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文檔簡介
2024屆上海浦東新區(qū)化學(xué)高一下期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、化學(xué)己經(jīng)滲透到人類生活的方方面面。下列說法不正確的是A.為加快漂白精的漂白速率,使用時可滴加幾滴醋酸B.明礬溶于水會形成膠體,因此可用于自來水的殺菌消毒C.月餅因富含油脂而易發(fā)生氧化,保存時常放入裝有鐵粉的透氣袋作抗氧化劑D.為增強治療缺鐵性貧血效果,可在口服硫酸亞鐵片時同服維生素C2、以下是反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)+2D(g)在四種不同情況下的反應(yīng)速率,反應(yīng)速率最大的是A.υ(A)=0.45mol·L-1·s-1 B.υ(B)=0.6mol·L-1·s-1C.υ(C)=0.4mol·L-1·s-1 D.υ(D)=0.45mol·L-1·s-13、海水是一個巨大的化學(xué)資源寶庫,下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是()A.海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過物理變化就可以得到鉀單質(zhì)B.海水制鹽的過程中只發(fā)生了化學(xué)變化C.從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備NaD.利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能4、下列屬于高分子化合物的是A.油脂B.氨基酸C.淀粉D.葡萄糖5、已知某化學(xué)反應(yīng)A2(g)+2B2(g)=2AB2(g)(A2、B2、AB2的結(jié)構(gòu)式分別為A=A、B-B、B-A-B),能量變化如圖所示,下列有關(guān)敘述中正確的是A.該反應(yīng)若生成2molAB2(g)則吸收的熱量為(El-E2)kJB.該反應(yīng)的進行一定需要加熱或點燃條件C.該反應(yīng)斷開化學(xué)鍵消耗的總能量小于形成化學(xué)鍵釋放的總能量D.生成2molB-B鍵放出E2kJ能量6、下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是()A.二氧化硫使品紅溶液褪色B.氯水使有色布條褪色C.活性炭使紅墨水褪色D.漂白粉使某些染料褪色7、化學(xué)與生活、社會發(fā)展息息相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是A.在元素周期表的金屬和非金屬分界線附近尋找半導(dǎo)體材料B.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對青蒿素的提取利用了青蒿素的溶解性C.霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應(yīng)D.煤經(jīng)過于餾等物理變化可以得到苯、甲苯等有價值的化工原料8、對于淀粉和纖維素的敘述,正確的是()A.因為都是多糖,所以都具有甜味B.因為具有相同的分子式(C6H10O5)n,所以互為同分異構(gòu)體C.兩者都能水解生成葡萄糖D.因為二者都是由多個單糖分子按照一定的方式在分子間脫水結(jié)合而成,所以二者分子里含有相同數(shù)目單糖單元(C6H10O5)n9、反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH<0,若在恒壓絕熱容器中發(fā)生,下列選項表明反應(yīng)一定已達平衡狀態(tài)的是()A.容器內(nèi)的溫度不再變化B.容器內(nèi)的壓強不再變化C.相同時間內(nèi),斷開H-H鍵的數(shù)目和生成N-H鍵的數(shù)目相等D.容器內(nèi)氣體的濃度c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶210、科學(xué)家在-100℃的低溫下合成一種烴X,此分子的結(jié)構(gòu)如圖所示(圖中的連線表示化學(xué)鍵)。下列說法正確的是A.X既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色B.X是一種常溫下能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴C.X和乙烷類似,都容易發(fā)生取代反應(yīng)D.