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文檔簡介
2024屆浙江省亳州市高三下學期第三次月考試題綜合試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一定質(zhì)量的乙醚液體全部蒸發(fā),變?yōu)橥瑴囟鹊囊颐褮怏w,在這一過程中()A.分子引力減小,分子斥力減小 B.分子勢能減小C.乙醚的內(nèi)能不變 D.分子間作用力增大2、如圖甲所示,在某電場中建立x坐標軸,A、B為x軸上的兩點,xA、xB分別為A、B兩點在x軸上的坐標值。一電子僅在電場力作用下沿x軸運動,該電子的動能Ek隨其坐標x變化的關系如圖乙所示。則下列說法中正確的是()A.A點的電場強度小于B點的電場強度B.A點的電場強度等于B點的電場強度C.A點的電勢高于B點的電勢D.電子由A點運動到B點的過程中電勢能的改變量3、甲、乙兩汽車在同一平直公路上做直線運動,其速度時間(v-t)圖像分別如圖中a、b兩條圖線所示,其中a圖線是直線,b圖線是拋物線的一部分,兩車在t1時刻并排行駛。下列關于兩車的運動情況,判斷正確的是()A.甲車做負方向的勻速運動B.乙車的速度先減小后增大C.乙車的加速度先減小后增大D.在t2時刻兩車也可能并排行駛4、如圖所示,傳送帶以恒定速度v0向右運動,A、B間距為L,質(zhì)量為m的物塊無初速度放于左端A處,同時用水平恒力F向右拉物塊,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,物塊從A運動到B的過程中,動能Ek隨位移x變化的關系圖像不可能的是()A. B. C. D.5、如圖所示,平行板a、b組成的電容器與電池E連接,平行板電容器P處固定放置一帶負電的點電荷,平行板b接地?,F(xiàn)將電容器的b板向下稍微移動,則()A.點電荷所受電場力增大 B.點電荷在P處的電勢能減少C.P點電勢減小 D.電容器的帶電荷量增加6、用一束紫外線照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應,可能使該金屬產(chǎn)生光電效應的措施是A.改用強度更大的紫外線照射 B.延長原紫外線的照射時間C.改用X射線照射 D.改用紅外線照射二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、一簡諧機械橫波沿x軸正方向傳播,時刻波形如圖甲所示a、b、d是波上的三個質(zhì)點。圖乙是波上某一質(zhì)點的振動圖像。則下列說法正確的是()A.該波傳播速度大小為3m/s B.圖乙可以表示d質(zhì)點的振動C.圖乙可以表示b質(zhì)點的振動 D.時,質(zhì)點速度沿y軸負方向8、如圖甲所示,質(zhì)量為的物塊從彈簧上方離地高處由靜止釋放,其動能與離地高度的關系如圖乙所示,其中階段圖像為直線,其余部分為曲線,對應圖像的最高點,重力加速度為,不計空氣阻力,以下說法正確的是()A.彈簧的勁度系數(shù)B.當物塊下落到高度時,重力勢能與彈簧的彈性勢能之和最小C.當物塊處于高度時,彈簧的彈性勢能為D.在物塊從下降到過程中,彈簧的最大彈性勢能為9、如圖(a),物塊和木板疊放在實驗臺上,物塊用一不可伸長的細繩與固定在實驗臺上的力傳感器相連,細繩水平.t=0時,木板開始受到水平外力F的作用,在t=4s時撤去外力.細繩對物塊的拉力f隨時間t變化的關系如圖(b)所示,木板的速度v與時間t的關系如圖(c)所示.木板與實驗臺之間的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s1.由題給數(shù)據(jù)可以得出A.木板的質(zhì)量為1kgB.1s~4s內(nèi),力F的大小為0.4NC.0~1s內(nèi),力F的大小保持不變D.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.110、如圖所示,粗糙絕緣的水平面附近存在一平行于水平面的電場,其中某一區(qū)域的電場線與x軸平行,在x軸上的電勢φ與坐標x的關系如圖中曲線所示,曲線過(0.1,4.5)和(0.15,3)兩點,圖中虛線為該曲線過點(0.15,3)的切線?,F(xiàn)有一質(zhì)量為0.20kg、電荷量為+2.0×10-8C的滑塊P(可視為質(zhì)點),從x=0.10m處由靜止釋放,其與水平面的動摩擦因數(shù)為0.02,取重力加速度g=10m/s2。