四川省瀘州老窖天府中學2024屆數(shù)學高一第二學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1．點是角終邊上一點，則的值為（）A． B． C． D．2．下圖是某圓拱形橋一孔圓拱的示意圖，這個圓的圓拱跨度米，拱高米，建造時每隔8米需要用一根支柱支撐，則支柱的高度大約是（）A．9.7米 B．9.1米 C．8.7米 D．8.1米3．已知函數(shù)f(x)滿足：f(x)=-f(-x)，且當x∈(-∞，0]時，成立，若則a，b，c的大小關系是（）A．a>b>c B．c>a>b C．b>a>c D．c>b>a4．函數(shù)（且）的圖像是下列圖像中的（）A． B．C． D．5．已知圓錐的側面展開圖是一個半徑為6，圓心角為的扇形，則圓錐的高為（）A． B． C． D．56．如圖，PA垂直于以AB為直徑的圓所在平面，C為圓上異于A，B的任意一點，垂足為E，點F是PB上一點，則下列判斷中不正確的是（）﹒A．平面PAC B． C． D．平面平面PBC7．等比數(shù)列,…的第四項等于(

)A．-24 B．0 C．12 D．248．右邊莖葉圖記錄了甲、乙兩組各十名學生在高考前體檢中的體重（單位：）.記甲組數(shù)據的眾數(shù)與中位數(shù)分別為，乙組數(shù)據的眾數(shù)與中位數(shù)分別為，則（）A． B．C． D．9．函數(shù)的定義域是（

）A． B． C． D．10．在ΔABC中，如果A=45°，c=6，A．無解 B．一解 C．兩解 D．無窮多解二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11．某公司當月購進、、三種產品，數(shù)量分別為、、，現(xiàn)用分層抽樣的方法從、、三種產品中抽出樣本容量為的樣本，若樣本中型產品有件，則的值為_______．12．設為內一點，且滿足關系式，則________.13．cos214．如圖，在四面體A－BCD中，已知棱AC的長為，其余各棱長都為1，則二面角A－CD－B的平面角的余弦值為________.15．函數(shù)，的遞增區(qū)間為______.16．等差數(shù)列，的前項和分別為，，且，則______.三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17．在中，已知點，邊上的中線所在直線的方程為，邊上的高所在直線的方程為.（1）求直線的方程；（2）求點的坐標.18．在中，角，，的對邊分別為，，，已知向量，，且．（1）求角的值；（2）若為銳角三角形，且，求的取值范圍．19．等差數(shù)列中，，.（1）求數(shù)列的通項公式;（2）設，求數(shù)列的前項和.20．已知點，圓．（1）求過點M的圓的切線方程；（2）若直線與圓相交于A，B兩點，且弦AB的長為，求的值．21．已知圓過點，且與圓關于直線：對稱．（1）求圓的標準方程；（2）設為圓上的一個動點，求的最小值．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每個小題給出的四個選項中，恰有一項是符合題目要求的1、A【解題分析】

利用三角函數(shù)的定義求出的值，然后利用誘導公式可求出的值.【題目詳解】由三角函數(shù)的定義可得，由誘導公式可得.故選A.【題目點撥】本題考查三角函數(shù)的定義，同時也考查了利用誘導公式求值，在利用誘導公式求值時，充分理解“奇變偶不變，符號看象限”這個規(guī)律，考查計算能力，屬于基礎題.2、A【解題分析】

以為原點、以為軸，以為軸建立平面直角坐標系，設出圓心坐標與半徑，可得圓拱所在圓的方程，將代入圓的方程，可求出支柱的高度【題目詳解】由圖以為原點、以為軸，以為軸建立平面直角坐標系，設圓心坐標為，，，則圓拱所在圓的方程為，，解得，，圓的方程為，將代入圓的方程，得.故選：A【題目點撥】本題考查了圓的標準方程在生活中的應用，需熟記圓的標準方程的形式，屬于基礎題.3、B【解題分析】

