2024屆河北省衡水市中學(xué)·高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2024屆河北省衡水市中學(xué)·高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2024屆河北省衡水市中學(xué)·高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
2024屆河北省衡水市中學(xué)·高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
2024屆河北省衡水市中學(xué)·高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆河北省衡水市中學(xué)·高二生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.關(guān)于PCR擴(kuò)增DNA片段和電泳檢測擴(kuò)增產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)的描述中不正確的是A.PCR過程需要耐高溫的Taq酶 B.PCR過程需要DNA連接酶C.PCR擴(kuò)增區(qū)域有2個(gè)引物來決定 D.不同大小的DNA在電場中遷移速率不同2.下列有關(guān)人體中酶和激素的敘述中,正確的是()A.RNA聚合酶的基本組成單位是氨基酸和核糖核苷酸B.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATPC.能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶D.ATP含有核糖,而酶則不含核糖3.下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是()①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲②木蘭溪中的所有魚③某公園的全部生物及無機(jī)環(huán)境④金石山上的全部生物A.②④③ B.②③④ C.①④③ D.①②③4.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯(cuò)誤的是A.植物細(xì)胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜B.溶酶體具有消化細(xì)胞器碎片的功能C.酶、性激素和抗體都在核糖體上合成D.中心體在動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程中起作用5.下列關(guān)于生物膜的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.所有細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu),均屬于生物膜系統(tǒng)B.各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件C.細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行D.生物膜對(duì)細(xì)胞的一系列酶促反應(yīng)的有序進(jìn)行和整個(gè)細(xì)胞的區(qū)域化提供了條件6.植物細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是A.形成新的細(xì)胞核B.細(xì)胞膜的融合完成C.形成新的細(xì)胞壁D.發(fā)育成完整植株二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定,科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),其培育過程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)過程①常用的酶是________________,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________。(2)植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有__________________________________________。(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑__________誘導(dǎo)融合,在鑒定雜種原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡觀察,根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察到____________種不同的原生質(zhì)體(只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況),當(dāng)觀察到_____________________________________________________時(shí)可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。(4)過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是______________________________。(5)若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞在有絲分裂后期含____________條染色體。8.(10分)除圖示變量外,其他條件都相同且適宜的情況下,圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)回答:(1)圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)菠菜植株接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的____________(用圖乙中字母表示)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度范圍;光強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收____________個(gè)單位的C02,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,其02產(chǎn)生量的相對(duì)值將____________(填“變大”、“不變”或“變小”)。(2)如果其他條件不變,請(qǐng)據(jù)圖甲判斷白天12小時(shí)處于d點(diǎn)狀態(tài),再經(jīng)歷12小時(shí)的黑夜處理,植株內(nèi)的有機(jī)物是否有積累____________。理由是________________________。9.(10分)圖中表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場所是_____;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場所是_____.(2)將酶運(yùn)輸?shù)郊庸鏊募?xì)胞器是_____.(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有_____.(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是_____.10.(10分)如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)從結(jié)構(gòu)上看,________沒有以核膜為界限的細(xì)胞核;有且只有一種細(xì)胞器,就是____________。(2)圖中結(jié)構(gòu)③是____________,其作用是__________________________________________;因?yàn)棰艏群孝塾趾腥~綠體和細(xì)胞壁,所以確定Ⅳ是________________細(xì)胞。(3)四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于____________。(4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是__________________,其中以葉綠體為光合作用場所的細(xì)胞是________________。(5)圖中的______可代表人體的胰島B細(xì)胞,細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的主要場所是_______。(6)具有雙層膜的細(xì)胞器有____________,具有色素的細(xì)胞器有__________,與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器有___________。(填數(shù)字序號(hào))(7)通常分離細(xì)胞器的方法是________________。11.(15分)圖甲是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)A、B、C三種細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_____(填數(shù)字),各種膜的基本骨架都是_______,該類物質(zhì)的合成場所是______(填數(shù)字);小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運(yùn)輸方式是_______。(2)圖乙中的B和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的_____________(填數(shù)字)。(3)獲取各種細(xì)胞器時(shí),一般先采用_____法破壞細(xì)胞膜,再采用______法進(jìn)行分離。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解題分析】

PCR技術(shù):

