醫(yī)生事業(yè)編轉(zhuǎn)正自我鑒定范文（7篇）

醫(yī)生事業(yè)編轉(zhuǎn)正自我鑒定1

為了能讓我在今后更加的改正自己的問題，成為一個合格的好醫(yī)生，我會不斷地寫下總結(jié)和對自己的鑒定，不斷的提升自己!現(xiàn)在就先從這篇自我鑒定開頭。我的試用期轉(zhuǎn)正自我鑒定如下。

一、強化思想

作為一個醫(yī)者，我們所做的一切都要為病人著想，病人是老是少，病情如何，如何做才是正確的，才是好的。

身為醫(yī)生，我們必需做到的就是精確。無論是藥的使用，還是重量，都是不能有偏差的。老人與青年人是不同的，大人與孩子又有不同的區(qū)分。雖然又過實習(xí)，但是真正開頭工作還是讓我有點手忙腳亂。還好有一位同事準時按住了我，他對我說：“我們是醫(yī)生，假如我們都慌亂，那病人又如何放心呢?”是啊，假如我都不能冷靜誰還情愿信任我這位醫(yī)生呢?

在之后的工作中，我都首先讓自己的思想安靜下來，不去思索其他的雜事，一心只為工作，只為病人。

二、工作方面

雖然是一名醫(yī)生，可是誰都知道，行醫(yī)不能亂來，閱歷越是老道的醫(yī)生越受人信任。由于他們在長期的行醫(yī)中都積存了大量的閱歷，比我這個剛剛參加的新手不知道嫻熟了多少倍。這我也是知道的，所以在這段時間的工作中，我恪盡職守，只去做自己有把握的事情，對于不了解的地方肯定要去請教懂的人，一切為病人著想，絕不放過任何一個細節(jié)。

三、在為人方面

作為一個新人，我還有許多可以向四周的同事學(xué)習(xí)的地方。所以我積極的在閑暇時間和同事們打好關(guān)系，多聊談天，多談?wù)劰ぷ骱蛯I(yè)方面的事。這些都讓我受益匪淺。在醫(yī)院里，就算是閱歷老道的護士，都會懂很多我不知道的學(xué)問，所以我不會在工作中放棄任何一個學(xué)習(xí)的時機。

四、總結(jié)

無論我是否轉(zhuǎn)正，我始終都是一個后代，前輩們的閱歷，我會始終學(xué)習(xí)，不斷的提高自己。讓自己能夠真正的成為獨當一面的醫(yī)生!

醫(yī)生事業(yè)編轉(zhuǎn)正自我鑒定2

在xx醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的教師見習(xí),頗有好處。面對熟識的教師們,無論是嚴峻的批判,還是親切的鼓舞,同學(xué)們都能虛心地承受，仔細地學(xué)習(xí)。見習(xí)了一個學(xué)期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方,特總結(jié)一下,以利于以后的學(xué)習(xí)。

一理論與臨床的橋梁

通過臨床的見習(xí)，我們才真正懂得了什么是“望、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是淺薄的熟悉，但究竟是入門了?，F(xiàn)在，一個不太簡單病情的病人來到我們面前，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。

首先,中醫(yī)被人們認為最奇妙也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí)，我們跟隨教師熟悉了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象消失的緣由,考慮藥物的應(yīng)用。固然，我們都只是粗劣的熟悉這些根本的幾種。許多脈象根本就無法感受出來，比方濡脈，今后我們肯定要加強這發(fā)面的體驗。

藥量的運用是一大學(xué)問，我們挨了不少批判，主要就在于不擅長從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量；寒熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道許多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了許多笑話。通過見習(xí)，我們把握了不少藥量的運用方法，也懂得了要深入了解藥物還要進入藥方，真正的熟悉到藥物的性質(zhì)。

而且見習(xí)期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個復(fù)習(xí)的過程。我們穩(wěn)固了方藥學(xué)問，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中，更應(yīng)當準時復(fù)習(xí)運用到的學(xué)問，真正的吃透這些學(xué)問。

