2023年如何高效學(xué)習(xí)演講稿（通用20篇）如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

人生之路也為漫漫遠(yuǎn)征路，面對坎坷，我們應(yīng)當(dāng)無畏，應(yīng)當(dāng)樂觀，當(dāng)然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長征精神牢記在心中，讓長征精神永駐于人生之路上！

聞名遐邇的紅軍長征，是中國革命史上的奇跡，也是世界軍事史上的宏大壯舉。紅軍戰(zhàn)士在長征途中，克服了極其險惡的環(huán)境，他們不畏艱難的翻過寒風(fēng)冽冽，雪花紛飛的大雪山：穿越茫茫泥濘不堪，人跡罕至的草地。戰(zhàn)斗英雄們勇往直前，萬難不屈的革命精神怎能不讓我們欽佩和贊美呢？

我們，一個新時代的小學(xué)生，生長在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎？我們可以坐在教室里的聽著老師講課，我們可以在操場游戲打鬧，我們可以放學(xué)后回到溫馨的家。今日我們所得到的一切的華蜜，一切的歡樂，一切的美妙生活都是紅軍們用生命所換來的。莫非我們不該珍惜這來之不易的華蜜嗎？所以，我們也要具備著他們所擁有的長征精神！

如何做到長征的精神呢？這并不是要你真的去走兩萬五千里，也不是要你說說大話，講講大道理，而是要你把長征的精神用在我們現(xiàn)實的學(xué)習(xí)上面。

首先要有堅韌、堅韌不拔的意志！紅軍長征中，他們克服的種種困難，是我們不可思議的，紅軍的種種英雄事跡，都與他們堅韌而堅韌不拔的意志分不開的。我們在學(xué)習(xí)中更要有紅軍們那種堅韌而堅韌不拔的意志，這樣我們的學(xué)習(xí)才會持之以恒下去，才會不斷地提高自己的文化學(xué)問。戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦醒悟；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒?？恐@樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以勝利，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生！

當(dāng)然，說是簡單，做是難。在有堅韌和堅忍不拔的意志前肯定也要有堅持下去的信念。假如我們想練好技能，就肯定要有這種堅持下去的意志和信任自己可以勝利的信念。帶著這份意志，帶著這份信念，你努力的練習(xí)下去就肯定會得到你所滿足的成果。因為比起長征，練好技能卻是一件特別簡單做到的事情！

大話不想多說，道理不想多講！總之，假如你想獲得勝利，你就得有這份長征的精神！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)：

大家好！我很榮幸能夠站在這里代表全校獲獎的同學(xué)表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感謝之情。首先，我很感謝學(xué)校。對于我們廣闊學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種確定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今日的收獲。此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。

我更想和大家一起溝通一下學(xué)習(xí)方法。

1、我的勝利離不開誠懇的學(xué)習(xí)看法。一位作家說過：“看法確定一切?！币粋€擁有良好學(xué)習(xí)看法的人，才會認(rèn)仔細(xì)真地做好每一件事，所以，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)好，那我們才有可能走在別人的前面。

2、我的勝利離不開正確的學(xué)習(xí)方法。對于語文，我們應(yīng)當(dāng)多閱讀課外書籍，增加理解與閱讀實力；對于數(shù)學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)勤動腦，多思索。當(dāng)然你也可以依據(jù)自身狀況，實行適合自己的方法。我信任一個好的學(xué)習(xí)方法，肯定會使你終身受益。

3、我的勝利離不開勤奮。宏大的獨創(chuàng)家—愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。一個人無論分?jǐn)?shù)凹凸，勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，才能登上學(xué)問的頂點，獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平常的每一分每一秒來學(xué)習(xí)。

我的短暫勝利歸功于這些因素。雖然這次小小的勝利，給我?guī)頍o盡的榮耀，但我不會沉迷于一次小小的勝利中，這一次勝利已成為過去，一切從零起先，在今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又絢麗的篇章！

最終請允許我代表全校同學(xué)祝各位老師身體健康、工作順當(dāng)。

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自八年級九班的程xx?！蹲晕艺{(diào)整，高效學(xué)習(xí)》首先，我要先共享一個故事。一百多年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)特別用心。不管四周怎么吵鬧，都分散不了她的留意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做嬉戲?，斈菅啪拖駴]望見一樣，在一旁用心地看書。

姐姐和同學(xué)想摸索她一下。她們靜靜地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍舊豎在那兒。

從今姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣用心讀書，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

瑪妮雅長大以后，成為一個宏大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

居里夫人從小學(xué)習(xí)的故事告知我們學(xué)習(xí)必定離開不了用心致志。每逢從走廊邊走過，都被旁邊那個班級的寧靜所震驚。她們班的門是開著的，課間人來人往，她們不管外面的環(huán)境多么熱鬧和嘈雜，只專注于自己手中的試題或是課本。世界越來越熱鬧，而我的日子越來越寧靜了。我喜愛過安靜的日子。人生最好的境界是豐富的寧靜。寧靜，是因為擺脫了外界的嘈雜和喧囂。豐富的安靜，就好比擁有了內(nèi)在精神

