現(xiàn)代漢語分析題靈活分析題-現(xiàn)代漢語01談?wù)勗跐h語普通話中，發(fā)生音變后具有區(qū)別功能的現(xiàn)象。答：發(fā)生音變后具有區(qū)別功能的現(xiàn)象指語流音變。音位在和其他音位組合的時(shí)候，由于受說話時(shí)快慢、高低、強(qiáng)弱的不同和臨音的影響，可能發(fā)生不同的臨時(shí)性變化，這種變化叫語流音變。語流音變與音位變體有許多不同。音位變體的分布條件一般只限于語素或詞音形的內(nèi)部，而語流音變通?？梢钥缯Z素和跨詞發(fā)生。常見的語流音變有同化、異化、弱化、脫落四中。同化是指一個(gè)音位變體受相臨音位的影響而在某個(gè)區(qū)別特征或音位整體上趨同的現(xiàn)象?！懊蕖?mian/、“面”/mian/中的/n/在“棉袍”“面包”中變成/m/,這是被“袍”、“包”的聲母/p'/、/p/在部位上同化的結(jié)果。異化：兩個(gè)本來相同或相近的音位，如果連著發(fā)音有困難，則其中一個(gè)發(fā)生變化，變得跟臨近的音不同或不相近。如，兩個(gè)上聲字相連時(shí)，第一個(gè)上聲要變成陽平，這就是調(diào)位的異化。弱化通常發(fā)生在輕聲（漢語）或弱讀（重音型語言）音節(jié)中。隨著弱化程度的加深，還往往會(huì)進(jìn)一步造成某些音位脫落，并有可能進(jìn)一步造成音節(jié)分界的變動(dòng)，或兩個(gè)音節(jié)并成為一個(gè)音節(jié)，后者也叫“合音”，如“你們”/nimen/常說[nim],“豆腐”/toufu/說成[touf]兩詞都發(fā)生了音位的脫落，前一個(gè)詞還發(fā)生了合音。02語音的社會(huì)屬性有哪些方面？對(duì)漢語國際教育的作用是什么？答：語言是一種社會(huì)現(xiàn)象，而作為語言的物質(zhì)外殼，語音也是一種社會(huì)現(xiàn)象。這可從語音表示意義的社會(huì)性看出。同樣一個(gè)意義，比如“書”在不同的語言或方言中就用不同的語音來表示。在英語中是book，在現(xiàn)代漢語中是shu，這就是說，用什么聲音與表示什么意義沒有必然的聯(lián)系，而是隨著社會(huì)不同而不同，是由使用一種語言的全體社會(huì)成員約定俗稱的。同樣的語言形式可以用來表示不同的意義，如bie這個(gè)音節(jié)，在“別去、區(qū)別、別離、別針”等詞語中所表示的意義各不相同。同一個(gè)意義也可以有多個(gè)語音形式，如“頭（tou）”和“腦袋（naodai）”是同一事物的兩個(gè)不同的名稱。如果有人不顧社會(huì)的約定俗成，擅自改動(dòng)詞語的語音形式或任意賦予某一語音形式以不同的內(nèi)容，那么別人就會(huì)聽不懂他的話，也就無法達(dá)到同別人交際的目的。語音的社會(huì)屬性還表現(xiàn)在語音的系統(tǒng)性上。不同的語言或方言有不同的語音系統(tǒng)，從物理和生理屬性的角度看是不同的音，在語言中可能認(rèn)為是相同的音，例如漢語塞音中不送氣塞音（b）與送氣塞音（p）分屬兩個(gè)不同的語音單位，“ba（爸）”中的“b”與“pa（怕）”中的“p”不同。英語塞音中的不送氣音和送氣音卻屬于同一語音單位，例如“spring”中的“p”念不送氣音，“pen”里的“p”念送氣音，不同的塞音在詞典里用一個(gè)音標(biāo)“p”[p]來表示。僅此一點(diǎn)就可以看出兩種語言的語音系統(tǒng)不一樣。以上兩點(diǎn)說明，語音不僅具有物理屬性和生理屬性，還具有社會(huì)屬性。【解析】《現(xiàn)漢》上冊(cè)19頁。03虛詞（寬泛意義上包括副詞）用法復(fù)雜，對(duì)于同類或同義的虛詞，可以從八個(gè)方面辨析其差別，試舉例說出其中五個(gè)方面答：虛詞的辨析與使用：(一)正確把握虛詞的語法意義，總原則：在比較中進(jìn)行辨析。（1）把同義或近義的虛詞放在一起比較辨析。（2）把意義相對(duì)的虛詞放在一起進(jìn)行對(duì)比分析。（3）把包含有這個(gè)虛詞的句子跟去掉這個(gè)虛詞的句子進(jìn)行比較分析。(二)準(zhǔn)確掌握虛詞的用法（1）適應(yīng)不同的句類。