1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2、原理:DNA復(fù)制。

3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一對(duì)引物。

4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。

5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開);

②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;

③中溫延伸:合成子鏈?!绢}目詳解】A、PCR反應(yīng)需要高溫使DNA變性解旋,所以復(fù)制過程中要用耐高溫的DNA聚合酶,A正確;B、PCR過程中用耐高溫的DNA聚合酶來催化脫氧核苷酸的聚合,不需要DNA連接酶,B錯(cuò)誤;C、PCR過程中DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA,而只能從3′端延伸DNA鏈,因此DNA復(fù)制需要引物,由于DNA的兩條模板鏈為反向平行,所以復(fù)制時(shí)需要兩種引物,C正確;D、不同大小的DNA在電場中的遷移速率不同,因此可通過電泳的方法檢測擴(kuò)增產(chǎn)物,D正確。故選B。2、C【解題分析】

本題的對(duì)酶和激素的概念、作用和作用特點(diǎn)的考查.先從酶與激素的概念、產(chǎn)生部位、本質(zhì)、作用和作用特點(diǎn)去分析比較二者的關(guān)系,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答?!绢}目詳解】A、RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此其基本單位是氨基酸,A錯(cuò)誤;B、人體成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,不能產(chǎn)生酶,但是可以通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP,B錯(cuò)誤;C、能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定是活細(xì)胞,而活細(xì)胞都可以產(chǎn)生酶,C正確;D、少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,而RNA中含有的五碳糖是核糖,D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解題分析】

種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群.

群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個(gè)群落.

生態(tài)系統(tǒng):在一定的自然區(qū)域內(nèi),生物群落與無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體.【題目詳解】一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲,屬于一個(gè)種群;木蘭溪中的所有魚,包含多種魚類,是多個(gè)種群,不是群落;某公園的全部生物及無機(jī)環(huán)境為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng);金石山上的全部生物是一個(gè)群落,故符合題意的是C項(xiàng),故選C。【題目點(diǎn)撥】本題主要要求學(xué)生要理解種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的定義,并學(xué)會(huì)區(qū)分這三者之間的不同.4、C【解題分析】

A、植物細(xì)胞“生命系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜,A正確;B、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能消化衰老、損傷的細(xì)胞器,B正確;C、蛋白質(zhì)類的酶和抗體都在核糖體上合成,有的酶是RNA,性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),不在核糖體上合成,C錯(cuò)誤;D、中心體與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān),D正確。故選:C。5、A【解題分析】

細(xì)胞中的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜【題目詳解】A、不是所有的細(xì)胞器都有膜,例如中心體和核糖體是無膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、各種生物膜在結(jié)構(gòu)上有著直接或間接的聯(lián)系為功能上聯(lián)系提供條件,B正確;C、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,例如光反應(yīng),C正確;D、生物膜對(duì)細(xì)胞的一系列酶促反應(yīng)的有序進(jìn)行和整個(gè)細(xì)胞的區(qū)域化提供了條件,D正確;故選A6、C【解題分析】

植物體細(xì)胞雜交技術(shù)就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。【題目詳解】A、形成新的細(xì)胞核屬于植物細(xì)胞融合的過程,不是植物細(xì)胞融合完成的標(biāo)志,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜的融合完成屬于植物細(xì)胞融合的過程,不是植物細(xì)胞融合完成的標(biāo)志,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是新的細(xì)胞壁的生成,C正確;D、發(fā)育成完整植株是細(xì)胞融合完成后進(jìn)行的組織培養(yǎng)過程,D錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、纖維素酶和果膠酶雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性聚乙二醇(或PEG)3融合的細(xì)胞表面既有紅色熒光義有綠色熒光生長素和細(xì)胞分裂素2(m+n)【解題分析】本題考查植物體細(xì)胞雜交技術(shù),要求考生理解植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的原理和方法,能利用所學(xué)知識(shí)解讀流程圖,判斷出圖中的①是酶解法獲取原生質(zhì)體,②是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,③是脫分化,④是再分化,進(jìn)而分析、回答各小題。(1)分析圖形可知,過程①是酶解法獲取原生質(zhì)體,常用的酶是纖維素酶和果膠酶,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁。(2)植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有細(xì)胞膜的流動(dòng)性、植物細(xì)胞的全能性。(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑聚乙二醇(或PEG)誘導(dǎo)融合;在鑒定雜種原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡觀察,根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察到3種不同的原生質(zhì)體(只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況),即番茄原生質(zhì)體自身融合、馬鈴薯原生質(zhì)體自身融合、番茄和馬鈴薯原生質(zhì)體相互融合;根據(jù)題意,紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番肺和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),因此當(dāng)觀察到融合的細(xì)胞表面既有紅色熒光義有綠色熒光時(shí)可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的。(4)圖中過程④是再分化,其培養(yǎng)基常添加的植物激素是生長素和細(xì)胞分裂素,可影響細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的方向。(5)植物原生質(zhì)體融合過程中,融合后形成的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目等于融合前的兩細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)之和,若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)有n條染色體,則“番茄—馬鈴薯”細(xì)胞中的染色體數(shù)為m+n,在有絲分裂后期由于著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,故有絲分裂后期細(xì)胞內(nèi)含2(m+n)條染色體。8、小于e、f點(diǎn)之間2變小否因?yàn)槿~肉細(xì)胞12小時(shí)凈光合積累量小于夜晚12小時(shí)呼吸消耗量【解題分析】