充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷,X消耗氧氣較多11、對于a、b、c、d四塊金屬片,若a、b用導(dǎo)線相連浸泡在稀H2SO4中,電子由a流向b;c、d用導(dǎo)線相連浸泡在稀H2SO4時,d產(chǎn)生大量氣泡;a、c用導(dǎo)線相連浸泡在稀CuSO4中時,c上附著上一層紅色物質(zhì);d浸泡在b的硝酸鹽溶液中,置換出b的單質(zhì)。由這四種金屬的活動順序由大到小為()A.a(chǎn)>b>c>d B.a(chǎn)>c>d>bC.c>a>b>d D.b>d>c>a12、下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是:A.硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.NH4Cl的電子式:C.原子核內(nèi)有10個中子的氧原子:188O D.對氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:13、下列燒杯中盛放的都是稀硫酸,在銅電極上能產(chǎn)生大量氣泡的是A. B. C. D.14、一種天然氣臭味添加劑的綠色合成方法為:CH3CH2CH=CH2+H2SCH3CH2CH2CH2SH。下列反應(yīng)的原子利用率與上述反應(yīng)相近的是A.乙烯與水反應(yīng)制備乙醇B.苯和硝酸反應(yīng)制備硝基苯C.乙酸與乙醇反應(yīng)制備乙酸乙酯D.甲烷與Cl2反應(yīng)制備一氯甲烷15、下列說法正確的是()A.CH4能使酸性KMnO4溶液褪色B.金屬Na能與C2H5OH中的甲基反應(yīng)生成H2C.乙酸有強烈的刺激性氣味,其水溶液稱為冰醋酸D.CH3CH2CH2CH3與CH3CH(CH3)互為同分異構(gòu)體16、1mol氣態(tài)烷烴完全燃燒,需要8mol的氧氣,這種烷烴的分子式為()A.C3H8B.C4H10C.C5H12D.C6H14二、非選擇題(本題包括5小題)17、乳酸在生命化學(xué)中起重要作用,也是重要的化工原料,因此成為近年來的研究熱點。下圖是獲得乳酸的兩種方法,其中A是一種常見的烴,它的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。(1)上述有機物中有一種可作為水果的催熟劑,其結(jié)構(gòu)簡式是_______。淀粉完全水解得到D,D的名稱是_______。(2)A→B的反應(yīng)類型是_______;B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。向C中加入新制氫氧化銅懸濁液加熱后的實驗現(xiàn)象是_______。(3)B可以被酸性高錳酸鉀溶液或酸性重鉻酸鉀溶液直接氧化為有機物E,B與E可在濃硫酸催化作用下反應(yīng)生成酯(C4H8O2),實驗裝置如圖所示。已知實驗中60gE與足量B反應(yīng)后生成66g該酯,則該酯的產(chǎn)率為_______。(4)為檢驗淀粉水解產(chǎn)物,小明向淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱一段時間,冷卻后的溶液中直接加入銀氨溶液,水浴加熱,無銀鏡出現(xiàn),你認為小明實驗失敗的主要原因是_______。(5)乳酸與鐵反應(yīng)可制備一種補鐵藥物,方程式為(未配平):+Fe→+X則45g乳酸與鐵反應(yīng)生成X的體積為_______L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。(6)兩分子乳酸在一定條件下通過酯化反應(yīng)可生成一分子六元環(huán)酯(C6H8O4)和兩分子水,該環(huán)酯的結(jié)構(gòu)簡式是_______。18、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表為8種元素在周期表中的位置。(1)下圖所示的模型表示的分子中,可由A、D形成的是________。寫出c分子的空間構(gòu)型為_________,d分子的結(jié)構(gòu)簡式_________。(2)關(guān)于d分子有下列問題:①d分子中同一平面的原子最多有_______個。②若用-C4H9取代環(huán)上的一個H原子,得到的有機物的同分異構(gòu)體共有__________種。(3)Na在F單質(zhì)中燃燒產(chǎn)物的電子式為______。上述元素的最高價氧化物的水化物中,堿性最強的是______(寫化學(xué)式),其與Q的單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式是_____________。