根據已知條件判斷出函數(shù)的奇偶性，利用構造函數(shù)法，結合已知條件，判斷出的單調性，結合的奇偶性比較出的大小關系.【題目詳解】由于，所以為奇函數(shù).構造函數(shù)，依題意，當時，，所以在區(qū)間上遞減.由于，所以為偶函數(shù)，故在上遞增..，.由于，所以.故選：B【題目點撥】本小題主要考查函數(shù)的奇偶性和單調性，考查構造函數(shù)法判斷函數(shù)的單調性，考查比較大小的方法，屬于中檔題.4、C【解題分析】

將函數(shù)表示為分段函數(shù)的形式，由此確定函數(shù)圖像.【題目詳解】依題意，.由此判斷出正確的選項為C.故選C.【題目點撥】本小題主要考查三角函數(shù)圖像的識別，考查分段函數(shù)解析式的求法，考查同角三角函數(shù)的基本關系式，屬于基礎題.5、C【解題分析】

利用扇形的弧長為底面圓的周長求出后可求高.【題目詳解】因為側面展開圖是一個半徑為6，圓心角為的扇形，所以圓錐的母線長為6，設其底面半徑為，則，所以，所以圓錐的高為，選C【題目點撥】圓錐的側面展開圖是扇形，如果圓錐的母線長為，底面圓的半徑長為，則該扇形的圓心角的弧度數(shù)為.6、C【解題分析】

根據線面垂直的性質及判定，可判斷ABC選項，由面面垂直的判定可判斷D.【題目詳解】對于A，PA垂直于以AB為直徑的圓所在平面，而底面圓面，則，又由圓的性質可知，且，則平面PAC.所以A正確；對于B，由A可知，由題意可知，且，所以平面，而平面，所以，所以B正確；對于C，由B可知平面，因而與平面不垂直，所以不成立，所以C錯誤.對于D，由A、B可知，平面PAC，平面，由面面垂直的性質可得平面平面PBC.所以D正確；綜上可知，C為錯誤選項.故選：C.【題目點撥】本題考查了線面垂直的性質及判定，面面垂直的判定定理，屬于基礎題.7、A【解題分析】由x，3x+3，6x+6成等比數(shù)列得選A.考點：該題主要考查等比數(shù)列的概念和通項公式，考查計算能力.8、D【解題分析】甲組數(shù)據的眾數(shù)為x1＝64，乙組數(shù)據的眾數(shù)為x2＝66，則x1<x2；甲組數(shù)據的中位數(shù)為y1＝＝65，乙組數(shù)據的中位數(shù)為y2＝＝66.5，則y1<y2.9、B【解題分析】

根據函數(shù)f（x）的解析式，列出使解析式有意義的不等式組，求出解集即可．【題目詳解】∵函數(shù)f（x）=+lg（3x+1），∴；解得﹣＜x＜1，∴函數(shù)f（x）的定義域是（﹣，1）．故選B．【題目點撥】本題考查了求函數(shù)定義域的應用問題，解題的關鍵是列出使函數(shù)解析式有意義的不等式組，是基礎題目．10、C【解題分析】

計算出csinA的值，然后比較a、csin【題目詳解】由題意得csinA=6×2【題目點撥】本題考查三角形解的個數(shù)的判斷，解題時要熟悉三角形解的個數(shù)的判斷條件，考查分析問題和解決問題的能力，屬于中等題.二、填空題：本大題共6小題，每小題5分，共30分。11、.【解題分析】

利用分層抽樣每層抽樣比和總體的抽樣比相等，列等式求出的值.【題目詳解】在分層抽樣中，每層抽樣比和總體的抽樣比相等，則有，解得，故答案為：.【題目點撥】本題考查分層抽樣中的相關計算，解題時要充分利用各層抽樣比與總體抽樣比相等這一條件列等式求解，考查運算求解能力，屬于基礎題.12、【解題分析】