（2）適應(yīng)于功能不同的詞和短語：“和”、“并”、“而”都是連詞，但“和”多用來連接名詞性詞語，“并”多用來連接動(dòng)詞性詞語，“而”一般用來連接形容詞性詞語。（3）與之組合的成份音節(jié)多少不同。永——永遠(yuǎn)（4）與之組合的成份肯定與否定不同。從——從來（5）與之組合的成份簡單與復(fù)雜不同。常?！ǔ＃?）與相關(guān)成份的位置不同。關(guān)于——對(duì)于關(guān)于這個(gè)問題，他沒有發(fā)表意見。/*他關(guān)于這個(gè)問題沒有發(fā)表意見。對(duì)于這個(gè)問題，他沒有發(fā)表意見。/他對(duì)于這個(gè)問題沒有發(fā)表意見。（7）與之相配合的詞語不同。（8）與之發(fā)生關(guān)系的成份是否可缺省。【出處】《現(xiàn)代漢語通論》下冊(cè)17頁。04字（語素）義等于詞義嗎？詞義等于字義的簡單相加嗎？舉例。答：此觀點(diǎn)是片面的。語素分為成詞語素和不成詞語素，當(dāng)這個(gè)字是成詞語素時(shí)，字義等于詞義，當(dāng)這個(gè)字是不成詞語素時(shí)，字義不等于詞義。詞義是指詞的意義，包括詞匯意義和語法意義，即詞的內(nèi)容。詞義具有概括性、模糊性、民族性，所以并不是字義的相加?！境鎏帯俊冬F(xiàn)漢》上冊(cè)206頁（或《現(xiàn)代漢語通論》上冊(cè)86頁）?！窘馕觥康谝粏柗謨煞N情況：當(dāng)這個(gè)字是成詞語素時(shí)，字義等于語素義，當(dāng)它是不成詞語素時(shí)則字義不能等于語素義。第二問詞義不等于字義的簡單相加，而是各個(gè)字之間意義的凝結(jié)，比如成語。再各舉兩例。05為什么現(xiàn)代漢語的“語序重要”？舉例。答：漢語的語序和詞序十分重要主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一、某些語義成分的位置比較靈活；二、語序變化隱含邏輯關(guān)系的變化?！境鎏帯俊秾?duì)外漢語教學(xué)入門》198頁根據(jù)具體內(nèi)容舉例子完善答案。最好結(jié)合現(xiàn)代漢語的語法特點(diǎn)作答（或邵靜敏第三版《現(xiàn)代漢語通論》下冊(cè)第1頁）。【解析】漢語主要靠詞序和虛詞來表示意義，再結(jié)合自己的理解進(jìn)行舉例。06詞類是什么？劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？實(shí)詞和虛詞有哪些種類，請(qǐng)舉例說明。答：詞類是詞的語法性質(zhì)的分類，劃分詞類的目的在于說明語句的結(jié)構(gòu)規(guī)律和各類詞的用法。分類的依據(jù)是詞的語法功能、形態(tài)和意義三方面，就漢語來說，語法功能是主要依據(jù)，形態(tài)和意義是參考的依據(jù)。三者合稱為詞性。詞的語法功能，即詞的分布功能，主要是指實(shí)詞在語句里充當(dāng)句法成分的能力，即詞的職位。實(shí)詞都能充當(dāng)句法成分，只是不同類的詞會(huì)充當(dāng)不同的句法成分。例如在“太陽出來了”里面“太陽充當(dāng)主語”，“出來”充當(dāng)謂語，而虛詞“了”不作句法成分。實(shí)詞的語法功能還指詞與詞的組合能力。這有兩種表現(xiàn)：（1）實(shí)詞與另一些實(shí)詞的組合能力，包括這一類能不能跟另一類組合，用什么方式組合，組合后發(fā)生什么關(guān)系，等等。例如，“太陽”名詞不能跟副詞“不”組合?！俺鰜怼眲?dòng)詞能跟副詞“不”組合。（2）虛詞沒有作句法成分的功能，但有依附實(shí)詞表示語法意義的能力，即與什么實(shí)詞結(jié)合，表示什么語法意義等。例如“的”用在偏正短語里表示修飾和被修飾的關(guān)系，“嗎”用在句末表示疑問語氣。詞的形態(tài)可分為兩種，其一指構(gòu)形形態(tài)，例如重疊，“研究”重疊為研究研究，其二指構(gòu)詞形態(tài)，例如加詞綴，“鑿”這個(gè)語素，可單獨(dú)成為動(dòng)詞，加詞綴“子”就構(gòu)成另一個(gè)詞匯意義不同的詞“鑿子”（名詞），這個(gè)后綴“子”就是構(gòu)成名詞的構(gòu)詞形態(tài)。詞的意義，這里指語法上同類詞的概括意義或意義類別。