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文檔簡介
湖北省小升初語文試卷匯總(八)一、填空題1.看拼音,寫詞語。xīhúliányèdōnɡwújuéjùshānlǐnɡ2.把下面的句子補充完整。(1),日暈則雨。(2)早霞不出門,。(3)小娃撐小艇,。不解藏蹤跡,。3.把詞語補充完整。的宇宙地索取 的地球地享受的家園地砍伐 的戈壁地捕殺的時候地侵占 的展望地追求4.你知道得真多。(1)寫出兩個寓言成語:、(2)文房四寶:、、、。(3)花中君子:、、、。5.把下列句子和歇后語補充完整。(1)歲寒知松柏,。(2),天涯共此時。(3),他鄉(xiāng)遇故知。(4)韓信點兵——(5)包公斷案——(6)張飛穿針——6.請認(rèn)真讀詞語,并根據(jù)拼音在括號里寫出正確的漢字。(1)zhèn作地fèi浪品duàn落裂jì錄律(2)fú老xié幼千zī百tài云霧lǒngzhào出乎yùliào受盡qūrǔchēngbà一方7.日積月累。(1)但使龍城飛將在,。,只緣身在此山中。,天下誰人不識君?(2)二月和八月,總能看到街上有人穿T恤,有人卻穿棉襖,這種現(xiàn)象用一句諺語來說就是:“,?!保?)大丈夫說話,駟馬難追,絕不會言而無信。(4)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多令人敬佩的人物:從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),為中華之崛起而讀書的;拒絕為日本侵略軍表演差點送命的;懲治官紳和巫婆,興修水利的;耐心好學(xué)最終成為百發(fā)百中的射箭能手的。二、語言表達8.按要求寫句子。(1)在外國人的租界里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)____________________________________________________________________________________________(2)美麗的月亮興高采烈地牽著那些閃閃爍爍的星星。(縮句)____________________________________________________________________________________________(3)楊明說:“要不是老師鼓勵我,我不會有這么大的進步?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________________________________(4)看到“萬物復(fù)蘇”這個詞語,你會聯(lián)想到怎樣的畫面?請寫下來。____________________________________________________________________________________________三、信息匹配9.圈出下面詞語中的錯別字,把正確的字依次寫在橫線上。座無虛席蜂擁而至邯鄲學(xué)步可見一班養(yǎng)遵處優(yōu)無獨有偶與世隔絕落慌而逃百煉成鋼無緣無故天崖海角余音繞梁____________________________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀郁金香王國——太子灣在一個陽光明媚的春日里,我和媽媽一起去被譽有“郁金香王國”的太子灣去游玩。來到公園大門,只見兩旁都是蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥的樹木,似乎它們能把天空給遮起來。道路兩旁,四周,全被鮮花簇?fù)碇W哌M太子灣的中心,周圍滿是郁金香,紅的,粉的,黃的,橙的……顏色各異,千姿百態(tài)。從遠(yuǎn)處望去,仿佛這些郁金香是一支龐大的軍隊,它們站在一塊肥沃的土地上,整整齊齊地排著隊伍。一株株郁金香在風(fēng)媽媽的懷抱中搖曳,仿佛在給大自然跳著優(yōu)美的舞蹈。郁金香上,蝴蝶,蜜蜂,全都聚攏了,似乎在享受著春天帶給它們的希望。還可以觀賞兩旁的櫻花樹。櫻花,小而潔白,它們張著一張張粉撲撲的小臉,微笑著。一陣微風(fēng)吹過,櫻花的花瓣就隨風(fēng)飄落下來,飄在你的頭發(fā)上,飄進你的袖管里……這種感覺還真別有一番詩意呢!穿過小徑,映入眼簾的是一片綠茵茵的草坪。草坪上,還有三處“生態(tài)角”。令我印象最深的就是名為“文化之旅”生態(tài)角。這是一個由植物、水平臺、水景等組合成的休閑式庭院,給人一種自然、舒適的歐陸風(fēng)情的體驗:在芭蕉樹樹葉的襯托下,潔白的護欄顯得格外引人注目。在護欄前面的地面上,鋪著淺棕色的地板。地面上,放著一張玻璃茶幾,上面還放著一只晶瑩剔透的玻璃魚缸,在陽光的照射下,玻璃魚缸顯得格外漂亮。