19、乙酸乙酯是無色、具有果香氣味的液體,沸點為77.2℃。某同學(xué)采用14.3mL乙酸、23mL95%的乙醇、濃硫酸、飽和Na2CO3溶液及極易與乙醇結(jié)合的CaCl2溶液制備乙酸乙酯,其實驗裝置如圖所示(燒杯、部分夾持裝置、溫度計已略去)。實驗步驟:①先向蒸餾燒瓶中加入乙醇,邊振蕩邊慢慢加入濃硫酸和乙酸。此時分液漏斗中兩種有機物的物質(zhì)的量之比約為5:7。②加熱保持油浴溫度為135~145℃。③將分液漏斗中的液體慢慢滴入蒸餾燒瓶中,調(diào)節(jié)加料速率使蒸出乙酸乙酯的速率與進料速率大體相等,直到加料完畢。④保持油浴溫度至不再有液體流出后,停止加熱。⑤取帶有支管的錐形瓶,將一定量的飽和Na2CO3溶液分批、少量、多次地加入餾出液中,邊加邊振蕩至無氣泡產(chǎn)生。⑥將步驟⑤中的液體混合物分液,棄去水層。⑦將適量飽和CaCl2溶液加入分液漏斗中,振蕩一段時間后靜置,放出水層(廢液)。⑧分液漏斗中得到初步提純的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。試回答下列問題:(1)實驗中加入濃硫酸的主要作用是__________。(2)使用過量乙醇的主要目的是__________。(3)使用飽和Na2CO3溶液洗滌餾出液的目的是__________。如果用NaOH濃溶液代替飽和Na2CO3溶液,引起的后果是__________。(4)步驟⑦中加入飽和CaCl2溶液的目的是__________。(5)步驟③中要使加料速率與蒸出乙酸乙酯的速率大致相等的原因是__________。(6)步驟⑧中所得的粗產(chǎn)品中還含有的雜質(zhì)是__________。20、為探究的性質(zhì),某同學(xué)按如圖所示的裝置進行實驗。完成下列填空:(1)裝置A中盛放濃堿酸的儀器名稱是________________,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。(2)裝置B中的現(xiàn)象是________________________,說明具有________(填代碼);裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________,說明具有________(填代碼)。a.氧化性b.還原性c.漂白性d.酸性(3)裝置D的目的是探究與品紅作用的可逆性,寫出實驗操作及現(xiàn)象________________________尾氣可采用________溶液吸收。21、以淀粉為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)C和化合物D的合成路線如圖所示。回答下列問題:(1)淀粉的組成可表示為___________,A分子中的官能團名稱為__________。(2)反應(yīng)⑦中物質(zhì)X的分子式為________,反應(yīng)⑧的類型為______________。(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為________________________________________________。(4)反應(yīng)⑥可用于實驗室制乙烯,為除去其中可能混有的SO2,可選用的試劑是________。A.溴水B.酸性KMnO4溶液C.NaOH溶液D.濃硫酸(5)已知D的相對分子量為118,其中碳、氫兩元素的質(zhì)量分數(shù)分別為40.68%、5.08%,其余為氧元素,則D的分子式為____________。(6)為了證明反應(yīng)①是否發(fā)生,可取①反應(yīng)后的溶液2mL于一支試管中,用____調(diào)節(jié)溶液至中性,再向其中加入2mL_____,再加入4~5滴_____(以上用如下所提供試劑的字母填空),加熱一段時間,若有______________現(xiàn)象產(chǎn)生,則證明反應(yīng)①已發(fā)生。實驗中可供選擇的試劑:A.10%的NaOH溶液B.2%的氨水C.5%的CuSO4溶液D.碘水
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】
A.醋酸酸性比次氯酸強,醋酸可與次氯酸鈣反應(yīng)生產(chǎn)次氯酸,次氯酸濃度增大,漂白速率增大,故A正確;B.明礬中鋁離子水解生成膠體,可凈化水,不具有強氧化性,不能殺菌消毒,故B錯誤;C.鐵粉常用作抗氧化劑,故C正確;D.維生素C具有還原性,可防止亞鐵被氧化,可在口服硫酸亞鐵片時同服維生素C,可增強治療缺鐵性貧血效果,故D正確;故選B。2、A【解題分析】