則下列說法中正確的是()A.滑塊P運動過程中的電勢能逐漸減小B.滑塊P運動過程中的加速度逐漸增大C.x=0.15m處的電場強度大小為2.0×106N/CD.滑塊P運動的最大速度為0.5m/s三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學為了測量電源的電動勢和內(nèi)阻,根據(jù)元件的不同,分別設計了以下兩種不同的電路。實驗室提供的器材有:兩個相同的待測電源,輔助電源;電阻箱、,滑動變阻器、;電壓表,電流表;靈敏電流計,兩個開關、。主要實驗步驟如下:①按圖連接好電路,閉合開關和,再反復調(diào)節(jié)和,或者滑動變阻器、,使電流計的示數(shù)為0,讀出電流表、電壓表示數(shù)分別為、。②反復調(diào)節(jié)電阻箱和(與①中的電阻值不同),或者滑動變阻器、,使電流計的示數(shù)再次為0,讀出電流表、電壓表的示數(shù)分別為、?;卮鹣铝袉栴}:(1)哪套方案可以更容易得到實驗結(jié)果______(填“甲”或“乙”)。(2)電源的電動勢的表達式為_____,內(nèi)阻為______。(3)若不計偶然誤差因素的影響,考慮電流、電壓表內(nèi)阻,經(jīng)理論分析可得,____(填“大于”“小于”或“等于”),_____(填“大于”“小于”或“等于”)。12.(12分)某學習小組用如圖甲所示的實驗裝置來探究“小車加速度與合外力的關系”,并用此裝置測量軌道與小車之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置中的微型力傳感器質(zhì)量不計,水平軌道表面粗糙程度處處相同,實驗中選擇了不可伸長的輕質(zhì)細繩和輕定滑輪。實驗中保持小車和位移傳感器(發(fā)射器)的總質(zhì)量不變,小車和位移傳感器(發(fā)射器)的加速度由位移傳感器(接收器)及與之相連的計算機得到。多次改變重物的質(zhì)量進行實驗得小車和位移傳感器(發(fā)射器)的加速度與力傳感器的示數(shù)的關系圖象如圖乙所示。重力加速度取。(1)用該實驗裝置測量小車與水平軌道間的動摩擦因數(shù)時,下列選項中必須要做的一項實驗要求是______(填寫選項對應字母)A.要使重物的質(zhì)量遠遠小于小車和位移傳感器(發(fā)射器)的總質(zhì)量B.要將軌道的一端適當墊高來平衡摩擦力C.要使細線與水平軌道保持平行D.要將力傳感器的示數(shù)作為小車所受的合外力(2)根據(jù)圖象乙可知該水平軌道的摩擦因數(shù)______(用分數(shù)表示)。(3)該學習小組用該裝置來驗證“小車和位移傳感器(發(fā)射器)質(zhì)量不變情況下,小車和位移傳感器(發(fā)射器)的加速度與作用在小車上的拉力成正比”,那么應該將軌道斜面調(diào)整到_____(用角度表示)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,木板B靜止于光滑水平地面上,在其左端放一可視為質(zhì)點的木塊A,已知木塊A的質(zhì)量MA=2kg,木板B的質(zhì)量MB=6kg,長L=4m。某時刻,一塊橡皮泥C以速度v0=12m/s射向木塊A,并與A粘在一起,在A和C一起滑動的同時,立即給B施加一個水平向右的拉力F,已知橡皮泥C的質(zhì)量mc=1kg,A與B的動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g=10m/s2。求:(1)若F=15N,A相對B向右滑行的最大距離;(2)要使A從B上滑落,拉力F大小應滿足的條件。14.(16分)如圖,一粗細均勻的U形管豎直放置,A側(cè)上端封閉,B側(cè)上側(cè)與大氣相通,下端開口處開關K關閉,A側(cè)空氣柱的長度為l=10.0cm,B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h=3.0cm,現(xiàn)將開關K打開,從U形管中放出部分水銀,當兩側(cè)的高度差為h1=10.0cm時,將開關K關閉,已知大氣壓強p0=75.0cmHg.(1)求放出部分水銀后A側(cè)空氣柱的長度;(2)此后再向B側(cè)注入水銀,使A、B兩側(cè)的水銀達到同一高度,求注入水銀在管內(nèi)的長度.15.