茶幾兩旁放著兩張?zhí)焖{色的躺椅,前方的花壇中植滿了奇花異草。這種庭院,在我看來簡直就是人間天堂了!時間一分一秒地過去了,我們的行程即將結(jié)束,但在我的記憶中,永不消失的是我對這次愉快的郁金香文化之旅的感受。10.它們”指什么,填在橫線上。①……它們能把天空給遮起來。②……它們站在一塊肥沃的土地上,整整齊齊地排著隊伍。③……似乎在享受著春天帶給它們的希望。11.短文是按變化描述的,重點描寫了太子灣的、、,其中“人間天堂”指。12.“這種感覺還真別有一番詩意呢”的意思是()A.在美的地方和美相遇,自己的思想情感、情緒被自然凝聚的美所陶醉,浮想聯(lián)翩B.另有一份美好,用來贊賞他人的文采或美好的景象13.“時間一分一秒地過去了”是時間描寫,表現(xiàn)()A.作者游覽十分快樂 B.時間在快樂中不知不覺過去五、文言文閱讀文言文閱讀小兒不畏虎忠、萬、云、安(地名,都是在四川一帶長江沿岸。)多虎。有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒??;⒆陨缴像Y來,婦人倉皇沉水避之,二小兒戲沙上自若。虎熟視之,至以首抵觸,庶幾,其一懼,而兒癡,竟不知怪,虎亦卒去。意虎之食人必先被之以威,而不懼之人威無所施歟?14.解釋加點詞語在句中的意思。①虎熟視久之熟:()②虎亦卒去卒:()15.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒?。____________________________________________________________________________________________16.文中婦人和她的兩個兒子為什么對老虎的突然來到有不同反應(yīng)?____________________________________________________________________________________________17.讀了這個故事,請結(jié)合實際談?wù)勀闶艿降脑鯓拥膯l(fā)。____________________________________________________________________________________________六、書面表達18.習(xí)作。在生活中,你一定有很多的“樂園”吧,如圖書館、屋后的草地、足球場……請你以“我的樂園”為題,將你的樂園以及樂園帶給你的歡樂寫下來吧。19.習(xí)作。學(xué)校一年一度的“讀書節(jié)”又開幕了。班主任老師跟你商量,想請你在開幕儀式上代表全班同學(xué)發(fā)言,要求內(nèi)容要有針對性,感情要真實,語言要得體,你會寫嗎?請拿起筆試一試吧!400字左右。
答案解析部分1.【答案】西湖;蓮葉;東吳;絕句;山嶺【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“蓮葉”的“蓮”不要寫成同音字“連”,“絕句”的“絕”不要寫成同音字“決”,“山嶺”的“嶺”不要寫成形近字“玲”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故答案為:西湖、蓮葉、東吳、絕句、山嶺
【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書,寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。2.【答案】(1)月暈而風(fēng)(2)晚霞行千里(3)偷采白蓮回;浮萍一道開【解析】【分析】考查對詩詞、諺語的背誦積累,答題時注意題目提供的前后句篩選符合要求的詩詞、諺語即可,書寫時注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。填寫古詩、諺語易寫錯別字,原因是在背誦時只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字,學(xué)習(xí)時要注意這個問題。比如本題要注意的易錯字有:暈、霞、蓮、浮、萍。
故答案為:(1)月暈而風(fēng)
(2)晚霞行千里
(3)偷采白蓮回、浮萍一道開
【點評】要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記,要理解詩詞、諺語的意思,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來判斷正確的寫法。3.【答案】浩瀚;貪婪;美麗;奢靡;生存;無休止;荒涼;殘忍;毀滅;無節(jié)制;未來;善良【解析】【分析】詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng),能將意思表達得更好,更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”、“修飾詞語+地+動詞”、“動詞+得+形容詞(或補充成分)”,應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配或結(jié)合課文找到答案。浩瀚的宇宙、貪婪地索取。