按照化學(xué)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,轉(zhuǎn)化成同一種物質(zhì),然后比較數(shù)值;【題目詳解】按照化學(xué)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,轉(zhuǎn)化成以A表示的化學(xué)反應(yīng),υ(A)=υ(B)3=0.63mol/(L·s)=0.2mol/(L·s),υ(A)=υ(C)2=0.42mol/(L·s)=0.2mol/(L·s),答案選A。3、C【解題分析】分析:A.鉀元素化合價由+1價變?yōu)?價,該過程中鉀元素得電子發(fā)生還原反應(yīng);B.海水蒸發(fā)制海鹽的過程是物理變化過程;C.從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備Cl2和Na;D.潮汐發(fā)電是利用動能轉(zhuǎn)化為電能。詳解:A.海水中的鉀元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)時,其化合價由+1價變?yōu)?價,該過程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),A錯誤;B.海水蒸發(fā)制海鹽的過程是物理變化過程,利用了水易揮發(fā)的性質(zhì)進行分離,沒有發(fā)生化學(xué)變化,B錯誤;C.鈉是活潑金屬,利用電解熔融氯化鈉得到,從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備Cl2和Na,C正確;D.利用潮汐發(fā)電是利用動能轉(zhuǎn)化為電能,而不是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,D錯誤;答案選C。4、C【解題分析】分析:相對分子質(zhì)量在10000以上的有機化合物為高分子化合物,常見的天然高分子為淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、天然橡膠等。詳解:油脂相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,A錯誤;氨基酸相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,B錯誤;淀粉的分子量由幾萬到幾十萬,屬于天然高分子化合物,C正確;葡萄糖相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,D錯誤;正確選項C。5、A【解題分析】A.該反應(yīng)焓變=斷裂化學(xué)鍵吸收熱量-形成化學(xué)鍵所放出熱量,所以焓變?yōu)椤鱄=+(E1-E2)kJ/mol,從圖示可知E1>E2,焓變?yōu)椤鱄>0吸熱,該反應(yīng)若生成2molAB2(g)則吸收的熱量為(E1-E2)kJ,故A正確;B.反應(yīng)前后能量守恒可知,反應(yīng)物能量之和小于生成物的能量之和,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),吸熱反應(yīng)不一定都要加熱或點燃條件,例如氫氧化鋇和氯化銨在常溫下就反應(yīng),故B錯誤;C.反應(yīng)是吸熱反應(yīng),依據(jù)能量守恒可知,即反應(yīng)物的鍵能總和大于生成物的鍵能總和,斷開化學(xué)鍵消耗的總能量大于形成化學(xué)鍵釋放的總能量,故C錯誤;D.依據(jù)圖象分析判斷1molA2和2molB2反應(yīng)生成2molAB2,吸收(E1-E2)kJ熱量,因此生成2molB-B鍵放出(E1-E2)kJ能量,故D錯誤;故選A。點睛:本題考查了反應(yīng)熱量變化的分析判斷、圖象分析反應(yīng)前后的能量守恒應(yīng)用,理順化學(xué)鍵的斷裂、形成與能量的關(guān)系是解答關(guān)鍵。依據(jù)圖象,結(jié)合反應(yīng)前后能量守恒可知,反應(yīng)物能量之和小于生成物的能量之和,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)過程中斷裂化學(xué)鍵需要吸收能量,形成化學(xué)鍵放出熱量。6、C【解題分析】活性炭是通過物理吸附作用而具有漂白性,其它選項物質(zhì)是通過其強氧化性而表現(xiàn)為漂白性。7、D【解題分析】分析:A.根據(jù)元素周期表的金屬和非金屬的分界線的元素性質(zhì)分析;B.屠呦呦對青蒿素的提取是利用相似相溶原理;C.氣溶膠為膠體分散系,膠體具有丁達爾效應(yīng);詳解:A.元素周期表的金屬和非金屬的分界線的往往既難失去電子,又難得到電子,所以常用作半導(dǎo)體材料,故A正確;;B.屠呦呦對青蒿素的提取是利用了青蒿素的溶解性,故B正確;C.霧霾所形成的氣溶膠屬于膠體,具有丁達爾效應(yīng),故C正確;D.煤通過干餾獲得苯、甲苯等重要化工原料,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D錯誤;故本題選D。點睛:
本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識點,為高頻考點,解題關(guān)鍵在于明確物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別,題目難度不大。8、C【解題分析】A、淀粉和纖維素是多糖,都沒有甜味,選項A錯誤;B、淀粉和纖維素是多糖,高分子化合物,化學(xué)式中的n值不同,不是同分異構(gòu)體,選項B錯誤;C、淀粉和纖維素水解最終生成葡萄糖,選項C正確;D、淀粉和纖維素是多糖,化學(xué)式中的n值不同,選項D錯誤。答案選C。9、A【解題分析】
可逆反應(yīng),若正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,或各物質(zhì)的濃度、物質(zhì)的量分數(shù)等保持不變,則表明反應(yīng)一定已達平衡狀態(tài),據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】A.絕熱容器,溫度不再改變,說明正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達到平衡狀態(tài),A項正確;B.該反應(yīng)在恒壓條件下進行,壓強始終不變,不能根據(jù)壓強判斷平衡狀態(tài),B項錯誤;C.相同時間內(nèi),斷開H-H鍵的數(shù)目和生成N-H鍵的數(shù)目相等,表示的都是正反應(yīng),且不滿足計量數(shù)關(guān)系,無法判斷是否達到平衡狀態(tài),C項錯誤;D.容器內(nèi)氣體的濃度c(N2)∶c(H2)∶c(NH3)=1∶3∶2,無法判斷各組分的濃度是否發(fā)生變化,則無法判斷平衡狀態(tài),D項錯誤;答案選A?!绢}目點撥】有關(guān)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是常考題型,通常有直接判斷法和間接判斷法兩大類。①ν(正)=ν(逆)0,即正反應(yīng)速率=逆反應(yīng)速率注意反應(yīng)速率的方向必須有正逆之分,每個物質(zhì)都可以表示出參與的化學(xué)反應(yīng)速率,而其速率之比應(yīng)符合方程式中的化學(xué)計量數(shù)的比值,這一點學(xué)生做題容易出錯。②各組分的濃度保持不變,包括各組分的質(zhì)量分數(shù)、物質(zhì)的量分數(shù)、體積分數(shù)、百分含量不變。①對于氣體體積前后改變的反應(yīng),壓強不變是平衡的標(biāo)志,而對于氣體體積前后不改變的反應(yīng),壓強不能做標(biāo)志。②對于恒溫恒壓條件下的反應(yīng),氣體體積前后改變的反應(yīng)密度不變是平衡標(biāo)志。③對于恒溫恒容下的反應(yīng),有非氣體物質(zhì)的反應(yīng),密度不變是平衡標(biāo)志。④有顏色的物質(zhì)參與或生成的可逆反應(yīng),體系的顏色不再隨時間而變化。⑤任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化,當(dāng)體系溫度一定時,達到平衡。10、A【解題分析】
根據(jù)碳四價的原則,該化合物的分子式是C5H4,在四個頂點上的碳原子之間存在碳碳雙鍵。A.X由于含有碳碳雙鍵,因此既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色,A項正確;B.X分子中含不飽和的碳碳雙鍵,在-100℃的低溫下合成一種該烴,因此烴X是一種常溫下不能穩(wěn)定存在的液態(tài)烴,B項錯誤;C.X容易發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷容易發(fā)生取代反應(yīng),因此二者的性質(zhì)不相似,C項錯誤;D.充分燃燒等質(zhì)量的X和甲烷,X消耗氧氣是而甲烷消耗的氧氣是,因此消耗的氧氣甲烷較多,D項錯誤;本題答案選A。11、B【解題分析】