名詞表示人或事物的名稱，動(dòng)詞表示動(dòng)作、行為，形容詞表示性質(zhì)、狀態(tài)等。實(shí)詞包括名詞，動(dòng)詞，例如走、跑。形容詞，例如勇敢、善良。區(qū)別詞，例如大型、小型。量詞，例如個(gè)、顆。數(shù)詞，例如一、二、第一、第二。副詞，例如很、極。代詞，例如我、你。擬聲詞，例如叮當(dāng)、嘩啦。嘆詞，例如唉、喂。虛詞包括介詞，例如被、把，連詞，例如和、同，助詞包括的、地、得，語氣詞包括呢、吧、啊。07漢語語法特點(diǎn)是什么，它與英語語法有哪些不同，請(qǐng)舉例說明。答：漢語語法特點(diǎn)：（1）漢語表示語法意義的手段不大用形態(tài)，主要用語序和虛詞。這里所說的形態(tài)，主要指表示語法意義的詞形變化。例如：英語中：Shelovesme和Iloveher，同一個(gè)“她”，在居于主語（she）和賓語（her）時(shí)詞形不同；同是一個(gè)代詞“我”在居于主格（I）和賓格（me）時(shí)詞形變化也不一樣。同是一個(gè)動(dòng)詞“愛”，在主語是第三人稱單數(shù)時(shí)后面要加“s”，主語是第一人稱時(shí)則不用。而漢語里的“她愛我”和“我愛她”，里面的兩個(gè)代詞“她”和兩個(gè)代詞“我”，不管是做主語還是做賓語，詞形不變。（2）詞、短語、句子的結(jié)構(gòu)基本一致。無論是語素組合成詞，詞組合成短語，還是短語組合成句子，都有主謂、動(dòng)賓、偏正、中補(bǔ)、聯(lián)合五種基本語法結(jié)構(gòu)關(guān)系，例如詞“地震”，短語“地面震動(dòng)”，句子“地面震動(dòng)了”都是有陳述關(guān)系的主謂結(jié)構(gòu)。（3）詞類和句法結(jié)構(gòu)關(guān)系復(fù)雜。英語中大體是一類詞充當(dāng)一類成分；漢語里同一類詞可以充當(dāng)多種成分，詞在語法方面呈現(xiàn)出多功能性。反之，同一種句法成分又可以由幾類詞充當(dāng)。所以，漢語詞類和句法成分之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系不像印歐語那么簡單，因此漢語里的兼類詞比較多。（4）量詞和語氣詞十分豐富。數(shù)詞和名詞結(jié)合時(shí)，一般需要在數(shù)詞后加量詞，而量詞有隨它后面的名詞而不同，例如：“一個(gè)人、一頭牛、一棵樹、一張紙、一粒米”等。語氣詞常常出現(xiàn)在句末，表示各種語氣的細(xì)微差別，例如：“是他呢。是他嗎？是他吧！”此外，漢字的特點(diǎn)還體現(xiàn)在所使用的文字方面。漢語是世界上唯一的幾千年來一直使用表意文字的語言，表示語素意義的漢字字符數(shù)以萬計(jì)。08動(dòng)物的吼叫也可以表達(dá)“不要靠近”等意義，卻不是語言，請(qǐng)分析原因。根據(jù)語言的什么特性，定義語言為人類獨(dú)一無二的？答：動(dòng)物的吼叫雖然也能表達(dá)意義，但不是語言。語言是人類發(fā)出的具有詞句意義的符號(hào)系統(tǒng)。語言從構(gòu)成上來說，以語音為物質(zhì)外殼，以詞匯為建筑單位，以語法為規(guī)則系統(tǒng)，語言從功能上來說，具有社會(huì)性，是人類重要的交際工具、思維工具。人類語言符號(hào)和其他動(dòng)物的交際方式如叫喊、舞蹈等，有本質(zhì)的區(qū)別，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）任意性，任意性是符號(hào)最重要的特征，動(dòng)物有表示暴怒、恐怖、警告等信息的叫喊。人的驚呼、呻吟或哈哈大笑或許可以和這種現(xiàn)象相比，這些可以說是人類祖先還未發(fā)展成“人”時(shí)的一些前語言的本能叫喊的遺跡。這些叫喊在人類也是普遍的，不分種族、民族，談不上音義結(jié)合的任意性。動(dòng)物“語言”中一定程度的任意性都局限于一個(gè)題目，是僵硬的，不能與人類語言符號(hào)的任意性同日而語。（2）單位的明晰性，人類說出來的話是有界限清晰的單位的。聽自己會(huì)說的語言，人們聽到的是自己熟悉的音一個(gè)一個(gè)地先后發(fā)出的，是自己了解其意義的詞一個(gè)一個(gè)地先后發(fā)出。