2023年高中學(xué)校開學(xué)工作計劃（通用5篇）中學(xué)學(xué)校開學(xué)工作安排1

工作目標(biāo)：

1、學(xué)生以學(xué)為本，力爭成果再上一層樓，豐富課余文化。

2、增加同學(xué)們的集體榮譽感、增加集體凝合力。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

工作方向：

帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好其次學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。

工作要點：

明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標(biāo)。

工作思想：

溝通專心換位思索沒有最好只有更好

詳細工作安排：

一、新學(xué)期工作目標(biāo)

(1)在班級建設(shè)中，本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)建一個和諧，主動向上的班集體，學(xué)習(xí)方面要有突破，改善個別同學(xué)偏科嚴峻的狀況;

(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學(xué)們樂在其中，并有所收獲;同學(xué)關(guān)系方面，要加強同學(xué)間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。中學(xué)三年是人生中最珍貴的三年，志向和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠訌娫谥鞠蚪ㄔO(shè)方面的工作，通過各種溝通形式使同學(xué)們樹立正確的人生志向，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

二、新學(xué)期班委建設(shè)

(1)首先要做好本職工作，各司其職;其次是要加強合作，改善上學(xué)期班委們不擅長合作的現(xiàn)象，要合作就要加強溝通，建立信任，擁有共同的目標(biāo)。

(2)本學(xué)期中我會主動主動溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

(3)要接著培育班委們主動向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響，從班委入手，培育主動向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響四周同學(xué)的心態(tài)，建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的三分之一，也就是每個人只要主動的去影響身邊兩個人的心態(tài)，那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。

三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)

中學(xué)雖然是個學(xué)習(xí)驚慌的環(huán)境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級活動組織如下：

(1).適時實行適當(dāng)?shù)捏w育或者消遣活動，讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己，同時可以發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點和特長，從而更加全面的了解同學(xué)，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的熬煉和發(fā)展。

(2)激勵班級同學(xué)主動、主動參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示實力與才能，盡量避開班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的狀況。

中學(xué)學(xué)校開學(xué)工作安排2

一、班級基本狀況

本班學(xué)生人數(shù)共49人，其中男同學(xué)30人、女同學(xué)19人。依據(jù)學(xué)校的要求，對高一年級按文理科進行分班。本班是一個一般的理科班，從第一個學(xué)期熟識的狀況來看，新組建班的學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)切同學(xué)、關(guān)愛集體，有很強的集體意識和責(zé)隨意識。班干部須要重新組建和培育。存在幾個共性的問題：學(xué)習(xí)的主動性和主動性還不夠強、自主學(xué)習(xí)的實力提升不高、許多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出，個別學(xué)生自我約束和管理實力較差等等。這些問題是本學(xué)期須要亟待解決的問題。

二、工作的思路及目標(biāo)

在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)“精細化”管理的要求，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教化、民主管理實力，開展好學(xué)生的思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化活動，把學(xué)生培育成人格健全、心靈美妙、學(xué)有所成的合格的中學(xué)生。

三、工作的內(nèi)容

針對班級的詳細狀況，我這學(xué)期的詳細工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進一步深化、細化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行綻開：

1、明主題，愛集體

通過班會、團活動、學(xué)?；顒拥炔粩鄬⑦@個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮勉進取的團隊，形成“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感，使班級成為凝合力極強的集體。

2、選班干，造核心

通過與原來班主任對學(xué)生的了解，初步內(nèi)定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，激勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻。然后利用班會課實行了氣氛熱情的班干部任命活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。詳細而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非出名無實。

3、制班規(guī)，重執(zhí)行

“無以規(guī)則，不成方圓”。執(zhí)行和校規(guī)、班規(guī)，使班級有規(guī)可依，最終目的是讓學(xué)生們明白遵守規(guī)則就可以享受到最大的自由權(quán)利。制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、量化管理抓實處。班干部負責(zé)不同的操行評分的登記。每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。班主任依據(jù)值日班干部的匯報，并針對個別學(xué)生、個別事務(wù)剛好跟學(xué)生及其家長溝通、溝通。學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、德育量化管理結(jié)果在每個月進行公布。

4、抓常規(guī)，形良習(xí)

課堂紀(jì)律、公區(qū)飯?zhí)煤徒淌仪鍧?、兩操、宿舍?nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點，激勵每一個同學(xué)都以“細微環(huán)節(jié)確定成敗”的高度相識，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造良好的班風(fēng)。

