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文檔簡(jiǎn)介
選擇題()1.心理咨詢是通過(guò)良好的人際關(guān)系,運(yùn)用心理學(xué)的方法,幫助來(lái)訪者的過(guò)程,咨詢的根本目的是幫助來(lái)訪者A自強(qiáng)自立的過(guò)程B轉(zhuǎn)變思想的過(guò)程C樹(shù)立人生觀的過(guò)程D解決求職的問(wèn)題()2.在咨詢室中,咨詢雙方一對(duì)一的直接面接形式屬于A電話咨詢B團(tuán)體咨詢C現(xiàn)場(chǎng)咨詢D門診咨詢()3.在咨詢過(guò)程中來(lái)訪者會(huì)有意無(wú)意地回避某些話題,使治療重心偏移,這種現(xiàn)象是A阻抗B移情C抵消D強(qiáng)化()4.來(lái)訪者有意識(shí)或無(wú)意識(shí)拒絕討論某些特定領(lǐng)域的情節(jié),因?yàn)檫@些領(lǐng)域使他們產(chǎn)生恐懼或痛苦這種阻抗屬于A情緒阻抗B內(nèi)容阻抗C性格阻抗D關(guān)系阻抗()5.在咨詢過(guò)程中會(huì)碰到某些具有高度戒備心理的來(lái)訪者,咨詢很難進(jìn)行下去,這種阻抗屬于A情緒阻抗B內(nèi)容阻抗C性格阻抗D關(guān)系阻抗()6.存在于咨詢者與來(lái)訪者之間,主要表現(xiàn)為來(lái)訪者在心理上不愿攀近咨詢者或從心理上敵視、對(duì)抗咨詢者。常常涉及對(duì)咨詢者的恐懼、憤怒或被傷害感,這種阻抗屬于A情緒阻抗B內(nèi)容阻抗C性格阻抗D關(guān)系阻抗()7.咨詢師在咨詢過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的、對(duì)咨詢關(guān)系和咨詢效率有直接影響的人際反映特點(diǎn)被稱為A人格魅力B咨詢特質(zhì)C性格特點(diǎn)D關(guān)系阻抗()8.指出積極關(guān)注就是咨詢者無(wú)條件地從整體上接納對(duì)方、給予關(guān)懷的心理學(xué)家A艾利斯B艾維C馬斯洛D羅杰斯()9.指出下列心理咨詢與心理治療的相同或相似點(diǎn)A都注重場(chǎng)合的布置和選擇B都注重建立良好的咨訪關(guān)系C都希望通過(guò)互動(dòng)達(dá)到使求助者改變和增長(zhǎng)D兩者的工作對(duì)象常常是相似的E理論和方法、技術(shù)常常是一致的()10.指出下列屬于最基本的咨訪關(guān)系外在的特點(diǎn)的表述A明確的目的性B非強(qiáng)制性C職業(yè)性D人為性E場(chǎng)合性()11.指出下列屬于最基本的咨訪關(guān)系內(nèi)在特點(diǎn)的表述A信任和理解B情感交流C理智感D托付感E依賴性()12.指出下列影響心理咨詢與質(zhì)量關(guān)系的重要因素A共情B積極關(guān)注C尊重和溫暖D真誠(chéng)可信E領(lǐng)悟()13.心理咨詢與心理治療確有許多重要的相似之處,主要表現(xiàn)為A二者所采用的理論方法常常是一致的B二者進(jìn)行的工作對(duì)象是相似的C二者都強(qiáng)調(diào)幫助來(lái)訪者的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)D二者都主張建立良好的人際關(guān)系E二者面對(duì)的工作對(duì)象都是正常人()14.指出心理咨詢過(guò)程的基本階段包括A問(wèn)題探索階段B目標(biāo)設(shè)定階段C方案探討階段D治療行動(dòng)階段E評(píng)估結(jié)束階段()15.影響來(lái)訪者的咨詢技巧主要包括A解釋B指導(dǎo)C聯(lián)想D反饋E總結(jié)()16.指出需要轉(zhuǎn)介的來(lái)訪者情況A咨詢內(nèi)容與咨詢者專長(zhǎng)不匹配B價(jià)值觀念與咨詢者不相容來(lái)訪者有特殊背景E與咨詢者有私人關(guān)系D個(gè)性與咨詢者不相容C.()17.指出適宜的咨詢對(duì)象應(yīng)具備的特點(diǎn)A智力和人格基本正常B有良好的求助動(dòng)機(jī)C屬于心理問(wèn)題D年齡適宜E有經(jīng)濟(jì)支付能力()18.心理咨詢中需要進(jìn)行會(huì)談,在第一次會(huì)談中最主要的目的是A收集資料B診斷C評(píng)估D矯治()20.