2017-2018學(xué)年滬粵版八年級物理下冊名師導(dǎo)說課稿:9.3 研究物體的浮沉條件_第1頁
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2017-2018學(xué)年滬粵版八年級物理下冊名師導(dǎo)說課稿:9.3研究物體的浮沉條件一、引言本次課程將講解八年級物理下冊第9章中的第3節(jié)內(nèi)容,主題為“研究物體的浮沉條件”。在這一節(jié)中,我們將深入探討物體在液體中浮沉的相關(guān)條件和公式,并通過實驗進行驗證。二、知識概述本節(jié)課主要涉及到物體的密度,浮力和浮沉條件。密度是物質(zhì)的物理量,表示單位體積內(nèi)所含物質(zhì)的質(zhì)量。浮力是指物體在液體或氣體中受到的向上的力。根據(jù)阿基米德原理,一個物體在液體中受到的浮力等于其排擠掉的液體的重量。當(dāng)物體的重力小于或等于浮力時,物體會浮在液體表面上;當(dāng)物體的重力大于浮力時,物體會沉入液體中。三、教學(xué)目標(biāo)了解物體的密度與浮力之間的關(guān)系;理解浮沉條件的原理和應(yīng)用;進行相關(guān)實驗,驗證物體在液體中浮沉的條件。四、教學(xué)重點物體的密度與浮力之間的關(guān)系;浮沉條件的判斷和應(yīng)用。五、教學(xué)內(nèi)容與方法概念講解:通過講解物體的密度和浮力的概念,引導(dǎo)學(xué)生理解物體在液體中浮沉的原理;計算實例:選擇幾個具體的物體示例,計算它們在液體中的浮力和重力,讓學(xué)生明確浮沉條件的判斷;實驗演示:進行浮沉條件的實驗演示,讓學(xué)生親眼目睹物體浮沉的過程,加深理解;小組討論:給學(xué)生幾個練習(xí)題,讓他們在小組內(nèi)進行討論,并找出解題的關(guān)鍵點;作業(yè)布置:提供作業(yè),鞏固學(xué)生對浮沉條件的理解和應(yīng)用。六、教學(xué)步驟步驟一:概念講解密度的概念:密度的定義:物體單位體積內(nèi)所含物質(zhì)的質(zhì)量;密度的計算:密度=物體的質(zhì)量/物體的體積。浮力的概念:浮力的定義:物體在液體或氣體中受到的向上的力;浮力的計算公式:浮力=排擠掉的液體的重量。步驟二:計算實例示例一:物體的質(zhì)量:10kg;物體的體積:0.1m3;密度=10kg/0.1m3=100kg/m3;在水中的浮力:浮力=排擠掉的液體的重量=物體的體積×水的密度×重力加速度。示例二:物體的質(zhì)量:5kg;物體的體積:0.05m3;密度=5kg/0.05m3=100kg/m3;在水中的浮力:浮力=排擠掉的液體的重量=物體的體積×水的密度×重力加速度。步驟三:實驗演示實驗材料準(zhǔn)備:水槽;不同密度的幾個物體;漸進式的浮力計。實驗步驟:將幾個物體依次放入水槽中;記錄每個物體在水槽中的浮力;觀察每個物體是浮在水面上還是沉入水中。步驟四:小組討論練習(xí)題一:物體的質(zhì)量:8kg;物體的體積:0.2m3;密度=8kg/0.2m3=40kg/m3;在水中的浮力:浮力=排擠掉的液體的重量=物體的體積×水的密度×重力加速度。練習(xí)題二:物體的質(zhì)量:15kg;物體的體積:0.1m3;密度=15kg/0.1m3=150kg/m3;在水中的浮力:浮力=排擠掉的液體的重量=物體的體積×水的密度×重力加速度。步驟五:作業(yè)布置題目一:一個物體在水中的體積為0.05m3,質(zhì)量為15kg,求該物體在水中的浮力和重力。并判斷該物體在水中的浮沉情況。題目二:一個物體在水中的體積為0.1m3,質(zhì)量為20kg,求該物體在水中的浮力和重力。并判斷該物體在水中的浮沉情況。七、教學(xué)反思本節(jié)課以物體的浮沉條件為主題,通過概念講解、計算實例、實驗演示、小組討論等多種教學(xué)方法,幫助學(xué)生全面理解物體在液體中浮沉的原理和應(yīng)用。同時,通過實驗演示讓學(xué)生親身體驗物體的浮沉過程,加深

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