三十八團(tuán)學(xué)?！昂卧北毓步ǎ鐣?huì)奉獻(xiàn)——“潑一抹墨色，國風(fēng)脈脈；調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)方案指導(dǎo)思想以六一兒童節(jié)為契機(jī)，開展三十八團(tuán)學(xué)?！皾娨荒?，國風(fēng)脈脈；調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，加強(qiáng)對中小學(xué)生愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大的民族精神；在強(qiáng)化團(tuán)場建設(shè)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化教育理念和教育氛圍，充分發(fā)揮團(tuán)場的向心力，建設(shè)積極向上的學(xué)校發(fā)展模式，強(qiáng)化教育教學(xué)的的基礎(chǔ)性和傳播性，做好教育教學(xué)的宣傳工作，做好讓家長認(rèn)可、社會(huì)滿意的教育教學(xué)新模式。根據(jù)《三十八團(tuán)學(xué)校工作要點(diǎn)》的要求，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，以育人為宗旨，以學(xué)校的基礎(chǔ)面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。二、活動(dòng)目的通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。強(qiáng)化學(xué)校教育理念，營造團(tuán)場的教育教學(xué)氛圍，積極打造學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與三位一體的育人模式，辦好讓家長放心、讓社會(huì)滿意的教育。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：組員：四、活動(dòng)主題：“國風(fēng)脈脈”——三十八團(tuán)學(xué)校藝術(shù)節(jié)六一新隊(duì)員入隊(duì)儀式“調(diào)幾聲弦音”——三十八團(tuán)學(xué)校藝術(shù)節(jié)才藝展演活動(dòng)?！懊耥嵱朴啤薄藞F(tuán)學(xué)校藝術(shù)節(jié)二課堂作品展示“潑一抹墨色”——三十八團(tuán)學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫展示五、活動(dòng)時(shí)間：2019年5月31日六、活動(dòng)地點(diǎn)：七、活動(dòng)形式為使活動(dòng)高效、全面、順利開展，要求個(gè)人、中隊(duì)、年段組、全校層層參與，步步深入，此次藝術(shù)節(jié)共有四項(xiàng)具體活動(dòng)，每一項(xiàng)活動(dòng)方案具體由相關(guān)負(fù)責(zé)部門上傳，具體活動(dòng)形式如下：（一）入隊(duì)儀式（少先隊(duì)主負(fù)責(zé)）（二）才藝展演（德育處主負(fù)責(zé)）（三）二課堂作品展演（教務(wù)處主負(fù)責(zé)）（四）畫展（美術(shù)組主負(fù)責(zé)）參加對象團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科室及駐團(tuán)單位負(fù)責(zé)人、個(gè)基層單位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)愛心助教人士、全體師生。組織方法與節(jié)目分配方案1、我和我的祖國（快閃系列）——2、健美操——體育組3、鋼琴獨(dú)奏《貝加爾湖畔》——4、舞蹈——金艷5、獨(dú)唱——教師6、舞蹈——7、口風(fēng)琴演奏《歡樂頌》——8、舞蹈——9、奧鎮(zhèn)節(jié)目10、獨(dú)唱——教師11、合唱預(yù)備團(tuán)——12、舞蹈《知否》——13、健美操——體育組14、奧鎮(zhèn)節(jié)目15、合唱團(tuán)《我和我的祖國》《美麗新疆》16、紅領(lǐng)巾相約中國夢——十、節(jié)目要求1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映藝術(shù)節(jié)及“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、詩朗誦（吟唱）、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不能超過5分鐘。4、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體；演出服裝、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。5、伴奏音樂為mp3格式，以年級組、社團(tuán)老師＋節(jié)目名稱+串詞的形式在5月18日之前以年級組、個(gè)人的方式上交給至楊立坤處，同時(shí)自己也要備份，以防不能讀盤的意外。6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，年級組長與社團(tuán)負(fù)責(zé)老師，在5月18日前將節(jié)目形式、節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)、時(shí)長等上報(bào)學(xué)校楊立坤，以便學(xué)校統(tǒng)一安排。7、伴奏演唱配合默契，大方、自然。8、要求要有一定舞臺藝術(shù)表現(xiàn)力。十一、活動(dòng)時(shí)間安排：第一階段：宣傳動(dòng)員階段（5月8日—5月25日），出活動(dòng)方案，確定負(fù)責(zé)人員、活動(dòng)形式。1、5月13日升國旗時(shí)進(jìn)行全校動(dòng)員（八年級組）2、5月13日班會(huì)課進(jìn)行宣傳（班主任）第二階段：組織實(shí)施階段（5.8-5.29）1、黑板報(bào)：每個(gè)班出一份（5月21日星期五18:40檢查評比一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名）2、手抄報(bào)：每個(gè)班出2份手抄報(bào)（主題為我們的節(jié)日、藝術(shù)的魅力、我們的快樂、青春記憶、關(guān)于音樂、關(guān)于藝術(shù)、關(guān)于美術(shù)等廣泛多樣化的題材。3、5月21日星期五19：00之前上交由美術(shù)組進(jìn)行評比、展示，頒發(fā)一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)五名）各項(xiàng)負(fù)責(zé)老師確定人員、節(jié)目著手節(jié)目排練。5月18日19：00之前，上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、時(shí)長、伴奏上交楊立坤處。5月23日星期三第18：00——19：30（七、八節(jié)課），所有節(jié)目按順序彩排。順序（按照節(jié)目單進(jìn)行彩排）5月22日星期三第七節(jié)課（17：40），少先隊(duì)入隊(duì)儀式彩排。7、5月24日大課間，少先隊(duì)入隊(duì)儀式。8、5月31日11:00-14:30藝術(shù)節(jié)文藝展演。9、5月31日二課堂作品展示。9、5月31日畫展。第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段（6.4-6.7）十二、具體分工：本次活動(dòng)明確每一項(xiàng)的責(zé)任人，請大家按照要求做好方案與安排，為了使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，方案中的具體分工要明確化，詳細(xì)化，責(zé)任到人。才藝展示總負(fù)責(zé)：新隊(duì)員入隊(duì)總負(fù)責(zé)：（方案）二課堂作品展示總負(fù)責(zé)：(方案)畫展：（方案）活動(dòng)所需材料總負(fù)責(zé)：1、化妝品、彩球及各年級、各部門所需的物品2、各年級組抽好簽后于5月10日之前將所需材料私發(fā)至德育處楊立坤處。新聞宣傳、錄像、橫幅打印、懸掛：信息組音響準(zhǔn)備、調(diào)音：舞臺布置：1-6年級所有教師負(fù)責(zé)人：主持詞、主持人員確定：大屏主題：德育處場地劃分：（1-6年級22個(gè)班集體務(wù)必保證整齊有序的進(jìn)行安排）學(xué)生紀(jì)律：總負(fù)責(zé)人：各年級組各出一名教師進(jìn)行本年級組秩序維持。學(xué)生紀(jì)律維持人：紀(jì)律巡查：另：各年級組要保證每班都要有人看（年級組長協(xié)調(diào)）目標(biāo)：紀(jì)律維持整齊有