咨詢過(guò)程中向來(lái)訪者敘述個(gè)人的有關(guān)信息有助于建立良好咨訪關(guān)系的影響技巧是A提供忠告B反饋信息C角色互換D自我暴露()21.咨詢者借助言語(yǔ)的引導(dǎo)。真正“聽(tīng)”出對(duì)方講述的事實(shí)、體驗(yàn)的情感、持有的觀念,這種引導(dǎo)技術(shù)是A談話的技巧B傾聽(tīng)的技巧C治療的技巧D診斷的技巧()22.咨詢師在咨詢中用“他對(duì)你好不好?這事是不是、對(duì)不對(duì)”等語(yǔ)句,這種詢問(wèn)屬于A開(kāi)放式詢問(wèn)B封閉式詢問(wèn)C試探式詢問(wèn)D開(kāi)場(chǎng)式詢問(wèn)()23.將來(lái)訪者的主要言談、思想予以綜合、整理,再反饋給來(lái)訪者。這種基本的傾聽(tīng)技術(shù)是A鼓勵(lì)B釋義C概述D反映()24.咨詢師辨認(rèn)來(lái)訪者明顯或隱含的情感,并反映給當(dāng)事人,協(xié)助他覺(jué)察、接納自己的感覺(jué)。這種技術(shù)是A同理心B具體化C情感反映D專注與傾聽(tīng)()25.咨詢師來(lái)訪者的問(wèn)題、困擾做出合理化的說(shuō)明,使其能夠從新的角度來(lái)看自己的問(wèn)題A勸告B解釋C指導(dǎo)D反饋()27.咨詢師用含蓄的間接的方式,對(duì)來(lái)訪者的心理和行為產(chǎn)生影響的過(guò)程被稱為A指導(dǎo)B勸告C安慰D暗示()28.在咨詢過(guò)程中來(lái)訪者對(duì)自己的言行、情感進(jìn)行反思、體驗(yàn)時(shí)表現(xiàn)出的沉默屬于A創(chuàng)造性沉默B自發(fā)性沉默C沖突性沉默D爆發(fā)性沉默()29.在咨詢過(guò)程中來(lái)訪者常常發(fā)生“不知從何說(shuō)起”的情況,這種沉默屬于A緘默B自發(fā)性沉默C沖突性沉默D爆發(fā)性沉默()30.在咨詢過(guò)程中來(lái)訪者由于憤怒、恐懼以及內(nèi)疚感等負(fù)面情緒所引起的沉默屬于A創(chuàng)造性沉默B自發(fā)性沉默C沖突性沉默D爆發(fā)性沉默()31.咨詢師肯定來(lái)訪者在咨詢中所做的努力,對(duì)主動(dòng)來(lái)訪的行為表示肯定和支持這A指導(dǎo)B勸告C安慰D暗示()32.咨詢師身體的專注和傾聽(tīng)?wèi)?yīng)當(dāng)包括A面對(duì)當(dāng)事人B身體姿勢(shì)開(kāi)放C身體稍微前傾D良好的目光接觸E放松的姿態(tài)()33.指出封閉性詢問(wèn)常用的句式A是不是?B要不要?C有沒(méi)有?D對(duì)不對(duì)E談一談()34.指出來(lái)訪者的信息表達(dá)出現(xiàn)什么情況時(shí),咨詢者必須使用“具體化”的手段話題選擇E事件描述D概念不清C過(guò)分概況B問(wèn)題模糊A.()35.情感反映技術(shù)的功能主要有A咨訪雙方交流情感B促使來(lái)訪者覺(jué)察情感C協(xié)助來(lái)訪者重新?lián)碛凶约旱那楦蠨讓咨詢師正確了解來(lái)訪者E建立良好的咨詢關(guān)系()36.指出咨詢心理學(xué)家卡瓦那提出的沉默的類型A創(chuàng)造性沉默B自發(fā)性沉默C沖突性沉默D爆發(fā)性沉默E人格性沉默()37.精神分析認(rèn)為,人格中受“理想原則、道德原則”支配的部分被稱為A本我B自我C超我D原我()38.各種心理咨詢的理論學(xué)派,起具體的咨詢與治療目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)是不同的,治療目標(biāo)側(cè)重于消除來(lái)訪者的神經(jīng)癥癥狀,使自我變得具有更大的調(diào)控能力等方面,這屬于A精神分析學(xué)派B行為主義學(xué)派C人本主義學(xué)派D認(rèn)知主義學(xué)派()39.精神分析療法理論的創(chuàng)始人是A班杜拉B弗洛伊德C艾利斯D羅杰斯()40.精神分析認(rèn)為,人格中最原始、最模糊和最不易把握的部分,它是由一切與生俱來(lái)的本能沖動(dòng)所組成的部分是A本我B自我C超我D原我()41.“系統(tǒng)脫敏”療法,屬于哪一種心理療法的基本方法之一A精神分析療法B行為療法C認(rèn)知療法D以人為中心療法()42.