故答案為:浩瀚、貪婪、美麗、奢靡、生存、無休止、荒涼、殘忍、毀滅、無節(jié)制、未來、善良
【點評】本題主要考查學(xué)生對詞語的搭配的能力,在于平時的詞語積累。這些詞語都是課文中的,只要對課文內(nèi)容熟練掌握,做起來就不難。4.【答案】(1)掩耳盜鈴;守株待兔(2)筆;墨;紙;硯(3)梅;蘭;竹;菊【解析】【分析】(1)寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。中國歷來有些著名的寓言故事如《揠苗助長》、《南轅北轍》、《守株待兔》等。
(2)考查文化常識,在于平時的積累和識記。文房四寶:文房四寶,是中國獨有的書法繪畫工具(書畫用具),即筆、墨、紙、硯。文房四寶之名,起源于南北朝時期。
(3)花中君子:我國的花卉文化中,花中君子有四種,它們分別是梅花、蘭花、竹和菊花,合起來被稱為花中四君子。梅花表達堅強謙虛、傲霜斗雪。蘭花與世無爭,象征淡薄賢德。竹子不卑不亢瀟灑處世,表達高雅氣節(jié)。菊花不趨炎附勢,象征恬然自處、與世無爭。
故答案為:(1)掩耳盜鈴、守株待兔
(2)筆、墨、紙、硯
(3)梅、蘭、竹、菊
【點評】(1)了解什么是寓言,理解寓意,要求學(xué)生平時多讀多記,豐富知識。
(2)、(3)主要考查學(xué)生對文化常識的掌握,要求學(xué)生平時多記多積累。5.【答案】(1)患難見真情(2)海上生明月(3)久旱逢甘雨(4)多多益善(5)鐵面無私(6)鐵面無私【解析】【分析】考查對名句、歇后語背誦積累,答題時注意題目提供的前后句或信息篩選符合要求的名句、歇后語即可,書寫時注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。
故答案為:(1)患難見真情(2)海上生明月(3)久旱逢甘雨(4)多多益善(5)鐵面無私(6)鐵面無私
【點評】要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記,要理解名句、歇后語的含義,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來判斷正確的寫法。6.【答案】(1)振;震;費;廢;段;斷;記;紀(jì)(2)扶;攜;姿;態(tài);籠;罩;預(yù);料;屈;辱;稱;霸【解析】【分析】此題主要考查學(xué)生用同音字組詞的能力。同音字音同,形、意不同,組詞不同。解答時要依據(jù)字義注意比較。
zhèn振:奮起。部首:扌,組詞:振作。震:震動。部首:雨,組詞:地震。
fèi費:用得多;消耗得多(跟“省”相對)。部首:貝,組詞:浪費。廢:不再使用;不再繼續(xù)。部首:廣,組詞:廢品。
duàn段:文章劃分出的部分。部首:殳,組詞:段落。斷:分成兩段或幾段。部首:斤,組詞:斷裂。
jì記:記載;登記。部首:讠,組詞:記錄。紀(jì):制度。部首:纟,組詞:紀(jì)律。
故答案為:振、震、費、廢、段、斷、記、紀(jì)
【點評】主要測試學(xué)生對同音字的掌握,從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別,然后再選詞填空。要做好這類題,需要同學(xué)們平時認(rèn)真學(xué)習(xí),多掌握一些漢字,多積累一些詞語。7.【答案】(1)不教胡馬度陰山;不識廬山真面目;莫愁前路無知己(2)二八月;亂穿衣(3)君子一言(4)周恩來;梅蘭芳;西門豹;紀(jì)昌【解析】【分析】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中,我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容,這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。
(1)出自唐代著名邊塞詩人王昌齡《出塞》,秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中。”意思是我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中?!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君?”意思是不要擔(dān)心前方的路上沒有知己,普天之下還有誰不知道您呢?