二熟悉了幾套不同的中醫(yī)思維體系。

我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習(xí)，我們才真正體會到這句話的精湛。

就拿王彥暉教師和周海虹教師來說，同是我們中醫(yī)系德高望重的教師，醫(yī)術(shù)和療效是確定的。面對同樣的舌苔厚膩，脾虛濕困，周教師可能認為不用生熟地黨參健脾，濕就會源源不斷的化生；而王教師則可能認為滋補會助長濕邪，而且濕太重根本無法補。因此，我覺得我們應(yīng)當仔細揣摩，形成一套自己的見解。另一方面，我們可以發(fā)覺教師大多有自己擅長的領(lǐng)域，比方吳國營教師對脾胃系疾病很有一套方法，周叔平教師在婦科疾病是專家，王彥暉教師對腫瘤的治療有較多熟悉，朱紅梅教師擅長運用經(jīng)方。我們可以依據(jù)不同的教師，有側(cè)重的學(xué)習(xí)，了解各領(lǐng)域的用藥偏重，把握不同病癥的用藥方法。

三練習(xí)了針灸推拿的動手力量。

在針灸科的見習(xí)，我們最大的收獲可能在于每個人都學(xué)會了進針，拔火罐的技術(shù)更是嫻熟。在這期間，我們從贊嘆教師的手法到自己學(xué)會針灸，滿足的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡，這是個巨大的進步?，F(xiàn)在我們都敢于給自己同學(xué)甚至病人進展一些比擬安全穴位的針灸，根本上把握了常用穴的查找方法和進針方法。學(xué)會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有許多學(xué)問是書本上無法學(xué)到的。

還有一個很重要的收獲應(yīng)當是我們知道了嚴謹?shù)腵重要性。針灸是有創(chuàng)性的治療方法，我們要嚴謹，以防止漏針和或按壓不充分而流血，這后果是難于想象的。

并且我們學(xué)會了要與病人交朋友。許多病人對針灸帶有一種恐驚感，甚至可能導(dǎo)致暈針，在針灸時適當?shù)呐c病人交談可以放松他們的心情，有利提高療效。也可以更好地了解病人的狀況，告知他們恢復(fù)安康應(yīng)當做到或避開的東西。

現(xiàn)在想來，實際上我們沒有把握許多學(xué)習(xí)的時刻，比方起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是熟悉穴位的很好時機，我們可以仔細識別穴位的取法，進針的方向。

還有一點我覺得我們見習(xí)治理不夠完善，比方許多同學(xué)沒去，教師也不會發(fā)覺或者發(fā)覺了也不會管，自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比擬年輕的教師時，他們病人往往比擬少，同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午。由于人多，也沒方法在那里自習(xí)。這樣的話，我覺得教師可以預(yù)備一些他們以前的病例，也可以讓我們把握更多的學(xué)問，不至于虛度光陰。

以上是我的一些體會和見解。我很感謝教師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能把握必需的學(xué)問，將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標努力吧！

醫(yī)生事業(yè)編轉(zhuǎn)正自我鑒定3

實習(xí)期行將要完畢了，時間過得真快，實習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為力量，邁向臨床的第一步，在實習(xí)期間我收獲頗豐，并將我畢生受用，我下面對本次實習(xí)期間的表現(xiàn)進展自我鑒定。

10年6月份我到永煤團體總醫(yī)院實習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求，我分別到了外（腦、普、骨）科、內(nèi)（神經(jīng)、血汗管、消化）科、幫助（心電圖、x線）科室。等科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀遵法，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人認真照看，和氣可親，努力將理論學(xué)問結(jié)合實踐閱歷。在臨床實習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐，我嫻熟把握了病程記錄，出院記錄，化驗單等全部醫(yī)療文件的書寫，還把握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操縱方法，我對內(nèi)科，外科。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力，重點把握了疾病的診治和醫(yī)治，對一些常見疾病。多病發(fā)的特點，診斷。鑒別及醫(yī)治原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的根底，在實習(xí)進程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，努力培育自己的獨立思索，獨立解決題目，獨立工作的力量，實習(xí)生活也培育我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具有的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠜]法克制的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責(zé)任，還要在以后的工作中刻苦努力，重視理論與實踐的結(jié)合，為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的奉獻。在實習(xí)期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀遵法，敬重師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人認真照看，和氣可親。努力將理論學(xué)問結(jié)合實踐閱歷，在實習(xí)進程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床閱歷，努力培育自己獨立思索、獨立解決題目、獨立工作的力量，實習(xí)生活也培育我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工必需具有的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實習(xí)實踐我嫻熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多病發(fā)人的診治；把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。