識(shí)圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,考查光合作用和呼吸作用過程之間的內(nèi)在聯(lián)系和綜合計(jì)算的能力?!绢}目詳解】(1)光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞釋放C02,證明光合作用速率小于呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞生產(chǎn)02但不釋放C02,說明細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是沒達(dá)到飽和;乙圖e、f之間釋放C02,所以圖甲中葉肉細(xì)胞接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的e、f點(diǎn)之間。光強(qiáng)度為d時(shí),細(xì)胞生產(chǎn)氧氣的量是8,因此光合作用同化二氧化碳的量也是8,由a可知呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量為6,單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收8-6=2個(gè)單位的C02。由于實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,偏離最適溫度,酶的活性降低,不利于光合作用,其02產(chǎn)生量的相對(duì)值將變小。(2)根據(jù)上述分析,如果其他條件不變,d點(diǎn)時(shí)凈光合量是2,于是白天12小時(shí)積累有機(jī)物的量為2x12=24;據(jù)甲圖a點(diǎn)可知呼吸作用的量是6,那么12小時(shí)的黑夜處理,消耗有機(jī)物的量是6x12=72,因此一晝夜植株內(nèi)的有機(jī)物不能積累,理由是葉肉細(xì)胞12小時(shí)凈光合積累量小于夜晚12小時(shí)呼吸消耗量?!绢}目點(diǎn)撥】重點(diǎn)是弄清二氧化碳的吸收、釋放、固定,氧氣的產(chǎn)生代表的生理過程,由此分析柱和曲線各點(diǎn)各段的含義。9、核糖體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜線粒體【解題分析】試題分析:(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場所是核糖體;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場所是高爾基體.(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有運(yùn)輸作用,將酶運(yùn)輸?shù)郊庸鏊募?xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜.(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是線粒體.10、Ⅲ核糖體中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)低等植物細(xì)胞膜Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和ⅣⅠ核糖體②④④⑤②④差速離心法【解題分析】試題分析:據(jù)圖分析:Ⅰ表示動(dòng)物細(xì)胞,Ⅱ表示植物的綠色細(xì)胞,Ⅲ表示藍(lán)藻細(xì)胞,Ⅳ表示低等植物細(xì)胞;①表示核糖體,②表示線粒體,③表示中心體,④表示葉綠體,⑤表示液泡,⑥表示高爾基體,⑦表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(1)根據(jù)以上分析已知,圖中Ⅲ表示藍(lán)藻細(xì)胞,屬于原核生物,沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,且細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中③表示中心體,與動(dòng)物和低等植物細(xì)胞的有些分裂過程中紡錘體的形成有關(guān);因?yàn)棰艏群孝壑行捏w,又含有④葉綠體和細(xì)胞壁,因此該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞。(3)四類細(xì)胞的系統(tǒng)的邊界都是細(xì)胞膜,通過細(xì)胞膜與外界進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流。(4)圖中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都可以進(jìn)行光合作用,其中Ⅱ和Ⅳ都含有④葉綠體,葉綠體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論