大班社會(huì)教案：蘿卜大豐收教案及教學(xué)反思_第1頁
大班社會(huì)教案：蘿卜大豐收教案及教學(xué)反思_第2頁
大班社會(huì)教案：蘿卜大豐收教案及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁大班社會(huì)教案：蘿卜大豐收教案及教學(xué)反思

大班社會(huì)教案：蘿卜大豐收教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解蘿卜成熟后的形狀特征。

2、學(xué)習(xí)正確收獲蘿卜和摘洗蘿卜的方法。

3、品嘗勞動(dòng)的果實(shí)，享受收獲的喜悅。

4、培育幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

5、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、仔細(xì)的學(xué)習(xí)立場。

活動(dòng)預(yù)備：

1、蘿卜是幼兒親自種下的，并一貫都在關(guān)注它的生長過程。

2、雨鞋、一次性手套等勞動(dòng)工具。

活動(dòng)過程：

一、看蘿卜，一起來到蘿卜地旁觀測。

提問：

1、蘿卜成熟了嗎?

2、該怎樣收獲蘿卜?

二、拔蘿卜1、嘗試用自己的方法拔出蘿卜。

2、學(xué)習(xí)用正確的方法拔出蘿卜。

3、要留意留種。

三、摘蘿卜，將蘿卜葉子較完整地摘掉。

四、洗蘿卜，將蘿卜葉子和蘿卜表皮上的泥土洗凈。

五、送蘿卜，將洗凈的蘿卜和蘿卜葉子送到食堂，;文章出自.'請廚師幫忙根據(jù)大家喜愛的口味烹調(diào)。

六、嘗蘿卜，品位自己勞動(dòng)果實(shí)的香甜。

活動(dòng)延伸：

藝術(shù)活動(dòng)--蘿卜豐收了

教學(xué)反思

本次活動(dòng)安排了兩次操作活動(dòng)。第一次是引起愛好后第一次操作，主要是探究蘿卜的趣味性、多樣性，讓幼兒在看一看、摸一摸、比一比中獲得感知。在第二次操作活動(dòng)中我們就鼓舞幼兒分蘿卜，引導(dǎo)幼兒按蘿卜的特征進(jìn)行分類，在這一過程中幼兒通過商量、合作、嘗試著不同的分法。本次活動(dòng)中通過制作多媒體動(dòng)畫"蘿卜的生長過程'，讓幼兒對蘿卜生長有全新的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)的全過程，我就引入了幼兒喜愛的兔子形象，結(jié)合秋收，引發(fā)幼兒融入到看蘿卜、分蘿卜、品嘗蘿卜的情境中，使幼兒主動(dòng)探究，積極思維，達(dá)到科學(xué)素養(yǎng)的提高與性格進(jìn)展的統(tǒng)一。與此同時(shí)，我還通過幼兒間的互補(bǔ)學(xué)習(xí)，師幼合作共長的方法，表達(dá)著各自的豐富、多樣性的認(rèn)識(shí)，表達(dá)著"以幼兒進(jìn)展為本'理念。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論