a、b用導(dǎo)線相連浸泡在稀H2SO4中形成原電池,活潑金屬做負極,電子由負極經(jīng)外電路流向正極,因此活潑性a>b;c、d相連浸入稀H2SO4中,H+在正極上得電子生成H2,有氣泡生成,所以d為正極,c為負極,活潑性c>d;a、c相連浸入稀CuSO4溶液中時,Cu2+在正極上得電子生成Cu附著在正極表面,a是負極,c為正極,活潑性a>c;又活潑性d>b,所以四種金屬的活動性順序為a>c>d>b,B項正確。12、C【解題分析】
A項,硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是,故A項錯誤;
B項,NH4Cl的電子式是,故B項錯誤;
C項,原子核內(nèi)有10個中子的氧原子:,故C項正確;
D項,對氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式是,故D項錯誤。
綜上所述,本題正確答案為C。13、A【解題分析】
銅與稀硫酸不反應(yīng),故銅電極上產(chǎn)生大量氣泡應(yīng)是構(gòu)成原電池,且銅電極作正極。【題目詳解】A項,構(gòu)成原電池,Zn比Cu活潑,Zn為負極,Cu為正極,Cu上發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,銅片上產(chǎn)生大量氣泡;B項,該裝置中沒有自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng),銅片上沒有氣泡產(chǎn)生;C項,該裝置中沒有自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng),銅片上沒有氣泡產(chǎn)生;D項,該裝置沒有形成閉合回路,Zn與稀硫酸反應(yīng)生成ZnSO4和H2,Zn片上產(chǎn)生氣泡,Cu與稀硫酸不反應(yīng),銅片上沒有氣泡;答案選A。14、A【解題分析】A.乙烯與水反應(yīng)制備乙醇發(fā)生的是加成反應(yīng),生成物只有一種,原子利用率達到100%,A正確;B.苯和硝酸反應(yīng)制備硝基苯屬于取代反應(yīng),還有水生成,原子利用率達不到100%,B錯誤;C.乙酸與乙醇反應(yīng)制備乙酸乙酯發(fā)生的是酯化反應(yīng),反應(yīng)中還有水生成,原子利用率達不到100%,C錯誤;D.甲烷與Cl2反應(yīng)制備一氯甲烷屬于取代反應(yīng),還有氯化氫以及氣體鹵代烴生成,原子利用率達不到100%,D錯誤。答案選A。15、D【解題分析】A項,CH4性質(zhì)穩(wěn)定,不能使酸性KMnO4溶液褪色,A錯誤;B項,金屬Na能與C2H5OH中羥基上的H反應(yīng)生成H2,B錯誤;C項,純乙酸又稱冰醋酸,C錯誤;D項,分子式相同而結(jié)構(gòu)不同的有機物互為同分異構(gòu)體,正丁烷與異丁烷互為同分異構(gòu)體,D正確。16、C【解題分析】試題分析:設(shè)烷烴的化學(xué)式為CnH2n+2,CnH2n+2+O2→nCO2+(n+1)H2O11mol8mol則有:=8,解得n=5,故烷烴化學(xué)式為:C5H12,故選C。考點:考查了有機物分子式的確定的相關(guān)知識。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH2=CH2葡萄糖加成反應(yīng)2+O22+2H2O產(chǎn)生磚紅色沉淀75%未用堿中和作催化劑的酸5.6【解題分析】
A是一種常見的烴,它的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A是乙烯CH2=CH2,乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生B是乙醇CH3CH2OH,乙醇催化氧化產(chǎn)生的C是乙醛CH3CHO,淀粉水解產(chǎn)生的D是葡萄糖CH2OH(CHOH)4CHO,葡萄糖在酒化酶作用下反應(yīng)產(chǎn)生乙醇。乙醇可以被酸性高錳酸鉀溶液直接氧化產(chǎn)生的E是乙酸,乙酸與乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應(yīng)產(chǎn)生F乙酸乙酯和水?!绢}目詳解】根據(jù)上述分析可知A是CH2=CH2,B是CH3CH2OH,C是CH3CHO,D是CH2OH(CHOH)4CHO。(1)上述有機物中有一種可作為水果的催熟劑,該物質(zhì)是乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CH2,淀粉完全水解得到D,D的名稱是葡萄糖。