiátūshèwèi

lǒngyín

língqīlíngxīyá字詞補充鎳成語積累

1、不期而至:2、心有靈犀:3、天涯海角:niè事先沒有約定而意外到來。指彼此心靈相通指極遠的地方或形容彼此之間相隔極遠。1.通讀全文,完成填空。本文是一篇科幻小說,主要寫“我”帶上了____________________________________________的“眼睛”去完成她的最后一次地面探索的故事。整體感知一位因事故而被困在地底深處無法返回地面的女宇航員 2、活動:整體感知故事。根據(jù)題干所給信息確定橫線部分答案的有效閱讀區(qū)間,再提煉有用信息(詞語和句子),整合回答?!拔摇睅吓⒌摹把劬Α比ヂ眯小鷂_________________→回歸灰色生活和忙碌的工作→“落日六號”失事,其他地航員相繼去世→________________________→自“我”安慰,收束全文。在草原上賞花玩水觀月女孩在孤寂封閉中堅強工作3、問題:寫出本文的線索

明線:_________________________________暗線:_________________________________“我”的經(jīng)歷見聞女孩的故事回述活動:把握人物情感變化。請說說“我”對女地航員的感情變化是怎樣的。情感變化剛開始接觸到眼睛的主人,對小姑娘的模樣不以為意認為小女孩對大自然的癡愛不正常假期結(jié)束,回歸工作后,女孩身處的狹小的壞境,引起了“我”對她身份的;得知“她”是“落日六號”失事的領航員后航行組的其他地航員相繼去世,飛船在6300公里的深處,只剩下她一個人,不到10立方米悶熱的控制艙,通信設備能量最后耗盡,與外界的聯(lián)系中斷,在這樣的壞境下,她依然堅持工作在以后的歲月中,不管走到天涯海角不屑厭煩好奇敬佩想念同情1、活動:試分析文中的“她”是一個怎樣的人。①從“她渴望看草原上的每一朵野花,每一朵小草……都會令她激動不已……”可以看出她熱愛生活、熱愛大自然的特點。②“落日六號”失事后,她仍然堅持工作,把從地核中得到的大量寶貴資料發(fā)送到地面。從這里可以看出她對科學的熱愛和生命不息,奮斗不止的精神。③“落日六號”仿佛處于一個巨大的煉鋼爐,周圍環(huán)境惡劣,她卻依然堅持工作,從這可以看出她勇敢堅強的品質(zhì)。合作探究④“……今后,我會按照研究計劃努力工作的。將來,也許會有地心飛船找到‘落日六號’并同它對接,但愿那時我留下的資料會有用。請你們放心,我現(xiàn)在已適應這里,不再覺得狹窄和封閉了,整個世界都圍著我呀,我閉上眼睛就能看見上面的大草原,還可以清楚地看見那里的每一朵小花呢……”從這段話中可以看出她獻身科學,樂觀、堅強等品質(zhì)。小結(jié)歸納:她是“落日六號”飛船失事中的一位熱愛生活、熱愛大自然、熱愛科學、獻身科學、勇敢、樂觀、堅強的領航員。2、活動:作者善于設置懸念,在文中多處埋下伏筆,吸引讀者閱讀,請舉例分析。懸念的主要作用是抓住讀者的心,引起讀者對事情的發(fā)展、變化、結(jié)果,對人物或事物的處境、結(jié)局產(chǎn)生關切的心理,使文章情節(jié)發(fā)展更具有吸引讀者、引人入勝的魅力。示例:懸念一:她似乎認為地球在我們這次短暫的旅行后就要爆炸了。為什么會有這樣的看法?懸念二:為什么“她對世界的感情己豐富到不正常的程度?”懸念三:她身處的環(huán)境,頭頂上失重的鉛筆,她是誰?她到底在哪兒?一直是個謎。懸念四:“我發(fā)瘋似的跑上樓找主任”,為什么會這樣?……懸念伏筆一:“只有一樣東西凸現(xiàn)出來,這就是那在她頭頂上打轉(zhuǎn)的失重的鉛筆,不知為什么,一閉上眼睛,這支鉛筆總在我的眼前飄浮。”“那支飄浮的鉛筆又在我的眼前出現(xiàn)了,同壁畫疊印在一起……”前面交代失重的鉛筆是為后文與壁畫上的鉛筆疊印一起而推測“她”的身份埋下了伏筆。伏筆伏筆二:“第二天清晨,陰云布滿了天空,草原籠罩在蒙蒙的小雨中,我從眼睛中聽到了她輕輕的嘆息聲?!床坏饺粘隽耍孟肟床菰娜粘觥薄澳莻€沒有日出的細雨蒙蒙的草原早晨,競是她最后看到的地面世界?!焙笠痪渲小案偸撬詈罂吹降牡孛媸澜纭笔菍η懊妗翱床坏饺粘隽?,好想看草原的日出……”的一個補充交代。伏筆伏筆三:“我怕封閉……”“從那以后,在‘落日六號’上,只剩下她一個人了?!薄澳抢锸堑厍虻淖钌钐?,她是第一個到達地心的人?!薄八龑⒃谶@不到10立方米的地心世界里度過自己的余生?!敝挥兴粋€人在地球的最深處狹窄的環(huán)境里度過自己的余生,讓我們明白了她為什么怕封閉。伏筆3、文章以第一人稱“我”的角度來寫有什么好處?以第一人稱“我”的角度來寫,使“我”的所見所聞有理有據(jù),“我”在敘事過程中的一些細節(jié)和直觀感受更深切感人,既合理又可信。1.下列加點字注音有誤的一項是(