醫(yī)學(xué)5年，塑造了一個安康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟識到眼下社會變革快速，對人才的要求也愈來愈高，社會是不斷變化，進展的，要用進展的眼光看題目，自己還有許多的缺點和缺乏，要適應(yīng)社會的進展得不斷進步思想熟識，完善自己，改正缺點。作為一位醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的進展要求。

醫(yī)生事業(yè)編轉(zhuǎn)正自我鑒定4

對于一名畢業(yè)沒有多久的醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說最為重要的便是實踐閱歷的積存，實際上我很慶幸能夠在畢業(yè)以后遇上xx醫(yī)院這樣優(yōu)秀的單位，至少我在實習(xí)期間的工作令我感受到了久違的充實感，仿佛令我回到了第一次實習(xí)的那段歲月，那時我的眼神是同樣的彷徨而堅決，在前兩天的時候我已經(jīng)完成了自己試用期的磨礪并成長為一名正式的醫(yī)生，為了踏上一個新的征程的我準備先對自己這段時間的工作做一個自我鑒定。

我覺得自己畢業(yè)以后收獲到的學(xué)校贈與的最好禮物便是待人處事的態(tài)度，狡猾說我以在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度來對待自己目前的工作是一件多么正確的事情，或者說我虛心請教的姿勢令很多同事都情愿對我這樣一個進入醫(yī)院沒多久的醫(yī)生伸出援手，平常在醫(yī)生辦公室的時候也總能夠得到與大家一起探討的時機，盡管說其中局部醫(yī)生的年齡確實比擬偏大，但是我們溝通起來可謂是沒有一點年齡上的代溝，或許這都是由于有著共同的愛好與話題吧，而我也是懷揣著對治病救人的理念選擇了醫(yī)生這樣一份工作。

實際上我在自己的試用期間也有著屬于自己的盤算，由于我明白自己的最大缺乏便是實踐閱歷的缺少，再加上腦海中的理論學(xué)問得不到有效蛻變，這是我在工作的時候最為擔憂的事情，在明確了自身醫(yī)學(xué)工作上的缺陷與缺乏以后，我選擇先給那些有著豐富臨床閱歷的醫(yī)生打下手，盡管說這樣也相當于丟失了一局部的自主權(quán)，但是我覺得這樣也能夠通過觀摩他人的治療方法來彌補自身的缺乏，況且最初的時候我可沒有什么信念來實施手術(shù)。

在對待病人的時候我是做得比擬稱職的，有時我在下班以后常常會去各個病房巡察，或者說是觀看他們的生活狀況吧，我覺得這也是我在試用期間的一次有效磨礪，實際上有時病人并不會將全部的話都告知給醫(yī)生，因此這樣也給我們的工作帶來了肯定的困擾，至少我覺得作為一名醫(yī)生給病人確診的時候，最怕聽到的便是諸如似乎、也許之類的話語，由于這樣的話便意味著自己只能夠通過以往的閱歷來進展病情推斷，而這些實踐閱歷有恰恰是我最為缺少的。

其實當我轉(zhuǎn)正的時候也不免會緬懷以前學(xué)習(xí)的時候，實在是無法預(yù)料到自己竟然這么快就能夠成長為獨當一面的正式醫(yī)生了，這也意味著以后我應(yīng)當要單獨面對治療中可能消失的一切狀況了，雖然說將來的醫(yī)學(xué)生涯充滿著很多不確定性，但是我肯定會堅決而鎮(zhèn)靜地完成自己的每一次治療。