(2)“二八月、亂穿衣”農(nóng)歷二月天氣由冷轉(zhuǎn)熱,八月天氣由熱變冷,乍熱乍冷,變化不定,加上各自的體質(zhì)差異,人們穿衣自然有薄有厚,不盡相同。
(3)君子一言
(4)考查對文中主要人物及其事跡的掌握,如:周恩來從小樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),為中華之崛起而讀書。梅蘭芳:拒絕為日本侵略軍表演差點送命。
故答案為:(1)不教胡馬度陰山、不識廬山真面目、莫愁前路無知己
(2)二八月、亂穿衣
(3)“君子一言,駟馬難追”意思是一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車也難追上。常用在承諾之后,表示說話算數(shù)。
(4)周恩來、梅蘭芳、西門豹、紀(jì)昌
【點評】這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。8.【答案】(1)在外國人的租界里,誰都不敢怎么樣。(2)月亮牽著星星。(3)楊明說要是沒有老師鼓勵他,他就不會有這么大的進步。(4)冰雪融化,路邊的柳樹吐出了嫩芽,小草從土地里冒了出來?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查反問句改為陳述句的方法。①問號改為句號;②刪掉疑問詞“嗎”。③肯定詞“敢”改為否定詞“不敢”。把“又”改“都”。
(2)考查學(xué)生縮句的能力。縮句就是去掉句子中的修飾限制成分,保留句子的主干使它更簡潔即可。刪掉“美麗的、興高采烈地、那些閃閃爍爍的”這些修飾限制的成分。
(3)本題考查改第三人稱轉(zhuǎn)述句的能力,先把“說”后面的冒號改為逗號,前引號以及后面的后引號刪除,然后把“說”后句子中的第一人稱“我”改成第三人稱“他”。
(4)解答此類題就是化抽象為具體,先理解所給詞語的意思,再想象怎樣去表現(xiàn)這個詞語,換為“真實的想法”,思路就打開了。如“萬物復(fù)蘇”意思是春回大地,天氣變暖了,樹綠了,草青了,各種小動物都蘇醒過來了。到處生機勃勃,一派欣欣向榮的景象。由此聯(lián)想到了冰雪融化,路邊的柳樹吐出了嫩芽,小草從土地里冒了出來。
故答案為:(1)在外國人的租界里,誰都不敢怎么樣。
(2)月亮牽著星星。
(3)楊明說要是沒有老師鼓勵他,他就不會有這么大的進步。
(4)冰雪融化,路邊的柳樹吐出了嫩芽,小草從土地里冒了出來。
【點評】(1)反問句改為陳述句的方法如下:第一步:問號改為句號;第二步:刪掉疑問詞比如:“難道…嗎?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改為肯定,肯定改為否定。
(2)主要測試學(xué)生對縮句的方法掌握。認(rèn)真閱讀原句,弄清原句中心。平時多做練習(xí)。
(3)掌握引述句改轉(zhuǎn)述句的方法。注意標(biāo)點和人稱,平時多練習(xí),提高語言表達能力。
(4)考查語言運用能力,學(xué)生要在明確詞語意思的前提下,一字不提這個詞語,但能通過想象在具體的情境中準(zhǔn)確、簡潔的把要描述的詞語的意思表現(xiàn)出來。9.【答案】班(斑);遵(尊);慌(荒);崖(涯);粱(梁)【解析】【分析】此題是考查同音字、形近字的辨析,改正錯別字。認(rèn)真分析詞語中哪個字用錯了,應(yīng)該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的,不能隨便改動。可見一班(改斑,班——班級)、養(yǎng)遵處優(yōu)(遵改尊,尊——尊敬)落慌而逃(慌改荒,慌——慌亂)、天崖海角(崖改涯,崖——山崖)、余音繞梁(梁改梁,粱——高粱)
故答案為:班(斑);遵(尊);慌(荒);崖(涯);粱(梁)
【點評】本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書,寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字?!敬鸢浮?0.①樹木;②郁金香;③蝴蝶和蜜蜂11.空間位置;郁金香;櫻花樹;生態(tài)角;“文化之旅”生態(tài)角的庭院12.A13.B【解析】【點評】(1)這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。感知文本內(nèi)容,從文章中提煉和概括信息,結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系上下文,找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。