各種心理咨詢的理論學(xué)派,其具體的咨詢與治療目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)是不同的,治療目標(biāo)側(cè)重于來(lái)訪者的不適應(yīng)的行為的消除,習(xí)得缺乏的行為等方面,這屬于A精神分析學(xué)派B行為主義學(xué)派C人本主義學(xué)派D認(rèn)知主義學(xué)派()43.首先創(chuàng)立并應(yīng)用合理情緒療法的心理學(xué)家是A班杜拉B弗洛伊德C艾利斯D羅杰斯()44.以自己的意愿為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)定某事件必定會(huì)發(fā)生或必定不會(huì)發(fā)生的想法,這種不合理信念是A絕對(duì)化要求B過(guò)分概括化C糟糕至極D防御反應(yīng)()45.面對(duì)失敗或極壞的結(jié)果時(shí),往往會(huì)認(rèn)為自己是“一無(wú)是處”、“一錢不值”等不合理的評(píng)價(jià),這種不合理的信念屬于A絕對(duì)化要求B過(guò)分概括化C糟糕至極D防御反應(yīng)()46.各種心理咨詢的理論學(xué)派,起具體的咨詢與治療目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)是不同的,治療目標(biāo)是側(cè)重與來(lái)訪者的思維的合理性,以及適度的情緒反應(yīng)等方面,這屬于A精神分析學(xué)派B行為主義學(xué)派C人本主義學(xué)派D認(rèn)知主義學(xué)派()47.“認(rèn)知家庭作業(yè)”的技術(shù),屬于哪一種心理療法的基本技術(shù)之一A精神分析療法B行為療法C認(rèn)知療法D以人為中心療法()48.各種心理咨詢的理論學(xué)派,其具體的咨詢與治療目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)是不同的,治療目標(biāo)側(cè)重于來(lái)訪者的自我經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),自我的責(zé)任感、自尊,能接受他人的態(tài)度等方面,這屬于A精神分析學(xué)派B行為主義學(xué)派C人本主義學(xué)派D認(rèn)知主義學(xué)派()49.“順應(yīng)自然”的治療原則屬于哪一種心理療法的基本原則之一A精神分析療法B行為療法C認(rèn)知療法D森田療法()50.“當(dāng)所當(dāng)為”的治療原則屬于哪一種心理療法的基本原則之一A精神分析療法B行為療法C認(rèn)知療法D森田療法()51.在精神分析的理論中,與心理咨詢和心理治療的有關(guān)的部分主要有A強(qiáng)化學(xué)說(shuō)B人格構(gòu)成學(xué)說(shuō)C性心理的發(fā)展學(xué)說(shuō)D神經(jīng)癥的心理病理學(xué)說(shuō)E潛意識(shí)和壓抑的理論()52.指出下列屬于精神分析的治療技術(shù)和方法脫敏治療E移情分析D阻抗分析C釋夢(mèng)B自由聯(lián)想A.()53.在性心理發(fā)展中紅,弗洛伊德認(rèn)為人在幼年時(shí)期,對(duì)異性雙親的眷念現(xiàn)象是人類普遍存在的特征之一,他們被稱為A俄狄浦斯情結(jié)B戀母情結(jié)C戀父情結(jié)D伊萊克斯情結(jié)E幼年創(chuàng)傷情結(jié)()54.行為治療中行為強(qiáng)化的辦法主要有A塑造法B代幣管制法C消退法D催眠法E對(duì)峙法()55.指出系統(tǒng)脫敏法的三個(gè)主要組成部分A要求來(lái)訪者進(jìn)行放松訓(xùn)練B建立恐怖或焦慮的等級(jí)層次C進(jìn)行想象脫敏和現(xiàn)實(shí)脫敏D通過(guò)模仿學(xué)習(xí)新的行為E通過(guò)強(qiáng)化保持習(xí)得的行為()56.采用行為治療的理論,在咨詢過(guò)程中我們應(yīng)該注意的主要內(nèi)容有A確定來(lái)訪者的不良行為B指定治療目標(biāo)、選擇治療技術(shù)和方法C用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)方法對(duì)不良行為進(jìn)行矯正D幫助來(lái)訪者建立新的行為方式E記錄靶行為的基線水平及變化過(guò)程()57.