第二單元為父母分擔4少讓父母為我操心第一課時從這首歌中，你體會到了什么？新課導入歌曲：《我的好媽媽》我的好媽媽下班回到家勞動了一天多么辛苦呀媽媽媽媽快坐下媽媽媽媽快坐下請喝一杯茶讓我親親你吧讓我親親你吧我的好媽媽新課導入從我們來到這個世界的那一刻起，父母就開始了無怨無悔的付出。你有沒有留意過自己的父母的辛苦？一、發(fā)現(xiàn)父母的不易活動一：時間軸里的“父母”

畫一個時間軸，把父母的勞碌記錄下來，算一下，他們有多少時間都是在忙忙碌碌中度過的。一、發(fā)現(xiàn)父母的不易活動一：時間軸里的“父母”早上六點媽媽起床做早飯一、發(fā)現(xiàn)父母的不易活動一：時間軸里的“父母”早上六點媽媽就起來做一家人的早飯。早上七點半爸爸送孩子去上學一、發(fā)現(xiàn)父母的不易活動一：時間軸里的“父母”早上六點媽媽就起來做一家人的早飯。早上九點媽媽開始洗衣服一、發(fā)現(xiàn)父母的不易活動一：時間軸里的“父母”早上六點媽媽就起來做一家人的早飯。下午五點媽媽去超市購買生活用品一、發(fā)現(xiàn)父母的不易活動一：時間軸里的“父母”早上六點媽媽就起來做一家人的早飯。晚上十一點多，爸爸還在加班工作。二、體會父母的不易活動二：我是小演員

請幾位同學客串一下交警、程序員、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等角色，體驗下父母工作時的勞累，讓我們了解父母都在做些什么，試著體會他們的辛勞?；顒佣何沂切⊙輪T現(xiàn)在你是交警，你需要……二、體會父母的不易活動二：我是小演員現(xiàn)在你是醫(yī)生，你需要……二、體會父母的不易活動二：我是小演員現(xiàn)在你是程序員，你需要……二、體會父母的不易活動二：我是小演員現(xiàn)在你是環(huán)衛(wèi)工人，你需要……二、體會父母的不易如果不能跟著父母去上班，我們可以進行一次小記者訪問了解父母的工作。二、體會父母的不易二、體會父母的不易訪問提綱請設計訪問提綱，課后對父母進行訪問并整理訪問實錄二、體會父母的不易制作“感恩卡”給父母制作一張“感恩卡”，感謝他們的辛苦！課堂總結(jié)父母不辭辛苦的承擔起家庭的責任，我們要發(fā)現(xiàn)父母生活中的辛苦，體會父母工作時的勞累，感恩他們的付出。第二單元為父母分擔4少讓父母為我操心第一課時新課導入我們的父母一天要做很多事情，一家人，不光要相親相愛，也要懂得互相分憂解愁，更重要的是，我們不能為父母添麻煩。新課導入想一想，你在家里是如何做的，和同學們討論下吧。我們應該多多的換位思考，站在父母的角度考慮問題，多為父母分擔。一、不為父母添麻煩活動一：小小統(tǒng)計員父母通過辛勤的工作以及生活上無微不至的照顧，讓我們衣食無憂，生活上和學習上都沒有煩惱，可人生都是酸甜苦辣的，父母也肯定有自己的煩心事。一、不為父母添麻煩活動一：小小統(tǒng)計員自己的父母會有哪些方面的煩惱呢？小組成員之間可以互相討論，統(tǒng)計結(jié)果。一、不為父母添麻煩活動一：小小統(tǒng)計員煩惱孩子煩惱家庭煩惱工作煩惱其它我們來匯總下，看看父母的煩惱比重是怎樣分布的。一、不為父母添麻煩活動一：小小統(tǒng)計員