(2)考查對短文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題快速瀏覽短文內(nèi)容,鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍,再按要求找到答案。
(3)此題主要考查對句子的理解能力。要特別注意,這類試題,往往不是要問詞句的表面意義,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差。
(4)解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容,再讀一讀這個給出的選項,然后分析判斷。10.考查對指代性詞語指代的內(nèi)容。①由第1自然段第2句話“來到公園大門,只見兩旁都是蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥的樹木,似乎它們能把天空給遮起來?!笨芍八鼈儭敝笜淠?。②由第1自然段第5句話“從遠(yuǎn)處望去,仿佛這些郁金香是一支龐大的軍隊,它們站在一塊肥沃的土地上,整整齊齊地排著隊伍?!笨芍八鼈儭敝赣艚鹣?③由第1自然段第7句話“郁金香上,蝴蝶,蜜蜂,全都聚攏了,似乎在享受著春天帶給它們的希望?!笨芍八鼈儭敝负兔鄯洹?1.整體感知短文內(nèi)容可知,短文是按空間位置變化描述的,重點描寫了太子灣的郁金香(第1自然段)、櫻花樹(第2自然段)、生態(tài)角(第3自然段),其中“人間天堂”指“文化之旅”生態(tài)角的庭院(在第3自然段)。12.理解文章語句的含義,一要結(jié)合具體的語境,二要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義?!斑@種感覺還真別有一番詩意呢”的意思是在美的地方和美相遇,自己的思想情感、情緒被自然凝聚的美所陶醉,浮想聯(lián)翩。選A。13.解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點,仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容,比較判斷正誤?!皶r間一分一秒地過去了”是時間描寫,表現(xiàn)時間在快樂中不知不覺過去。選B【答案】14.仔細(xì);終于15.有個婦人白天將兩個小孩安置在沙灘上,而自己去河邊洗衣服。16.因為婦人知道老虎的威力,畏懼而躲避到水中;兩個孩子不懂得老虎的威風(fēng),無所畏懼,令老虎悻悻而去。17.當(dāng)困難來臨時,無所畏懼是成功的前提。我以前最害怕跑步,但中考體育考試要考查跑步,我沒有沉浸在畏懼之中,而是勤奮地練習(xí),結(jié)果考了好成績?!窘馕觥俊军c評】(1)此題考查學(xué)生對文言詞語含義的理解和識記,要求學(xué)生對文章熟讀,熟讀百遍,其義自現(xiàn)。
(2)此題考查學(xué)生的閱讀翻譯能力,要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,尤其是重點句的翻譯。
(3)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。
(4)此題主要考查對文章主題的理解,只要觀點正確,表述合理,文通句順即可。
譯文
有個婦人白天將兩個小孩安置在沙灘上,而自己去河邊洗衣服。老虎從山上跑了下來,婦人慌忙地潛入水里來躲避老虎,兩個小孩還是像剛才一樣在沙灘上玩耍。老虎仔細(xì)地盯著他們看了很久,甚至用頭來觸碰他們,希望讓其中一個能夠感到害怕,可是小孩很天真,最終還是不知道害怕,一會兒,老虎終于離開了。估計老虎吃人,總是先用其威風(fēng)施加在別人身上;可是對于不害怕的人,它的威風(fēng)也就沒有施展的地方!14.本題主要考查詞語的解釋,在文言文中,解釋加點的詞要結(jié)合句子進行理解,在學(xué)習(xí)中注意平時的積累和識記。①虎熟視久之:老虎仔細(xì)地盯著他們看了很久。熟:仔細(xì)。②虎亦卒去:老虎終于離開了。卒:終于。15.這是考查對文言文句子的理解和翻譯。學(xué)生理解和翻譯文言文中的句子,要注意句子中關(guān)鍵性詞語,了解句子間隱含的語意關(guān)系、有關(guān)的指代以及與本句有關(guān)的文中的其他信息。翻譯力求表達準(zhǔn)確為好。其中“置、晝、浣衣”等重點詞語要理解準(zhǔn)確。置:放。晝:白天。浣衣:洗衣服。意思是有個婦人白天將兩個小孩安置在沙灘上,而自己去河邊洗衣服。16.