5、鑄班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)

每一位家長、每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)切始終還是學(xué)習(xí)成果，成果的進退簡單令學(xué)生的心情產(chǎn)生波動。本學(xué)期，著重利用班會課強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成果好”的關(guān)系，課堂上抓好45分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，提倡早讀大聲朗讀，提早到課室綻開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通溝通，要對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行分析，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和安排，抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果，剛好發(fā)覺問題、解決問題，攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，做大優(yōu)勢學(xué)科，揚長避短。

6、講獨立，講自主

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了實力熬煉的機會。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培育，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進入中學(xué)，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，削減學(xué)生對老師的依靠性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)安排、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。

7、談?wù)勑模€(wěn)心情

為了促使學(xué)生健康歡樂地學(xué)習(xí)、成長，班主任應(yīng)加強對他們的教化工作：首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教化，敏捷運用“心理療法”。擅長洞察他們一瞬間的心理動向，深化地了解他們，加強跟學(xué)生的`談心、溝通，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，抓出問題、解決問題。其次，班主任要恰當(dāng)?shù)剡\用表揚和指責(zé)，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服傲慢自滿心情，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信念。同時教化學(xué)生要正視生活中所遇到的種種難題，英勇地面對挫折，教化他們懂得“看法確定一切”的道理。

中學(xué)學(xué)校開學(xué)工作安排3

高一級部：

其次周工作總結(jié)

1.協(xié)作學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等，有肯定進步，須要接著努力。

2.班主任利用自習(xí)等時間，做學(xué)生的思想工作，駕馭學(xué)生思想動態(tài)。

3.級部召開備課組長會議，防止并杜絕走班前老師上課應(yīng)付的狀況出現(xiàn)，通告每一位老師走班前的教學(xué)狀況將在國慶后進行評教。

4.調(diào)整好走班老師支配表，探討制定與級部有關(guān)的走班評價制度。

第三周工作安排

1.完成相關(guān)評價制度的探討制定。

2.各學(xué)科依據(jù)級部要求，起先編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。

3.各班級起先勵志信的誦讀，學(xué)生起先寫成長手冊。

高二級部：

其次周工作總結(jié)

1.各學(xué)科全面落實小組合作學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研討，支配公開課錄播課。

2.分頭召開文理試驗班老師座談會，制定教學(xué)目標(biāo)和策略。

第三周工作安排

1.組織級部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。

2.召開組長會，強調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。

高三級部：

其次周工作總結(jié)

1.更換中廳宣揚欄內(nèi)容，圍繞高考和學(xué)習(xí)愛好動力方面做宣揚。

2.接著強化班級管理，由班級延長到宿舍，毎晚支配肯定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀(jì)學(xué)生的處理。

3.組長例會，規(guī)范課時練習(xí)、單元測試題量、時間等，劃分周末單元測試時間，加強周末測試管理，提高考試技巧。

4.級部領(lǐng)導(dǎo)起先分工分頭找部分老師個別談話，加強與老師個別溝通溝通。

第三周工作安排

1.利用集體備課時間，到青島參與高三一輪研討會的老師介紹研討內(nèi)容。

2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣揚。

3.部分學(xué)科接著參與萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會，優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型，做好復(fù)習(xí)課模式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計。

4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并剛好完成分析。

5.級部領(lǐng)導(dǎo)接著分工分頭找部分老師個別談話，加強與老師個別溝通溝通。

6.協(xié)作政教處，做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié)，匯總問題，做好完善。

辦公室：

其次周工作總結(jié)

1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮及學(xué)校工作會議相關(guān)工作。

2.統(tǒng)計上報中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課狀況。

3.組織申報中、高級職稱。

4.統(tǒng)計上報音體美學(xué)科老師狀況。

5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù)。

第三周工作安排

1.組織申報中、高級職稱。

2.整理XX年上半年上級各類文件、通知。

教務(wù)處：

其次周工作總結(jié)

1.利用假期加班編排了高一課程表。

2.會同會計組織收取擇校費，并進行了初步核對。

3.發(fā)放了三個級部的教材。

第三周工作安排

1.核對高一各班學(xué)生數(shù)額、名單，編排印制學(xué)生成果表。

2.接著與會計核對各班級學(xué)生交費狀況。

3.印制高一臨時借書卡，起先組織上閱讀課。

音樂：

其次周工作總結(jié)

