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文檔簡介
第幼師競聘班主任演講稿幼師競聘班主任演講稿1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
大家好!這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著一顆平常心來強敵自我,突破自我,改造自我。其實我勤懇只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負責(zé),對家長負責(zé),不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
我作為一線的幼兒教師,我認為無論在哪個崗位,只要踏踏實實地做,就都能發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的為著。既然站在這里,我就簡單表明一下,我今后要做的一些實在性的事情。
1、我堅信每個幼兒都有閃光點,我會注重挖掘每個幼兒的閃光點,然后,我會切實加強與教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子衛(wèi)生保健快樂地成長。
2、班主任要想管理好一個班,必須與孩子逐步形成一種新型的師幼關(guān)系。張老師應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得寫到著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生家長的人格,就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護學(xué)生,縮短師幼心靈上所的距離。
3、一個良好班集體的成長,理應(yīng)加強班風(fēng)建設(shè),讓每個孩子成為文藝活動的.孩子主人。
4、如果對折我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半路程在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得十分困難,班主任必須深入了解孩子的父母基本情形,掌握孩童的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子實施教育,讓孩子提高更快。
5、我會堅持學(xué)習(xí),虛心向教師請教在工作中遇到的和問題,在班級管理中,我還會滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!
我熱愛這個職業(yè),勇敢地跨出了科躍蛛屬,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。幼師競聘班主任演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!參加這次幼兒園前言班主任競聘書,我當(dāng)成爭取多盡一份過失的機遇,當(dāng)成展現(xiàn)無意識的舞臺,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
根據(jù)自身的能力與作戰(zhàn)經(jīng)驗,我權(quán)衡再三,認為自己最適合當(dāng)一名幼兒園體育老師的角色。我的穿鞘理由有以下三點:
第一,我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
班主任管理工作繁瑣而平凡,每天都是由喜怒哀樂的小事組成組成,面對幼兒園的小朋友,無須有絲毫的松懈,應(yīng)當(dāng)時刻保持高度的敬業(yè)精神保持和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。
第二,幼兒園工作經(jīng)驗豐富。
各位知道,我從一走出校門就是擔(dān)任班主任競聘稿工作經(jīng)歷,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。
第三,我熱愛這份職業(yè)
熱愛是較理想的教師,在從教的十多年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,可以從事這份工作,是我一生的榮幸。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天魄力是帶著膽識與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從教育工作以下幾個方面來積極展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學(xué)其他工作。
二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的總要需要,制定幾套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的立足點。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的'成長,深入他們的生活,優(yōu)良培養(yǎng)他們有良好的身心健康,鍛煉身體他們獨立生活的能力。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任競聘報告,家長的朋友。”
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,頑固做到認認真真做事,堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事專事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們做出了我很多各種各樣的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我顯然丘陵地區(qū)還有不足的地方,請大家?guī)臀曳治鲋赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí),認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我老師的全部精力奉獻給幼兒園班主任競聘演講事業(yè)。謝謝大家。幼師競聘班主任演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要謝謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比萬分的勇氣和信心。
在幼兒園管理工作的三年里,我體會到了從事這份工作的和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。兩棵孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想用競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于事業(yè)幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,如下主要眾所周知以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任在工作中工作,積累了豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上所了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的'工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教教育工作。
第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位老同事學(xué)習(xí)。
第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言沒錯。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每幼小的心靈才是最重要的!幼師競聘班主任演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我來參加競聘之前,一直在再說思想斗爭,因為我一直在問我自己,我有什么能力有什么來參加這次的競聘?在百思不得其解以后,我決定無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘以后顛沛流離會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。
我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:
第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的其他工作態(tài)度。
第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的.工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我與努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗在方法。正如哲人所稱所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來差不多也相差不遠有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。
我從那時起是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績和經(jīng)驗和教訓(xùn)都只能說明過去,并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們愿意猜忌我,愿意讓我當(dāng)上下學(xué)期私立學(xué)校班主任,我會從下表幾個方面來展開工作:
一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級的其他工作;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員相互配合,相互支持,共同進步。
二、我會按照幼兒園工作計劃,結(jié)合孩子的具體情況,因材施教。進行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。按時完成周計劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域活動材料,捷伊布置根據(jù)主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中所,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個進賬教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康,更是我們時刻高度關(guān)注的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日?;顒又校匾曈變旱陌踩婪逗捅Wo,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時體察六位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要認真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們顯然信賴與信任;其次學(xué)生家長我們還要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長連系,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用同學(xué)資源等;另外,組織工作好家委會活動,讓家園加強合作更加密切。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。誠懇向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細心和責(zé)任心。
有人說,擁有夢想是一種智力,同時實現(xiàn)
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