(2)A是乙烯,B是乙醇,乙烯與水在催化劑作用下發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生乙醇,所以A→B的反應(yīng)類型是加成反應(yīng);B是乙醇,由于羥基連接的C原子上有2個H原子,在Cu催化作用下,被氧化產(chǎn)生的C是乙醛,所以B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;C中含有乙醛,向C中加入新制氫氧化銅懸濁液加熱后,乙醛會被氧化產(chǎn)生乙酸,氫氧化銅被還原產(chǎn)生Cu2O磚紅色沉淀,反應(yīng)方程式為:CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O↓+2H2O,所以看到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生磚紅色沉淀。(3)B是乙醇,可以被酸性高錳酸鉀溶液或酸性重鉻酸鉀溶液直接氧化為有機物E是乙酸CH3COOH,乙醇與乙酸可在濃硫酸催化作用下反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)和水,60g乙酸的物質(zhì)的量是1mol,若1mol乙酸完全發(fā)生酯化反應(yīng)產(chǎn)生乙酸乙酯,則其質(zhì)量為88g,實際生成66g該酯,則該酯的產(chǎn)率為(66g÷88g)×100%=75%。(4)淀粉水解需稀硫酸為催化劑,反應(yīng)后溶液中依然存在,而檢驗水解產(chǎn)物葡萄糖時,用銀鏡反應(yīng),需要堿性環(huán)境,在實驗操作中,未用堿將催化劑硫酸中和反應(yīng)掉,因此不能出現(xiàn)銀鏡。(5)乳酸分子中含有羧基、醇羥基,只有羧基可以與金屬Fe發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,乳酸分子式是C3H6O3,相對分子質(zhì)量是90,所以45g乳酸的物質(zhì)的量是0.5mol,根據(jù)物質(zhì)分子組成可知:2mol乳酸與Fe反應(yīng)產(chǎn)生1molH2,則0.5mol乳酸完全反應(yīng)會產(chǎn)生0.25molH2,其在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V(H2)=0.25mol×22.4L/mol=5.6L。(6)乳酸分子中含有一個羧基、一個醇羥基,在濃硫酸存在并加熱條件下,兩分子乳酸會發(fā)生酯化反應(yīng)生成一分子六元環(huán)酯(C6H8O4)和兩分子水,在酯化反應(yīng)進行時,酸脫羥基,醇羥基脫氫H原子,則形成的該環(huán)酯的結(jié)構(gòu)簡式是?!绢}目點撥】本題考查了有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,烴A的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平是推斷的關(guān)鍵,含有醛基的物質(zhì)特征反應(yīng)是銀鏡反應(yīng)和被新制氫氧化銅懸濁液氧化,要注意這兩個反應(yīng)都需在堿性條件下進行,淀粉水解在酸催化下進行,若酸未中和,就不能得到應(yīng)用的實驗現(xiàn)象,當(dāng)物質(zhì)同時含有官能團羥基、羧基時,分子之間既可以形成鏈狀酯,也可以形成環(huán)狀酯,結(jié)合酯化反應(yīng)原理分析。18、acd正四面體1312KOH2Al+2OH-+2H2O=2AlO-2+3H2↑【解題分析】
根據(jù)元素所在周期表中的位置可知A為H元素,D為C元素,F(xiàn)為O元素,G為Mg元素,Q為Al元素,M為S元素,R為Cl元素,N為K元素,結(jié)合原子結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的性質(zhì)分析解答。【題目詳解】根據(jù)元素所在周期表中的位置可知A為H元素,D為C元素,F(xiàn)為O元素,G為Mg元素,Q為Al元素,M為S元素,R為Cl元素,N為K元素。(1)A為H元素,D為C元素,根據(jù)圖示,a表示乙烯,b表示氨氣,c表示甲烷,d表示甲苯,由A、D形成的是acd;甲烷為正四面體;甲苯的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:acd;正四面體;;(2)①苯環(huán)為平面結(jié)構(gòu),碳碳單鍵可以旋轉(zhuǎn),因此甲苯中最多有13個原子共面,故答案為:13;②-C4H9有4種結(jié)構(gòu),碳架結(jié)構(gòu)分別為:、、、,取代苯環(huán)上的一個H原子,可以得到鄰位、間位、對位共12種同分異構(gòu)體,故答案為:12;(3)Na在O2中燃燒生成Na2O2,過氧化鈉為離子化合物,電子式為;上述元素中,金屬性最強的元素為第四周期ⅠA族元素K,對應(yīng)最高價氧化物的水化物KOH的堿性最強,與Al反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO-2+3H2↑,故答案為:;KOH;2Al+2OH-+2H2O=2AlO-2+3H2↑?!