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初中英語“教學(xué)評(píng)”一體化課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)名稱SectionB(2a—2e)課型聽說課設(shè)計(jì)者一、語篇研讀語篇研讀本課時(shí)為閱讀課,本部分從SectionB開始將單元話題拓展到旅游景點(diǎn),結(jié)合旅游情境繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí),并通過閱讀材料呈現(xiàn)been,ever的用法。What:閱讀篇章從結(jié)構(gòu)看為總分結(jié)構(gòu),第一段闡釋了新加坡是一個(gè)適合旅行度假的好地方,然后給出了理由。后面三段分別從食物,景點(diǎn),天氣等方面介紹新加坡的獨(dú)特魅力。Why:幫助學(xué)生讓學(xué)生體會(huì)游歷的樂趣,感受和欣賞祖國和世界著名文化景觀之美,感受文化的多樣性,培養(yǎng)跨文化意識(shí),增強(qiáng)文化自信,宣傳家鄉(xiāng)美景,傳播中華文化。How:這篇閱讀文本主要是一個(gè)關(guān)于新加坡的旅游宣傳推廣文,學(xué)生在閱讀過程中要理解文章結(jié)構(gòu),段落段內(nèi)銜接,發(fā)現(xiàn)美句。二、學(xué)情分析學(xué)情分析基本狀況:八年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,通過初中兩年的英語學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生己能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事,能就熟悉的話題交換信息,能讀懂短篇故事,能寫小短文和簡單的書信。但由于各種因素的影響,學(xué)生發(fā)展參差不齊。少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好,學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄,學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,每節(jié)授課內(nèi)容不宜過多,用多種教學(xué)手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)和鞏固詞匯句型:safe,simply,whenever,thousandsof,ontheonehand等;能運(yùn)用目標(biāo)詞匯描述自然景觀和旅游景點(diǎn)。通過閱讀訓(xùn)練,熟練Skimming、Makingnotes等多種閱讀策略;從語言、食物、動(dòng)物園、天氣四個(gè)方面讀懂有關(guān)新加坡的文章;能從不同方面描述某地方的特點(diǎn)。通過閱讀了解不同國家文化的特點(diǎn),提高跨文化理解和溝通能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)描述自然景觀或旅游景點(diǎn)。四、教學(xué)過程TeachingproceduresTeachingobjectivesTeachingactivitiesEffectevaluationArousetheirinterests.Tshowssomepicturesandasks,Haveyoueverbeento...?TletsSswatchavideo.Thensays,Whataniceplace!Doyouknowwhereisit?It’sinSoutheastAsiaIt’sonthesouthofMalaysia.It’sclosetotheequator.Today,Let’stakeatriptoSingapore.傾聽語言觀察表現(xiàn)口頭評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)意圖:通過圖片和視頻觀看,激活學(xué)生已有知識(shí)儲(chǔ)備,導(dǎo)入本課時(shí)主題—新加坡。AskSstotalkaboutsomethingtheyknowaboutSingapore.傾聽語言觀察表現(xiàn)口頭評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)意圖:通過討論,鼓勵(lì)學(xué)生大膽口語輸出。激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步閱讀的興趣,通過引導(dǎo)學(xué)生討論,加深對(duì)新加坡的理解,為接下來的閱讀學(xué)習(xí)做鋪墊。尋讀,學(xué)生快速瀏覽文章,找出每段的段落大意。細(xì)讀第1段,找出有關(guān)新加坡位置和語言的信息,完成表格填空。細(xì)讀第2段,判斷句子對(duì)錯(cuò),并完成有關(guān)新加坡美食的信息填空。細(xì)讀第3段,羅列出新加坡夜間動(dòng)物園的特點(diǎn),完成思維導(dǎo)圖填空。Skimming.TasksSstoreadthetextquicklyandReadthepassagequicklyandfindoutwhateachparagraphtalksabout.AskSstoreadPara.1,fillinthechartandanswerthequestions.AskSstoreadPara.2andpletethemindmap.AskSstoreadPara.3andfillintheblanks.Playavideoofnightzoo.AskSstoreadPara.4andanswerthequestions.閱讀方法指導(dǎo)及糾正性評(píng)價(jià)。設(shè)計(jì)意圖:通過快速閱讀和尋讀,掌握文章結(jié)構(gòu)和主旨大意,獲取關(guān)鍵信息。帶著問題細(xì)讀,目的性更強(qiáng),而思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)和問答模式有助于學(xué)生更清晰地理解文章結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。充分理解句子,重點(diǎn)閱讀有關(guān)信息,找出正確的答案Concludethereasons,finishtask2candtask2d.AskSstoconcludethereasonswhyyouwillgotoSin
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