醫(yī)生事業(yè)編轉(zhuǎn)正自我鑒定5

主要我覺得自己有一些缺乏，我不無視這點，這是值得我正視起來的，在工作中我就始終在完善自己，我始終覺得自己的抗壓力量不強，我覺得自己總是在工作中不那么有急躁，感覺有什么東西在束縛著自己，我覺得那就是心理作用，我知道自己需要很強的抗壓力量，在我們市人民醫(yī)院每一個醫(yī)生要具備的素養(yǎng)，一年來我沉淀了這一點，不斷的去打磨自己，每次給自己多找一點事情做，不斷的磨礪自己，還是有了許多的感受，收獲。

在工作中我常常讓自己帶一份責(zé)任感，我始終覺得沒有這份責(zé)任感我就沒資格在這里工作，不管是什么工作，面對什么樣的病人，我始終讓自己帶著責(zé)任上崗，一年來都是這樣，工作之中缺少不了一份仔細，總是讓仔細伴隨著自己，仔細做好事情，這是必定的，何況是作為一名醫(yī)生的我，該在什么時候放松自己，什么時候仔細我都很清晰。

在生活中我保持快樂，為什么我要這么保持，快樂能讓我在工作中更加自信，生活是很美妙的，我不管由于工作多忙，還是什么時候壓力大，不會想這么多，由于這就是我的工作，我總是能夠找到樂趣，在這樣的樂趣中充實著自己的，面對生活保持這樣的心態(tài)固然好，所以我的交際很不錯，盡管自己工作很忙，別爾德同事也是這樣，我還是在工作中能夠語同事打成一片，這是科室里面的我們?nèi)粘Ｉ睢?/p>

固然工作就是這樣，我開頭始終覺得工作會很忙，其實它就是這樣，當我們打算做一件事情的時候就做好預(yù)備，就像這一年來我在市人民醫(yī)院的經(jīng)受一樣，我為自己感到快樂，感到知足，連續(xù)的努力工作我會變得更好。

醫(yī)生事業(yè)編轉(zhuǎn)正自我鑒定6

我于2022年3月進入醫(yī)院，至今已一年多了，目前主要在門診藥房工作。本人工作仔細、細心，具有較強的責(zé)任心和進取心。在思想上能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持積極向上的心態(tài)。進入醫(yī)院后，我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不遲到早退;堅固樹立以病人為中心的效勞理念，仔細做好本職工作;平常和同事之間能和諧相處，并積極參加單位組織的各項活動，為醫(yī)院進展奉獻自己的一份力。

一年來，我在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，在同事的幫忙和指導(dǎo)下，嚴格要求自己，在工作中不斷的學(xué)習(xí)與積存，進展自我完善，取得了肯定的進步。最初在病區(qū)藥房的那段日子里，跟隨著帶教教師學(xué)習(xí)，我漸漸了解并熟識了常規(guī)工作，也深深的熟悉到，不管是調(diào)配住院病人的每日服藥，或者是協(xié)作護士領(lǐng)取針劑都需要有細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，另外像藥品核發(fā)退藥及每日的清點都要主動去參加，要有團結(jié)意識。

今年十一月份，我被調(diào)至門診藥房工作，門診不同于病區(qū)，是需要直接接觸病人的，這就要求我在工作上更加要仔細慎重，決不能有任何過失發(fā)生，除此之外，我還仔細學(xué)習(xí)了與病人的溝通態(tài)度及技巧，時刻以效勞承諾嚴格要求自己，做到文明標準效勞。此外我還仔細學(xué)習(xí)《處方治理條例》等相關(guān)專業(yè)學(xué)問，并將理論運用到實踐中，幫助科室領(lǐng)導(dǎo)定期完成處方點評。

不管在病區(qū)還是在門診，我都積極響應(yīng)醫(yī)院號召，注意安全消防等細小細節(jié)，將一切落到實處，為自己、他人及院內(nèi)財產(chǎn)負責(zé)。

在這一年中，我學(xué)到了許多，成長了許多，也還有許多地方需要改良。我會在接下來的日子里更加努力工作，不斷學(xué)習(xí)并積存閱歷，改正缺乏之處，不斷地完善自己，要以更加積極的心態(tài)投入到醫(yī)院建立中去。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。