整體感知短文內(nèi)容可知,因為婦人知道老虎的威力,畏懼而躲避到水中;兩個孩子不懂得老虎的威風(fēng),無所畏懼,令老虎悻悻而去。17.本題考查概括文章給人的啟示和道理。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題。有時候知道的東西多了,成熟了,反而唯唯諾諾,害怕很多事情,沒有勇氣了,其實是贊賞初生牛犢不怕虎的勇氣的。18.【答案】我的樂園有人鐘愛書聲瑯瑯的校園,有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂場,還有人向往充滿回憶的故鄉(xiāng)……因為他們覺得這是他們的樂園,但在我眼中,我的樂園是我的臥室。我的臥室雖然面積不大,卻功能齊全。我把它簡單地分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂區(qū)和休息區(qū)。學(xué)習(xí)區(qū),顧名思義,就是我學(xué)習(xí)的地方。在這里有一個書桌和書柜。書柜里擺滿了各種書籍,有歷史書、成語書、故事書、科技書……一坐到書桌邊,我就不由自主地開始認(rèn)真看書、做作業(yè)。正是我堅持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀,不斷充實自己,使成績逐步提高,讓我體會到“一覽眾/山小”的快樂感覺。游樂區(qū)雖然只是一個小小的飄窗,卻帶來了無窮的樂趣。我可以在上面玩拼圖、堆積木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友來了,還可以一塊兒在這里聊天、做游戲,無拘無束、自由自在地消磨時光。休息區(qū),大家一定猜到了,那就是我的床。生氣的時候,可以打枕頭、踢被子,發(fā)泄自己心中的怒火;開心的時候,可以在床上滾來滾去、也可以跳來跳去。當(dāng)然,最主要是,晚上它可以讓我舒服地進入夢鄉(xiāng),迎接美好的明天。這就是我的樂園,一個伴我開心學(xué)習(xí)、盡情游戲、快樂成長的地方?!窘馕觥俊痉治觥繌念}目的要求看,顧名思義“樂園"就是快樂的地方,“我的樂園就是帶給我快樂的地方,那么,你的樂園在哪呢?是圖書館、屋后的草地、足球場……。將你的樂園以及樂園帶給你的歡樂寫下來吧。
故答案為:我的樂園
有人鐘愛書聲瑯瑯的校園,有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂場,還有人向往充滿回憶的故鄉(xiāng)……因為他們覺得這是他們的樂園,但在我眼中,我的樂園是我的臥室。
我的臥室雖然面積不大,卻功能齊全。我把它簡單地分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂區(qū)和休息區(qū)。
學(xué)習(xí)區(qū),顧名思義,就是我學(xué)習(xí)的地方。在這里有一個書桌和書柜。書柜里擺滿了各種書籍,有歷史書、成語書、故事書、科技書……一坐到書桌邊,我就不由自主地開始認(rèn)真看書、做作業(yè)。正是我堅持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀,不斷充實自己,使成績逐步提高,讓我體會到“一覽眾/山小”的快樂感覺。
游樂區(qū)雖然只是一個小小的飄窗,卻帶來了無窮的樂趣。我可以在上面玩拼圖、堆積木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友來了,還可以一塊兒在這里聊天、做游戲,無拘無束、自由自在地消磨時光。
休息區(qū),大家一定猜到了,那就是我的床。生氣的時候,可以打枕頭、踢被子,發(fā)泄自己心中的怒火;開心的時候,可以在床上滾來滾去、也可以跳來跳去。當(dāng)然,最主要是,晚上它可以讓我舒服地進入夢鄉(xiāng),迎接美好的明天。
這就是我的樂園,一個伴我開心學(xué)習(xí)、盡情游戲、快樂成長的地方。
【點評】根據(jù)所選內(nèi)容進行寫作,注意內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)清晰,感情要真摯,語句通順。19.【答案】讀書節(jié)發(fā)言稿老師們、同學(xué)們好!書,是我們生活上不可缺少的朋友,是打開知識的大門,也是讓我們?nèi)ネ笫澜绲那瞄T磚。有時,書會被我們忘記,買回的書可能很快就被忘記在角落里了,看都不想看一眼。只有在你想起它時才會翻
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