(12分)如圖所示,絕緣軌道CDGH位于豎直平面內(nèi),圓弧段DG的圓心角為θ=37°,DG與水平段CD、傾斜段GH分別相切于D點和G點,CD段粗糙,DGH段光滑,在H處固定一垂直于軌道的絕緣擋板,整個軌道處于場強為E=1×104N/C、水平向右的勻強電場中。一質(zhì)量m=4×10-3kg、帶電量q=+3×10-6C的小滑塊在C處由靜止釋放,經(jīng)擋板碰撞后滑回到CD段的中點P處時速度恰好為零。已知CD段長度L=0.8m,圓弧DG的半徑r=0.2m;不計滑塊與擋板碰撞時的動能損失,滑塊可視為質(zhì)點。求:(1)滑塊在GH段上的加速度;(2)滑塊與CD段之間的動摩擦因數(shù)μ;(3)滑塊在CD段上運動的總路程。某同學認為:由于僅在CD段上有摩擦損耗,所以,滑塊到達P點速度減為零后將不再運動,在CD段上運動的總路程為L+=1.2m。你認為該同學解法是否合理?請說明理由,如果錯誤,請給出正確解答。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】
A.乙醚液體蒸發(fā)過程,分子間的距離變大,分子間的引力和斥力都會減小,故A正確;B.蒸發(fā)過程中乙醚分子要克服分子間的引力做功,分子勢能增加,故B錯誤;C.一定質(zhì)量的乙醚液體全部蒸發(fā),變?yōu)橥瑴囟鹊囊颐褮怏w過程中,要從外界吸收熱量,由于溫度不變,故分子平均動能不變,而蒸發(fā)過程中乙醚分子要克服分子間的引力做功,分子勢能增加,故內(nèi)能增加,故C錯誤;D.由于乙醚液體蒸發(fā)過程,分子間的距離變大,分子之間的作用力從0開始,先增大后減小,故D錯誤。故選:A。2、B【解題分析】
AB.根據(jù)動能定理得知:電場力做功等于電子動能的變化,則有根據(jù)數(shù)學知識可知,圖線的斜率斜率不變,q保持不變,說明電場強度不變,所以該電場一定是勻強電場,則故A錯誤,B正確;C.由圖知,電子從A到B動能增大,電場力做正功,則知電場力方向從A→B,電場線方向從B→A,根據(jù)順著電場線方向電勢降低,則有故C錯誤;D.根據(jù)動能定理知即故D錯誤。故選B。3、C【解題分析】
A.甲車向正方向做勻減速運動,選項A錯誤;B.由圖像可知,乙車的速度先增大后減小,選項B錯誤;C.圖像的斜率等于加速度,可知乙車的加速度先減小后增大,選項C正確;D.因t1到t2時間內(nèi)乙的位移大于甲的位移,可知在t2時刻兩車不可能并排行駛,選項D錯誤。故選C。4、A【解題分析】
開始時滑塊受向右的拉力F和向右的摩擦力f而做加速運動,則動能EK=(F+f)x;若物塊在到達最右端之前還未達到與傳送帶共速,此時圖像為C;若F>f,則當物塊與傳送帶共速后還會加速,此時動能增加為?EK=(F-f)x,此時圖像為D;若F≤f,則當物塊與傳送帶共速后會隨傳送帶一起勻速運動,動能不變,此時圖像為B;物塊與傳送帶共速后只能勻速或者加速,不可能做減速,則圖像A不可能。故選A。5、B【解題分析】
A.因電容器與電源始終相連,故兩板間的電勢差不變,B板下移,則板間距離d增大,則板間電場強度E變小,由F=Eq可知電荷所受電場力變小,故A錯誤;BC.板間距離d增大,則板間電場強度E變小,由U=Ed知,P與a板的電壓減小,而a的電勢不變,故P的電勢升高,由EP=qφ而q為負值,故電勢能減小,故B正確,C錯誤;D.由Q=CU,又有,故C減小,Q減小,故D錯誤。6、C【解題分析】
用一束紫外線照射某金屬時不能產(chǎn)生光電效應,知紫外線的頻率小于金屬的極限頻率,要能發(fā)生光電效應,需改用頻率更大的光照射(如X射線)。能否發(fā)生光電效應與入射光的強度和照射時間無關。
A.改用強度更大的紫外線照射,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.延長原紫外線的照射時間,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.改用X射線照射,與結(jié)論相符,選項C正確;D.改用紅外線照射,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解題分析】