比如我們聽到的tāxiǎngchīpǐngguǒ這一段語流，聽到的是5個(gè)音節(jié)，這些音節(jié)由t、a等更小的單位組成，組成音節(jié)后成為“他”“想”“吃”“蘋”“果”等5個(gè)語素的語音形式。這些能劃分出界限的音或詞按照一定的規(guī)則組合起來，傳達(dá)了人們所要交流的各種信息。（3）結(jié)構(gòu)的二層性，人類語言是一種兩層的結(jié)構(gòu)裝置，音系層和符號(hào)層，兩個(gè)層面上都有大小不同的單位。而且，各層最小單位的數(shù)量不同。音系層面的最小單位通過排列組合構(gòu)成各級(jí)更大的單位，為符號(hào)層面幾千個(gè)語素、數(shù)以萬計(jì)的詞、無限多的詞組和句子提供了語音外殼。具有兩層結(jié)構(gòu)裝置的語言具有極強(qiáng)的效能。相反，動(dòng)物的“語言”不能分解為單位，談不上有結(jié)構(gòu)，更不用說結(jié)構(gòu)的二層性。（4）能產(chǎn)性，語言的能產(chǎn)性，也成創(chuàng)造性或開放性，是指人們總是能夠運(yùn)用有限語言手段通過替換和組合創(chuàng)造出新的話語來。人們可以理解或說出以前從未說過或聽過的句子。語言的運(yùn)用是個(gè)創(chuàng)造性的活動(dòng)，所能表達(dá)的信息是無限多的。動(dòng)物的“語言”只能表達(dá)有限的信息，它所能傳遞的信息是固定的，是受刺激限定的。它們的交際方式及其所表示的意義可以一一列舉。（5）傳授性，人類的語言能力是先天具備的，但是掌握什么語言，則是后天學(xué)會(huì)的，沒有現(xiàn)實(shí)的語言環(huán)境，就學(xué)不會(huì)一種語言。動(dòng)物的“語言”則是與生俱來的本能，不用學(xué)習(xí)。（6）不受時(shí)、地環(huán)境的限制，其他動(dòng)物的交際都是由當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐拇碳ひ鸬?，是?duì)具體情景的感性的反應(yīng)，只能傳遞某種信息，既不能回顧過去發(fā)生過的事情，也不能設(shè)想未來。長臂猿只有碰到了敵人的威脅才會(huì)發(fā)出尖叫，只有人類能用語言說古道今，表達(dá)深邃的哲理，翱翔于豐富的想象，思想馳騁到哪里，語言就如影隨形的跟隨到那里。09什么是能愿動(dòng)詞?有什么語法特征?與一般動(dòng)詞有什么區(qū)別？答：動(dòng)詞：動(dòng)詞表示動(dòng)作，行為，心理活動(dòng)，存現(xiàn)等等。（1）能愿動(dòng)詞：又叫助動(dòng)詞，能用在動(dòng)詞語，形容詞語前邊表示客觀的可能性，必要性和人的主觀意愿，有評(píng)議作用。分為表可能：能、能夠、會(huì)、可能。表必要：要、應(yīng)該。表意愿：愿意、敢、要。（2）語法特征：做狀語，例如“我們【要】認(rèn)真對(duì)待”，但能愿動(dòng)詞做狀語又與做狀語的副詞不同，它有“V不V式”和“不V不”式，例如：他【能不能】來？他【不會(huì)不】來。做謂語或者謂語中心，例如“這樣做可以不可以？”“完全可以。”（3）區(qū)別：能愿動(dòng)詞不能用在名詞前面，但一般動(dòng)詞可以，例如“要東西”“會(huì)英文”中的“要”“會(huì)”是一般動(dòng)詞。能愿動(dòng)詞不能重疊，一般動(dòng)詞可重疊，重疊形式有AA式，如“看看”、“嘗嘗”，還有“ABAB”如“打掃打掃”，“研究研究”，“AAB”如“散散步”“洗洗澡”。能愿動(dòng)詞不能帶助詞“了著過”等，一般動(dòng)詞可以加“了著過”成為動(dòng)態(tài)助詞。能愿動(dòng)詞不能帶數(shù)量補(bǔ)語。10“放在桌子上”是述補(bǔ)結(jié)構(gòu)還是述賓結(jié)構(gòu)？答：兩種分析都存在。分析作“V+PP”是從選擇性上考慮的（即所謂語義上的考慮）。分析作“V+NP”是從語法行為上考慮的（即形式上的考慮）。一般認(rèn)為動(dòng)詞可以選擇介詞短語作補(bǔ)語,該補(bǔ)語可以直接位于動(dòng)詞之后,也可以在賓語之后,如：（1）a.把書放在桌子上b.放了一本書在桌子上從選擇性上考慮,可以