世界的寶藏創(chuàng)建的成就，我們可以靜下心來專注于自己的事兒，在自己的世界里找尋學(xué)問的寶藏。這種境界，正是豐富的寧靜之極致。在我們復(fù)習(xí)的同時，會遇上許多挫折，比如遇到難題一下子做不出來，或許那個班級的同學(xué)遇到的難題比我們更多，但是她們卻照舊不停的去問老師，解決這個難題。

學(xué)習(xí)本是一個不斷求進(jìn)的過程，當(dāng)然，寧靜不是靜止，不是封閉，如井中的死水。或許，每一個人在我們現(xiàn)在這個階段是須要某種喧鬧的。這時候，飽漲的生命力須要向外奔突，去為自己找尋一條河道，確定一個流向。但是，一個人不能恒久停留在這個階段。我們須要做的就是用心致志，提高學(xué)習(xí)的效率！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇4

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好，我們演講的主題是，高效學(xué)習(xí)，增加時間的厚度。

我們無疑處在人生最有價值的一段時期學(xué)生時代。我們可以不作他想，在長達(dá)幾年的時間內(nèi)去吸取養(yǎng)分，為我們所筑想的將來努力。故而我們都應(yīng)去思索這樣的問題如何更好的吸取學(xué)問，讓自己的儲備更加豐富，如何才能更好地在這一段時間里獲得更多的學(xué)問。

答案自不待言，便是增加時間的厚度。而增加學(xué)生時間厚度的最好方法就是高效學(xué)習(xí)。這簡潔的四個字蘊(yùn)含頗豐。許多人把高效粗淺地理解為刷題，認(rèn)為題做多了便自然成霸成神。其實不然，學(xué)習(xí)效率，究其實質(zhì)是你真正的領(lǐng)悟、見解，而并非完全等同于做題的量。然而這又不是完全否定做題，做題的速度是學(xué)習(xí)效率的一個保證，一個側(cè)面表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)效率的另一個側(cè)面是總結(jié)

、思索。孔子說，學(xué)而不思則罔。假如學(xué)習(xí)卻不曾思索，那么我們所學(xué)的一切便會猶如一條意識含渾的河流，不自奔流而去，而反之，人生的厚度將會增加一倍。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一段時間后，不妨去問問自己，我們駕馭了什么，什么還不太熟識，做過的題背景是什么，思想

是什么，哪些題屬于一個類型，我須要怎樣建立一個思路，完整地做一道題？能這樣去思索，去追問，才是真正的舉一隅而以三隅反，使效率的值達(dá)到最大。

我們之中好學(xué)者許多，他們會通宵挑燈，會兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，他們中有些人成果卻不盡如人意，許多悠哉游哉的同學(xué)卻總能考出令人艷羨的分?jǐn)?shù)，這便是效率的分別。一味延長時間的長度，而漸忘時間的厚度，往往得不償失。而適當(dāng)?shù)拈e適是高效的保證，抓住課堂，課后習(xí)題，是高效的首要標(biāo)準(zhǔn)。把功做在有用處，是每一個有追求有志向的同學(xué)必需去做的事。

老子說，慎始如終則無敗事。很多同學(xué)能夠相識到高效的重要性，卻不能很好地堅持，自己許多年后便會懊悔，會嘆息。而與其懊悔，不如現(xiàn)在就去做，去努力地增加時間的厚度。

高效的重要，對每一個高三學(xué)子不言而喻，我們沒有理由再去奢侈時間。就讓我們高效學(xué)習(xí)，讓這140天成為一筆財產(chǎn)。讓140天后的我們，成為一中高考史上的一個標(biāo)桿，一道風(fēng)景！少兒部，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，則應(yīng)從始而終，高效學(xué)習(xí)。

我們的演講到此結(jié)束，感謝大家。

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇5

敬重的老師、家長：

你們好！

我叫占巖川，是這個班里的一名學(xué)生，能夠在這里為大家

演講我很榮幸。下面我要說一說來到初一與小學(xué)相比有何改變以及一些學(xué)習(xí)的方法。

從小學(xué)到初一，有著較大的差別，不僅學(xué)習(xí)的氛圍變了，老師所布的作業(yè)重了，身邊的同學(xué)也變了。當(dāng)我們還沉醉在小學(xué)的輕松中，勞累的中學(xué)生活己來到我們眼前，在小學(xué)里我們輕松自如，在中學(xué)里我們手足無措，這也是較難適應(yīng)的。作業(yè)多，這是中學(xué)與小學(xué)的最大差別，也是中學(xué)的特點，小學(xué)的作業(yè)大多是語數(shù)兩門，而中學(xué)則不同，有語數(shù)英，生物等等，這就須要我們以一個正確的觀念來看待，否則極簡單出現(xiàn)厭學(xué)的心理。