A.由題圖甲可知波長,由題圖乙可知周期,則波速A正確;BC.a(chǎn)、b、d三質(zhì)點中在時位于平衡位置的是b和d質(zhì)點,其中b質(zhì)點向y軸正方向運動,d質(zhì)點向y軸負方向運動。則題圖乙可以表示b質(zhì)點的振動,C正確,B錯誤;D.時a質(zhì)點通過平衡位置向y軸正方向運動,D錯誤。故選AC。8、AD【解題分析】
A.結(jié)合圖像可知,時,物塊剛好接觸彈簧,物塊動能最大時,加速度為零,即解得故A正確;B.物塊與彈簧組成的系統(tǒng),機械能守恒,當時,物塊的動能最大,則重力勢能與彈簧的彈性勢能之和最小,故B錯誤;C.物塊由到過程中,動能不變,物塊減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,即:故C錯誤;D.整個過程中,彈簧被壓縮到最短時,彈性勢能最大,由機械能守恒定律有故D正確。故選AD。9、AB【解題分析】
結(jié)合兩圖像可判斷出0-1s物塊和木板還未發(fā)生相對滑動,它們之間的摩擦力為靜摩擦力,此過程力F等于f,故F在此過程中是變力,即C錯誤;1-5s內(nèi)木板與物塊發(fā)生相對滑動,摩擦力轉(zhuǎn)變?yōu)榛瑒幽Σ亮?,由牛頓運動定律,對1-4s和4-5s列運動學方程,可解出質(zhì)量m為1kg,1-4s內(nèi)的力F為0.4N,故A、B正確;由于不知道物塊的質(zhì)量,所以無法計算它們之間的動摩擦因數(shù)μ,故D錯誤.10、AC【解題分析】
A.在φ-x圖像中,圖線的斜率表示電場強度,由圖可知,滑塊P運動過程中,電場方向不變,電場力始終做正功,則電勢能逐漸減小,故A正確;BC.由A可知,圖線的斜率表示電場強度,處的場強為則此時的電場力大小為滑動摩擦力大小為此時電場力與滑動摩擦力大小相等,由圖可知圖線斜率逐漸減小,故在之前,電場力大于摩擦力,滑塊做加速運動,加速度逐漸減小,在之后,電場力小于摩擦力,做減速運動,加速度逐漸增大,故B錯誤,C正確;D.滑塊加速度為零時,速度最大,由BC選項可知,在時,電場力和摩擦力大小相等,加速度為零,此時滑塊的速度最大,根據(jù)動能定理得由圖可知處和處的電勢差大約為,代入解得最大速度大約為,故D錯誤。故選AC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、甲等于等于【解題分析】
(1)[1]甲電路的連接有兩個特點:左、右兩個電源間的路端電壓相等,干路電流相同,電阻箱可以直接讀數(shù);乙電路更加適合一般情況,需要采集更多數(shù)據(jù),并且需要作圖處理數(shù)據(jù)才可以得到結(jié)論,同狀態(tài)下采集數(shù)據(jù),根據(jù)閉合電路歐姆定律列式求解電源的電動勢和內(nèi)阻,甲電路更簡單。(2)[2][3]根據(jù)閉合電路歐姆定律得解得,(3)[4][5]當電流計的示數(shù)為0時,相同電源,電流相等時路端電壓相等,此電路中電流表測的是干路電流,電壓表測的是兩端的電壓(路端電壓),因此電流表和電壓表都是準確值,故,12、C【解題分析】
(1)[1]小車所受到的水平拉力即為力傳感器的示數(shù),由圖象可知當,小車開始有加速度,即摩擦力為5N,由牛頓第二定律可知:,得:,所以既不需要使重物的質(zhì)量遠遠小于小車和位移傳感器(發(fā)射器)的總質(zhì)量,也不需要將軌道的一端適當墊高來平衡摩擦力,選項ABD錯誤;實驗中保持細線與軌道平行時,小車和位移傳感器(發(fā)射器)所受的拉力為力傳感器的示數(shù),選項C正確。故選:C。(2)[2]選小車和位移傳感器(發(fā)射器)為研究對象,由牛頓第二定律可得,即,由圖乙可知圖象的斜率,即,得:,由時可解得:;(3)[3]若要驗證“小車和位移傳感器(發(fā)射器)質(zhì)量不變情況下,小車和位移傳感器(發(fā)射器)的加速度與作用在小車上的拉力成正比”要將軌道一端墊高來平衡摩擦力。對小車和位移傳感器(發(fā)射器)受力分析可得:,即,所以。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)2m(2)見解析【解題分析】
(1)與碰撞,由動量守恒定律滑上木板后做勻減速運動,有,兩者速度相同時,有得:滑行距離滑行距離最大距離:(2)到右端滑落的臨界條件是到達的右
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