我們再做一下統(tǒng)計，看看父母對我們的煩惱主要來源于哪些方面，小組成員討論后，要做好統(tǒng)計。一、不為父母添麻煩活動一：小小統(tǒng)計員身體情況不按時吃飯、吃垃圾食品、不鍛煉身體……學習情況不完成作業(yè)、聽課不認真、成績下滑嚴重……習慣情況晚睡晚起、不收拾房間、不聽話……行為情況不遵守交通規(guī)則、在公眾場合打鬧……親子情況不聽父母的話，和父母頂嘴……一、不為父母添麻煩活動一：小小統(tǒng)計員無意中給父母增添了麻煩……一、不為父母添麻煩活動一：小小統(tǒng)計員無意中給父母增添了麻煩……一、不為父母添麻煩活動一：小小統(tǒng)計員無意中給父母增添了麻煩……一、不為父母添麻煩活動一：小小統(tǒng)計員我們讓父母“煩惱”的地方太多了，我們要培養(yǎng)自己的獨立意識和自主能力，讓他們少操心。二、要幫父母解憂愁活動二：換位思考為了讓大家能更好的體會父母的辛勞，我們來做一下?lián)Q位思考，現(xiàn)在你是一位家長，大家完成這樣的句子——二、要幫父母解憂愁活動二：換位思考你的孩子因為貪玩，沒有認真完成作業(yè)，你會xxxx你的孩子生病了，不肯吃藥，你會xxxxx……換位思考：假如我是家長二、要幫父母解憂愁活動二：換位思考換位思考：假如我是家長身體……行為習慣學習……親子……身體……二、要幫父母解憂愁活動二：換位思考是不是突然你也有了很多煩惱呢，既然我們體會到了做父母的煩惱，那么就要從改變自己做起，培養(yǎng)良好的習慣。二、要幫父母解憂愁活動二：換位思考大家來再來完成這樣的句子：如果我會（能）xxxx，父母就可以xxxxx。二、要幫父母解憂愁活動二：換位思考如果我能按時完成作業(yè)父母就不會老惦記著了!如果我能自己洗衣服媽媽就不會那么辛苦了！如果我不挑食，父母肯定會很高興！如果我（能）……父母就可以……二、要幫父母解憂愁活動二：換位思考如果大家真的能像句子里寫的那樣，做到換位思考，用實際行動做到不給父母添麻煩，多為父母解煩惱，就能實現(xiàn)父母為我們少操心的愿望啦。課堂總結(jié)感悟父母的辛苦，培養(yǎng)自己的獨立意識，時時換位思考，不為父母添麻煩，幫父母解憂愁！a第二單元為父母分擔少讓父母為我操心第1課時

爸爸媽媽每天和我們朝夕相處，是我們最親近的人。

父母每天在家中都忙些什么呢?

小小觀察員

爸爸媽媽在家時不停地忙碌，真辛苦呀！

分享會

1.了解爸爸媽媽上班的地方有什么規(guī)定和要求，特別要記住哪些是不能做的。2.在爸爸媽媽工作的時候仔細觀察，但不要打擾他們。3.要注意安全，講禮貌。洋洋的訪問提綱訪問對象媽媽職業(yè)公交車駕駛員訪問人洋洋（女兒）訪問時間2020.9.2問題一請問您為什么那么早上班呢？問題二您一整天都在開車嗎？什么時候吃飯和休息呢？問題三工作中您遇到的最大苦惱是什么呢？洋洋的訪問提綱訪問對象媽媽職業(yè)公交車駕駛員訪問人洋洋（女兒）訪問時間2020.9.2問題一請問您為什么那么早上班呢？問題二您一整天都在開車嗎？什么時候吃飯和休息呢？問題三工作中您遇到的最大苦惱是什么呢？同學們，對于設計訪問提綱，你有什么好的建議？1.可以就職業(yè)特點和工作內(nèi)容提問。2.可以根據(jù)自己的疑問，有針對性地提問。3.可以抓住細節(jié)，訪問工作中的辛苦和煩惱。訪問提綱訪問對象媽媽職業(yè)社區(qū)工作人員訪問人天天（兒子）訪問時間2020.9.3問題一為什么每逢各種節(jié)日，當別人都休息的時候，您總是加班呢？問題二您每天都做哪些具體的工作？

父母雖然很忙碌，但是對我們的照顧總是無微不至。你能分享一個這樣的事例嗎？a第二單元為父母分擔少讓父母為我操心第2課時

你仔細觀察過爸爸媽媽的手嗎？管住自己，體諒父母我們該怎樣做，才能少給爸爸媽媽添麻煩呢？冰箱里有各種美味的冰糕，我......冰箱里有各種美味的冰糕，我.....同學們，當我們外出時，應該注意些什么，才能少給父母添麻煩呢？

爸爸媽媽每天很辛苦，我們都愛父母，也想為他們分擔。很多事情我們幫不上忙，但至少能做到管好自己，少給父母添麻煩。換位思考，理解父母同學們，嘉偉的爸爸此刻心里會是怎樣的想法？

你家兒子真不懂事，把新種的菜苗踩壞了！

同學們，嘉偉的爸爸此刻心里會是怎樣的想法？

你家兒子真不懂事，把新種的菜苗踩壞了！

同學們，王鑫的媽媽會有哪些擔心？

媽媽，這個復讀機不好用，你去幫我退掉吧！

同學們，王鑫的媽媽會有哪些擔心？

媽媽，這個復讀機不好用，你去幫我退掉吧！

我們在做事情時不能只考慮自己，還要為父母著想。從父母的角度出發(fā)，多去換位思考，體諒父母，就會給父母減少很多不必要的麻煩。

同學們，如果你是孩子的父母，看到孩子寫作業(yè)時這樣的狀態(tài)，心情會怎么樣？請說說你的想法。

楠楠生病了，爸爸幫她拿藥，倒好了水......苦死了，我不吃！

如果你是楠楠的爸爸，你此刻會是怎樣的心情？你有過類似的經(jīng)歷嗎？

請你站在爸爸媽媽