绢}目點撥】本題的易錯點為(2)①,做題時注意從甲烷、乙烯、苯和乙炔的結(jié)構(gòu)特點判斷,甲烷是正四面體結(jié)構(gòu),乙烯和苯是平面型結(jié)構(gòu),乙炔是直線型結(jié)構(gòu),同時注意碳碳單鍵可以旋轉(zhuǎn)。19、作催化劑和吸水劑促使平衡向生成乙酸乙酯的方向移動,有利于提高乙酸的轉(zhuǎn)化率除去乙酸乙酯中的乙醇,中和乙酸乙酯中的乙酸,減小乙酸乙酯的溶解度使乙酸乙酯完全水解除去乙酸乙酯中的乙醇讓產(chǎn)生的乙酸乙醋及時蒸餾出來,使蒸餾燒瓶內(nèi)壓強一定,從而得到平穩(wěn)的蒸氣氣流水【解題分析】
(1)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),需濃硫酸作催化劑,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),濃硫酸吸水有利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動,因此濃硫酸的作用為催化劑,吸水劑;(2))乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),該反應(yīng)屬于可逆反應(yīng),過量乙醇可以使平衡正向移動,增加乙酸乙酯的產(chǎn)率,有利于乙酸乙酯的生成;(3)制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯;由于乙酸乙酯在強堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng),如果用NaOH濃溶液代替飽和Na2CO3溶液,引起的后果是使乙酸乙酯完全水解;(4)根據(jù)已知信息可知飽和CaCl2溶液可以吸收乙酸乙酯中可能殘留的乙醇,這樣分離出的粗酯中只含有水;(5)加料與餾出的速度大致相等,可讓產(chǎn)生的乙酸乙酯及時蒸餾出來,保持蒸餾燒瓶中壓強一定,得到平穩(wěn)的蒸氣氣流;(6)飽和碳酸鈉溶液除掉了乙酸和乙醇,飽和CaCl2溶液可以吸收乙酸乙酯中可能殘留的乙醇,這樣分離出的粗酯中只含有水了?!绢}目點撥】本題考查乙酸乙酯的制備,題目難度中等,涉及的題量較大,注意濃硫酸的作用、飽和碳酸鈉溶液、氯化鈣溶液的作用以及酯化反應(yīng)的機理,側(cè)重于學(xué)生分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力的考查,題目難度中等。20、分液漏斗溴水褪色ba品紅溶液褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點燃酒精燈加熱,溶液恢復(fù)為紅色NaOH【解題分析】
濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)會生成二氧化硫,其化學(xué)方程式為:;二氧化硫能是溴水褪色,其實質(zhì)是與溴水發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,B裝置的實驗操作體現(xiàn)了二氧化硫的還原性;二氧化硫與硫化氫反應(yīng),其化學(xué)方程式為:,C裝置體現(xiàn)了二氧化硫的氧化性;D裝置的品紅是為了驗證二氧化硫的漂白性,二氧化硫能使品紅溶液褪色,但加熱后溶液又恢復(fù)紅色,則證明二氧化硫與品紅的作用具有可逆性,二氧化硫有毒,需用堿性溶液進行尾氣處理,據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】根據(jù)上述分析可知,(1)根據(jù)反應(yīng)的原理和實驗的需要,裝置A中盛放濃硫酸的為分液漏斗,A為二氧化硫的發(fā)生裝置,涉及的化學(xué)方程式為:,故答案為分液漏斗;;
(2)裝置B中二氧化硫與溴水會發(fā)生氧化還原反應(yīng),而使溴水褪色,其化學(xué)方程式為:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,S元素的化合價由+4價升高到+6價,被氧化,體現(xiàn)了二氧化硫的還原性,b項正確;二氧化硫與硫化氫的反應(yīng)方程式為:,二氧化硫中S元素+4價被還原成
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