1.對高一新音樂生進行專業(yè)主副項摸底調(diào)查。

2.整理音樂功能室。

3.支配專業(yè)生練習(xí)時間專業(yè)老師值班事宜。

第三周工作安排

1.支配好專業(yè)生專業(yè)。

2.探討排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊入場式方案。

體衛(wèi)：

其次周工作總結(jié)

1.9月11日起先幫助疾控中心進行學(xué)生健康查體。

2.召開高一體育生會議，強調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項。

第三周工作安排

1.協(xié)作團委做好新學(xué)期的第一次升旗。

2.籃球賽報名。

3.接著做好學(xué)生健康查體工作。

美術(shù)：

其次周工作總結(jié)

1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室運用條例。

2.周四，召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會。

第三周工作安排

1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生愛好愛好，為組建新的社團和在46級新生中進行社團納新做好打算；原有學(xué)生社團年度注冊登記；與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團活動室并制定活動室運用規(guī)則。

3.接著打算領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教化實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設(shè)安排并上報。

4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。須要級部各班級供應(yīng)老師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。

中學(xué)學(xué)校開學(xué)工作安排4

在深化教化改革的同時，我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。不想給學(xué)生過多的壓力，但是要把學(xué)生教好，在有限的時間里務(wù)必要把學(xué)生的成果持續(xù)住，這是對學(xué)校和老師的巨大考驗。

為了應(yīng)對教化改革的對學(xué)校的重點要求，我們務(wù)必要有新的教學(xué)工作安排：

一、指導(dǎo)思想

仔細實行市教化大會和區(qū)教化大會精神，堅持用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。結(jié)合學(xué)校的實際狀況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教化法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實效為核心，以素養(yǎng)教化督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)競賽為契機，以教學(xué)評價為機制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實中學(xué)建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為保證學(xué)校教化與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

1、高一年級要狠抓養(yǎng)成教化，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

2、高二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認知潛力，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，力戒兩極分化，確保全面提高。

3、高三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀老師的潛質(zhì)，力爭在首屆高三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長。

5、高一、二年級教學(xué)成果指標(biāo)，要到達區(qū)平均值之上，在教委直屬學(xué)校中要力爭進入前五名；

三、工作資料

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教化得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。

2、結(jié)合新義務(wù)教化法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織老師仔細學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫讀書心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

3、中學(xué)各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度，透過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并剛好賜予解決。

4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點，確定適合于學(xué)校、老師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培育學(xué)校的名師。

5、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。依據(jù)學(xué)校的工作支配，學(xué)校將成立中學(xué)學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時期。中學(xué)各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長詳細組織實施，備課組活動要有安排、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課綻開教研活動，各備課組確定觀摩課老師人選，實行群眾備課，群眾聽課，群眾評課的方式舉薦優(yōu)秀教改典型課。

四、工作重點

1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用，進一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

2、加強學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。

3、建立學(xué)校中青年骨干老師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

中學(xué)學(xué)校開學(xué)工作安排5

一、教材

中學(xué)生物新課程分為必修和選修，共六大模塊，高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1：分子與細胞模塊。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn)，共需36課時，共六章，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：走進細胞、組成細胞的分子、細胞的、基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、細胞的能量供應(yīng)和利用和細胞的生命歷程。本模塊選取了細胞生物學(xué)的最基本學(xué)問，以及細胞探討的新進展和實際應(yīng)用，這些學(xué)問內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。

二、學(xué)情

由于xx學(xué)生在初中階段開設(shè)的是科學(xué)課，一般科學(xué)課的老師專業(yè)是物理專業(yè)，所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實，因此給教學(xué)帶來很大困難。這就要求我們在開學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性，要關(guān)切每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的愛好，多做試驗或觀看試驗視頻，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主探究。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性，活細胞中物質(zhì)、能量和信息改變的統(tǒng)一，細胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等，有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學(xué)習(xí)，培育學(xué)生的自學(xué)實力、歸納、總結(jié)實力；通過合作探究培育學(xué)生對信息的獲得、推斷和利用實力；通過評價，培育學(xué)生的語言表述實力和評價實力；通過課堂練習(xí)，培育學(xué)生對于學(xué)問的應(yīng)用實力、發(fā)散實力和遷移實力；通過對學(xué)問的學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動性，增加學(xué)生對于