指出“合理情緒療法”中最常用的區(qū)別與其它心理治療的治療技術(shù)A觀念辯論方法B理情想象技術(shù)C認(rèn)知家庭作業(yè)D代筆管制法自由聯(lián)想法()58.指出下列“現(xiàn)在療法”認(rèn)為的心理行為的組成成分A意識(shí)B行為C思維D情感體驗(yàn)E生理反應(yīng)判斷題:()1.咨詢關(guān)系是指咨詢者和來(lái)訪者之間所發(fā)生的社會(huì)聯(lián)系()2.心理咨詢的發(fā)展模式認(rèn)為,咨詢是幫助咨詢對(duì)象得到充分的發(fā)展,掃除其成長(zhǎng)過(guò)程中的障礙()3.心理咨詢不同于其他領(lǐng)域的咨詢,它最主要的特點(diǎn)是咨詢內(nèi)容的心理性()4.心理咨詢和心理治療工作的主要對(duì)象是正常人()5.心理咨詢按其場(chǎng)所的安排可分為個(gè)別咨詢和團(tuán)體咨詢()6.心理咨詢雖然也有價(jià)值影響,但是價(jià)值改造不是心理咨詢的基本目的()7.心理咨詢過(guò)程中最根本的核心條件就是共情、理解和尊重來(lái)訪者()8.心理咨詢的過(guò)程也可以說(shuō)是一種教育的過(guò)程與來(lái)訪者的成長(zhǎng)無(wú)關(guān)()9.咨詢師應(yīng)該對(duì)來(lái)訪者的個(gè)人信息進(jìn)行無(wú)條件的保密()10.真誠(chéng)可以縮短咨詢雙方的距離,促使來(lái)訪者對(duì)咨詢者的認(rèn)同,有助于形成有效咨詢關(guān)系()11.真誠(chéng)就是我安全說(shuō)真話,真誠(chéng)就是有什么說(shuō)什么,想什么說(shuō)什么()12.對(duì)咨詢者而言,真誠(chéng)應(yīng)符合一個(gè)基本原則,要有利于來(lái)訪者成長(zhǎng)和進(jìn)步()13.專注與傾聽(tīng)技術(shù)適用于整個(gè)心理咨詢過(guò)程()14.尊重來(lái)訪者要求咨詢師能接受對(duì)方,能容忍甚至接受對(duì)方的不同觀點(diǎn)、習(xí)慣等()15.羅杰斯所講的“共情”就是我們平時(shí)所講的同情()16.按照羅杰斯的觀點(diǎn),共情是體驗(yàn)別人內(nèi)心世界,就好像那是自己內(nèi)心世界一樣的能力()17.一般認(rèn)為共情是心理咨詢中影響咨詢關(guān)系建立和發(fā)展的首要因素,是心理因素基本特質(zhì)()18.積極關(guān)注在羅杰斯早期的文章中被稱為“無(wú)條件積極關(guān)注”()19.積極關(guān)注就是集中全力對(duì)待來(lái)訪者,既關(guān)注積極因素也關(guān)注消極因素的發(fā)生和變化()20.咨詢中傾聽(tīng)就是指要無(wú)條件的聽(tīng)來(lái)訪者訴說(shuō)情況,不需要更多的其他反應(yīng)()21.咨詢師的專注與傾聽(tīng)可分為兩個(gè)層面,意識(shí)身體的專注和傾聽(tīng)二是心理的專注和傾聽(tīng)()22.開(kāi)放式提問(wèn)被咨詢者認(rèn)為是最有用的傾聽(tīng)技巧之一()23.封閉式問(wèn)題可以把來(lái)訪者偏離某一主要內(nèi)容的話題重新?tīng)恳貋?lái)()24.封閉式提問(wèn)可以幫助咨詢者偏離主要問(wèn)題的花頭引回正題上,但是不能過(guò)多使用()25.需要進(jìn)一步澄清事實(shí)、縮小討論范圍或集中探討某些特定問(wèn)題的時(shí)候,可適當(dāng)用封閉式提問(wèn)()26.釋義就是對(duì)來(lái)訪者的回答進(jìn)行在編排,換種形式向來(lái)訪者再說(shuō)一遍()27.咨詢中的釋義作用僅僅是促進(jìn)來(lái)訪者對(duì)問(wèn)題的探討和領(lǐng)悟()28.具體化就是幫助來(lái)訪者清楚、準(zhǔn)確地表述自己所持的觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件,澄清那些重要、具體的事實(shí)()29.具體化即使會(huì)談話題指向事實(shí)和細(xì)節(jié),使咨詢雙方對(duì)所討論的內(nèi)容得到準(zhǔn)確、清晰理解()30.具體化就是要求咨詢師對(duì)來(lái)訪者談到的所有事實(shí)、感受都要討論清楚()31.