由題意將已知中的向量都用為起點來表示，從而得到32，分別取AB、AC的中點為D、E，可得2，利用平面知識可得S△AOB與S△AOC及S△BOC與S△ABC的關系，可得所求.【題目詳解】∵，∴32，∴2，分別取AB、AC的中點為D、E，∴2，∴S△AOBS△ABFS△ABCS△ABC；S△AOCS△ACFS△ABCS△ABC；S△BOCS△ABC，∴故答案為：．【題目點撥】本題考查向量的加減法運算，體現(xiàn)了數(shù)形結合思想，解答本題的關鍵是利用向量關系畫出助解圖形．13、3【解題分析】由二倍角公式可得：cos214、【解題分析】如圖，取中點，中點，連接，由題可知，邊長均為1，則，中，，則，得，所以二面角的平面角即，在中，，則，所以．點睛：本題采用幾何法去找二面角，再進行求解．利用二面角的定義：公共邊上任取一點，在兩個面內分別作公共邊的垂線，兩垂線的夾角就是二面角的平面角，找到二面角的平面角，再求出對應三角形的三邊，利用余弦定理求解（本題中剛好為直角三角形）．15、[0，](開區(qū)間也行)【解題分析】

根據正弦函數(shù)的單調遞增區(qū)間，以及題中條件，即可求出結果.【題目詳解】由得：，又，所以函數(shù)，的遞增區(qū)間為.故答案為【題目點撥】本題主要考查正弦型函數(shù)的單調區(qū)間，熟記正弦函數(shù)的單調區(qū)間即可，屬于常考題型.16、【解題分析】

取，代入計算得到答案.【題目詳解】，當時故答案為【題目點撥】本題考查了前項和和通項的關系，取是解題的關鍵.三、解答題：本大題共5小題，共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、（1）（2）【解題分析】

（1）先計算，過點，得到答案.（2）聯(lián)立直線方程：解得答案.【題目詳解】解：（1）由邊上的高所在直線方程為得，則.又∵，∴直線的方程為，即（或）.（2）因為邊上的中線過點，則聯(lián)立直線方程：.解得：，即點坐標為.【題目點撥】本題考查了直線方程，意在考查學生的計算能力.18、（1）；（2）【解題分析】

（1）根據和正弦定理余弦定理求得.(2)先利用正弦定理求出R=1,再把化成，再利用三角函數(shù)的圖像和性質求解.【題目詳解】（1）因為，所以，由正弦定理化角為邊可得，即，由余弦定理可得，又，所以．（2）由（1）可得，設的外接圓的半徑為，因為，，所以，則，因為為銳角三角形，所以，即，所以，所以，所以，故的取值范圍為．【題目點撥】(1)本題主要考查正弦定理余弦定理解三角形，考查三角函數(shù)的圖像和性質，意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.(2)對于復合函數(shù)的問題自然是利用復合函數(shù)的性質解答，求復合函數(shù)的最值，一般從復合函數(shù)的定義域入手，結合三角函數(shù)的圖像一步一步地推出函數(shù)的最值.19、(1)；（2）.【解題分析】

（1）設等差數(shù)列的公差為，根據題中條件列有關和的方程組，求出和，即可求出等差數(shù)列的通項公式；（2）將數(shù)列的通項公式裂項，然后利用裂項求和法求出數(shù)列的前項和?！绢}目詳解】（1）設等差數(shù)列的公差為，由可得，解得，；（2），?！绢}目點撥】本題考查等差數(shù)列通項公式、裂項求和法，在求解等差數(shù)列的通項公式時，一般利用方程思想求出等差數(shù)列的首項和公差求出通項公式，在求和時要根據數(shù)列通項的基本結構選擇合適的求和方法對數(shù)列求和，屬于?？碱}型，屬于中等題。20、（1）或．（2）【解題分析】

(1)分切線的斜率不存在與存在兩種情況分析.當斜率存在時設方程為,再根據圓心到直線的距離等于半徑求解即可.(2)利用垂徑定理根據圓心到直線的距離列出等式求解即可.【題目詳解】解：（1）由題意知圓心的坐標為,半徑,當過點M的直線的斜率不存在時,方程為．由圓心到直線的距離知,此時,直線與圓相切．當過點M的直線的斜率存在時,設方程為,即．由題意知,解得,∴方程為．故過點M的圓的切線方程為或．（2）∵圓心到直線的距離為,∴,解得．【題目點撥】本題主要考查了直線與圓相切與相交時的求解.注意直線過定點時分析斜率不存在與存在兩種情況.直