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第第頁幼兒園XXXX新學期視導匯報老師期中考試后工作總結(jié)報告
鑒于本次期中考試的狀況,在今后的教學中,我認為需要從以下幾各方面進行改進:
1、轉(zhuǎn)變觀念。我肯定要樹立起“讓每位同學都各得其所地進展”的教學理念。課堂上,應當每個同學有學習的時間和空間,都有學習的任務,一堂課結(jié)束時每個同學都應當有所收獲,都能夠體味到勝利的味道。這就要求我在備課時教學設(shè)計要有層次,課堂教學時也要關(guān)注到學困生的困惑,并實時予以援助。同時,給每個同學(特別是后進生)學習的信心,像這次考10分,要幫他們定好下次考試的目標,比如30分。要讓他們相信只要經(jīng)過努力肯定會達到的。
2、不斷提高個人的教學水平。同學考差了,老師要反思。經(jīng)過近幾天討論一些優(yōu)秀課堂教學的課例。我給自己的評價是:今年已經(jīng)是從教的第5年了,但個人教學水平還僅算各新手的階段。不進那么退,我需要從幾個方面提高自己:①備課技能,之前的備課很大部分都是對教材的簡約復述,沒有個人思想,沒有深入討論教材,這樣的結(jié)果是課堂教學激活不了同學。所以,今后每節(jié)課都要深入教材中去,本著課堂教學就是“不斷解決問題的過程”這理念,嘗試中采用啟發(fā)式教學、探究式教學、小組合作式教學、有意義接受式教學等授課方式去設(shè)計教案。②課堂組織技能。要使得一堂課上得有水平,能夠調(diào)動同學學習的積極性,能夠把備課設(shè)計好的教學過程得以實現(xiàn),就需要具備良好的課堂組織技能,這就要求我更加努力去討論課堂語言、板書設(shè)計、同學答題等方面。③課后反思。反思促人進步,每節(jié)課后,我都要對上課的亮點和不足進行總結(jié),寫好反思日志和隨筆,在之后的教學中留意同類的問題不可重復發(fā)生。④同學反饋狀況實時解決。從同學作業(yè)以及其它方式了解同學對老師課堂教學的評價,針對評價實時調(diào)整教學。
3、向備課組有閱歷、高水平的老師學習。特別是要向賀老師學習。賀老師專業(yè)水平高、閱歷豐富,性格開朗。同學都喜愛她,都情愿聽她講課,課堂上都特別投入聽講,課后都喜愛和她溝通,她所教的同學數(shù)學都有比較大的提高。今后的教學中,我要利用一切可以的機會向老賀學習,向老賀看齊。
期中考試結(jié)束了,下周回來就要開始新的內(nèi)容教學,我要把反思的心得實施在新的教學中,相信通過努力,個人和同學都會有所提高,爭取在期末考試中取得較大的進步。
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