)A.閑暇(xiá)凸現(xiàn)(tū)蔚藍(wèi)心有靈犀(xī)B.合攏(lǒng)拍攝(shè)覆蓋(fù)天涯海角(yá)C.點綴(zhuì)遲鈍(dùn)朦朧(lǒng)一縷(lǚ)D.忙碌(lù)地毯(tǎn)安慰(wèi)硅酸鹽(guī)2.下列詞語書寫有錯誤的一項是(

)A.點綴漫步遲鈍不期而至B.閑暇蔚藍吟唱心有靈犀C.朦朧緩慢忙碌天涯海角D.暇疵山崖點綴惟妙惟肖

〔解析〕“朧”讀作lóng。

〔解析〕“暇”應該

寫作“瑕”。CD3.(2016·內(nèi)蒙古包頭中考)下列各句中,紅色字體成語使用正確的一項是(

)A.面對卷土重來的臺灣民進黨政府,輿論最憂心的無疑是未來兩岸關系的走向。B.3月12日這一天,團委組織共青團員們開展了郊外植樹活動,為綿綿大青山填上一抔黃土,給鹿城春天栽下一片綠色。C.《瘋狂動物城》的上映,在全球獲得了巨大成功,影片中那些可愛的動物形象,常常令觀眾們樂此不疲。

D.從長輩們的閑言碎語中,他了解到自己的父親曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的戰(zhàn)斗英雄?!步馕觥撑袛喑烧Z使用是否恰當,不僅要知道其含義,還要了解其用法和情感色彩,要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤。可使用排除法,先總觀各項,把明顯有錯的先排除,縮小判斷的范圍,降低判斷的難度,B.“一抔黃土”指墳墓,也比喻不多的土地,不符合句意;C.“樂此不?!笔侨俗瞿呈潞苡淇?不覺得疲勞,不符合句意;D.“閑言碎語”一般指隨意而說的無意義、趣味低級的話,不符合句意。答案為A。A4.(2016·貴州安順中考)下列各句中沒有語病的一項是(

)A.由于團省委的一系列關愛活動,使留守兒童感受到了家庭的溫暖。B.我們只要與自然和諧相處,才能保護好我們賴以生存的家園。C.青年人應當把自己的夢想與民族的夢想緊密相連,刻苦學習,在追逐夢想的過程中為中國夢的實現(xiàn)而貢獻力量。D.在旅游旺季到來之際,我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策?!步馕觥潮绢}用反選排除法,A句缺少主語,B句“只要……才能”關聯(lián)詞錯用,D句“推廣并通過”語序不當,答案為C。

C5.(2016·湖南邵陽中考)依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當?shù)囊豁検?

)于是我轉(zhuǎn)念想,對于我們,家又何嘗不是一只船?

①四周時而風平浪靜,時而波濤洶涌②但因為乘在這只熟悉的船上,我們竟不感到陌生③但只要這只船是牢固的,一切都化為美麗的風景④歲月不會倒流,前面永遠是陌生的水域⑤這是一只小小的船,卻要載我們穿過多么漫長的歲月啊A.④①③⑤②

B.④③①②⑤

C.⑤④②①③

D.⑤②④③①〔解析〕該題主要考查句子排序的能力。解答此類題要求平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力。通過抓關鍵詞,抓中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復雜,有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。做該題時,要先了解文段的內(nèi)容,找出寫作的順序,并弄清楚句子之間的關系,方可得出答案。根據(jù)語意連貫的原則,可判定⑤句的“這”指代“家又何嘗不是一只船”,然后根據(jù)段末的句式與剩余的四句形式判斷剩下四句應為兩兩對應的轉(zhuǎn)折句式,由⑤句末尾的“歲月”判定后面應為④,由④句內(nèi)的“陌生”判定轉(zhuǎn)折句為②,由此可判斷答案為C。C7.(2016·江蘇泰州中考)專題與語文實踐活動。新華中學開設語文實踐活動課程,開展了“微”系列活動,請根據(jù)要求完成以下任務。(1)【“微”講堂】“五四”青年節(jié)前夕,初三(1)班學生開展了一次時事講堂活動?;顒又黝}是“責任·擔當”。整個過程以研討為主,開展社會責任大家談?;顒又?40多名同學踴躍發(fā)言,討論“子女、學生和公民應盡的責任是什么”“應該怎樣擔當起對社會的責任”等熱點問題。請將此活動寫成一句話新聞。(30字左右)“五四”前,初三(1)開展了以“責任·擔當”為主題的講堂活動?!步馕觥骋痪湓捫侣?要說清“時間、地點、人物、事件”幾個要素。(2)【“微”公益】3月5日,學校組織團員志愿者到敬老院慰問,陪老人聊天,幫老人打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目。小華參加活動后寫下了自己的感言:“這次‘微’公益活動既給老人帶去了溫暖,又弘揚了志愿者精神,將社會主義核心價值觀日益具體化?!蓖趵蠋熡X得,小華的感言前后分句有遞進關系,關聯(lián)詞用得不妥,于是針對修改方法向他解說:“

小華(稱呼),給老人帶去溫暖是志愿者精神的具體表現(xiàn),‘弘揚了志愿者精神,將社會主義核心價值觀日益具體化’更進了一層,是‘給老人帶去了溫暖’的提升?!取帧潜硎静⒘嘘P系的關聯(lián)詞,我覺得用在這里不妥(理由),應該改為表示遞進關系的關聯(lián)詞“不僅……而且……”(要求),你認為呢?(3)【“微”視聽】圍繞德育主題,初二年級經(jīng)常組織學生觀看影視短片,開展有意義的視聽活動。以下是觀看的部分短片截圖,請從備選項中為每幅圖選出最貼切的一個主題。(填序號)備選項:A.傳統(tǒng)·美德B.友善·和諧C.節(jié)日·文化D.愛國·銘記E.意志·毅力F.敬業(yè)·責任圖一選(

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