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文檔簡介

第第頁小班美術(shù)教案：特色展示親子貼畫活動(dòng)方案

小班美術(shù)教案：特色展示親子貼畫活動(dòng)方案

活動(dòng)意圖：

針對現(xiàn)在寶寶動(dòng)手技能較差，家長呵護(hù)較多，而寶寶們的物品都是買來的，沒有自己動(dòng)手制作的現(xiàn)象，我們設(shè)計(jì)了利用廢舊布條，廢舊毛線，制作粘貼活動(dòng)，既能熬煉寶寶們的動(dòng)手技能，及精細(xì)動(dòng)作，廢物利用，也進(jìn)展了寶寶的制造力、讓寶寶體驗(yàn)勝利的喜悅，培育了自信心。

活動(dòng)名稱：

特色粘貼畫

活動(dòng)目的：

1、使家長了解并參加粘貼制作這一親子活動(dòng)，感受孩子們的進(jìn)步，增進(jìn)親情。

2、通過鼓舞、引導(dǎo)幼兒大膽參加制作和，培育幼兒的想象力、制造力和動(dòng)手制作的技能，加強(qiáng)幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

3、向家長介紹如何在日常生活中，充分利用四周的環(huán)保材料、廢舊材料等對幼兒進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

4、通過粘貼不同顏色的布條條，培育寶寶對美術(shù)活動(dòng)的愛好。

5、促進(jìn)寶寶手部精細(xì)動(dòng)作的進(jìn)展。

6、對方形、圓形，線條等涂鴉感愛好，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。

7、培育幼兒的觀測、操作、表達(dá)技能，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

活動(dòng)預(yù)備：

1、各色廢舊布條，毛線假設(shè)干，膠水、白紙、剪刀、音樂、標(biāo)簽等。

2、老師將收集到的廢舊材料分類放好。

3、事先通知好家長，讓他們做到心中有數(shù)。

4、指導(dǎo)家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)手工制作(做成樣品或繪制成圖樣)。

活動(dòng)過程：

1、老師給孩子及家長展示老師的作品，說明這是布藝粘貼畫，我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。

2、老師展示粘貼方法(家長留意學(xué)習(xí)粘貼方法，可隨寶寶意愿用膠水畫出像框的外形，鼓舞寶寶大膽粘貼)。

3、家長指導(dǎo)時(shí)，盡量給孩子獨(dú)立完成作品的機(jī)會，家長的援助要適時(shí)，恰當(dāng)。.來源;盡可能引導(dǎo)孩子粘出各種顏色，大小不一的毛線畫。

4、作品展示，寶寶相互觀看作品。

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