情感反映是對(duì)來(lái)訪者的情感內(nèi)容進(jìn)行再編排后反饋給來(lái)訪者()32.解釋是咨詢者對(duì)來(lái)訪者思想、情感、行為和事件之間的矛盾進(jìn)行闡述的過(guò)程()33.解釋的種類根據(jù)不同的心理咨詢與治療的理論可以有心理分析式的,也可以是行為治療試的,還可以是認(rèn)知治療式的()34.指導(dǎo)有兩種類型:一種是根據(jù)各種不同的心理咨詢理論,另一種則是咨詢者根據(jù)個(gè)人的咨詢經(jīng)驗(yàn)所做出的()35.心理指導(dǎo)就是告訴來(lái)訪者干什么和怎么干?心理咨詢中是不能使用指導(dǎo)方法的()36.大致上可以把指導(dǎo)分成兩類:一般性指導(dǎo)與遵循不同流派的實(shí)用技術(shù)的指導(dǎo)()37.一般性指導(dǎo)是針對(duì)某一問(wèn)題,以基本原理或個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為參考創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出的指導(dǎo)()38.暗示是操縱來(lái)訪者潛意識(shí)的最佳途徑之一()39.給予勸告和提供信息在職業(yè)輔導(dǎo)、教育輔導(dǎo)類型的咨詢中特別有效()40.對(duì)峙就是咨詢者告訴來(lái)訪者身上有哪些過(guò)錯(cuò),進(jìn)而表達(dá)自己的觀點(diǎn)()41.對(duì)峙又稱對(duì)質(zhì)、面質(zhì)、質(zhì)詢、正視現(xiàn)實(shí)等()42行為之間的矛盾情感、對(duì)峙是指咨詢者向來(lái)訪者指出并與之討論存在于他身上的各種思想、()43.影響性總結(jié)既可以在會(huì)談中間使用、也可以在會(huì)談結(jié)束時(shí)使用()44.影響性總結(jié)是指咨詢者將來(lái)訪者敘述的主題、意見(jiàn)等經(jīng)組織整理后,以簡(jiǎn)明扼要形式表達(dá)出()45.自我暴露、是指將對(duì)自己的思想、情感、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)信息告訴來(lái)訪者()46.適度的自我暴露能使來(lái)訪者產(chǎn)生共情、溫暖和信任的體驗(yàn)()47.自我暴露是咨詢者把自己對(duì)來(lái)訪者的體驗(yàn)與感受傳遞給來(lái)訪者,其中主要是負(fù)性信息()48.咨詢者對(duì)來(lái)訪者的積極關(guān)注不僅有助于建立良好的咨詢關(guān)系,而且本身就能產(chǎn)生咨詢效果()49.心理治療的起源可以追溯到19世紀(jì)末弗洛伊德創(chuàng)立的心理分析療法,甚至可以追溯到19世紀(jì)中葉催眠法的施行()50.以情感為取向的心理治療學(xué)派認(rèn)為,來(lái)訪者的問(wèn)題在于對(duì)情感的覺(jué)察受阻礙,因而無(wú)法表現(xiàn)健康的適應(yīng)的行為()51.“情結(jié)”是被壓抑的欲望在無(wú)意識(shí)中的團(tuán)結(jié),是一種心理的損傷()52.阻抗的力量與壓抑的力量同源,都由于自我或自我與超我的聯(lián)合活動(dòng)()53.傳統(tǒng)的精神分析治療法需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間的投入才能達(dá)到治療的目標(biāo)()54.行為療法認(rèn)為:可以通過(guò)學(xué)習(xí)消除不適應(yīng)性行為,也可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得缺乏的適應(yīng)性行為()55.行為療法認(rèn)為:個(gè)體的適應(yīng)性和不適應(yīng)行為,包括所有行為變化都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的()56.由于辯論和對(duì)峙的使用,有些來(lái)訪者在沒(méi)有獲得尊重和信任之前會(huì)很不習(xí)慣認(rèn)知療法()57.以人為中心療法有一種不
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