學(xué)習(xí)方法中最主要的就是上課要主動仔細(xì)地聽講，或許在你回頭或開小差的一剎那間，就錯過了一個學(xué)問點?！皽毓手?，可以為師矣?！辈诲e的，老師講過的學(xué)問下課后要時常復(fù)習(xí)，活學(xué)活用地用在作業(yè)上——因為作業(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來考你書上的學(xué)問?！耙荒曛嬙谟诖?，一天之計在于晨。”早上是記憶力最好的時間，我們可以打開臺燈，坐在床上，身上蓋著被子從而來背英語單詞和課文，同時也可以邊背邊閉目養(yǎng)神，這樣休息讀書兩不誤！

勝利是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，信任只要你努力，肯定能夠獲得勝利，獲得成功，獲得更好的大成果！

感謝大家，我的演講到此結(jié)束，感謝！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級一班的高潤涵，特別榮幸今日能在國旗下演講，今日我演講的題目是，《如何高效率學(xué)習(xí)》。

學(xué)習(xí)，讓你長學(xué)問，會變聰慧，但是關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)最有效率，這也始終成為困擾一些同學(xué)的難題。有人會問，你考的這么好，是怎樣學(xué)習(xí)的呢?現(xiàn)在我就要解答了。

第一，上課仔細(xì)聽講，不熟的學(xué)問要反復(fù)練習(xí)。比如在上英語課時，老師教了一個單詞exercise，起先我不會但在老師提問其他學(xué)生的同時，我在下面反復(fù)練習(xí)，這樣不但學(xué)會了而且記得特殊的牢。

其次，要樹立一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，比如找一個成果好的同學(xué)pk。把他作為你學(xué)習(xí)的榜樣和動力。時刻提示自己要超過他，再給自己找一個座右銘貼在自己的學(xué)習(xí)桌上用來警醒自己。

第三就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，晚上是黃金時間，這些時間不能奢侈，要仔細(xì)做好復(fù)習(xí)，溫故而知新嘛，接下來預(yù)習(xí)明天老師要講的課，這樣聽課就會收到事半功倍的效果。

第四，科學(xué)和品德是關(guān)鍵，晚上我會背一些問答題，即使背過了也要嫻熟嫻熟再嫻熟，這樣記憶會更加深刻。

第五就是不僅要學(xué)會課內(nèi)學(xué)問，還要多讀一些課外書，這個也是我從一些班里名列前茅的同學(xué)身上學(xué)到的，這也是我的不足之處，我以后會多讀一些課外書的。

以上是我的學(xué)習(xí)方法。我在此呼吁大家，我們要努力學(xué)習(xí)，找對正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，這樣成果才會有所提高。

我的演講完畢，感謝大家!

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇7

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xx，很興奮能夠跟大家在這個講話

，隨著我們一年一年的成長，在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間也就漸漸的少了，可能現(xiàn)在我們沒有意識到時間的消逝，我們每天都在學(xué)習(xí)中度過，每天都在做著屬于自己的學(xué)生身份的本職的工作，我真的是特別珍惜現(xiàn)在的每一天，我知道自己應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，我特別情愿在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的投入，我也提倡大家對自己要求更高一點，現(xiàn)在我們所面臨的就是這些事，學(xué)習(xí)也是我們現(xiàn)階段要去考慮的東西，努力的學(xué)習(xí)是一種好的品德，作為一名學(xué)生我么應(yīng)當(dāng)有這種心態(tài)。

現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這一點是不變的，我也特別信任我們每一個人都是能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去對待這些，同學(xué)們，我們要對自己要求高一點，學(xué)習(xí)還是自己的事情，其實我們身邊有許多的同學(xué)他們都是特別的優(yōu)秀，這是我們學(xué)習(xí)的對象，不管是什么時候都能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)，這是特別珍貴的，對于我們的學(xué)習(xí)很有幫助

，向四周優(yōu)秀的同學(xué)看齊，主動的學(xué)習(xí)而不是被動，用一個好的精神

面貌迎接好每一天的學(xué)習(xí)的，我們時時刻刻應(yīng)當(dāng)清晰自己的狀況，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，在學(xué)校充當(dāng)主動向上的角色，努力的學(xué)習(xí)，提高自己這是準(zhǔn)沒錯的，同學(xué)們讓我們更進(jìn)一步，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

我的演講完畢，感謝大家！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇8

敬愛的老師、同學(xué)們：

從幼年起，書就靜靜進(jìn)入了我的生活，成為我成長的必需品。就像古人說的那樣：一日無書，百事荒蕪?；叵胍郧?，時間起先倒流，我好像又回到了我的童年時代。

那是我四五歲的時候，我望見別的小摯友都有一本嶄新的書，向我炫耀，我卻沒有書?；氐郊依?，我讓媽媽給我買一本書，媽媽答應(yīng)了，給我買了一套《十萬個為什么》。我很興奮，如同一匹餓狼，貪欲的讀著。第一次的閱讀讓我體會到了讀書的樂趣，從今，我便愛上了讀書。

每次寫完作業(yè)后我干的第一件事就是奔向社區(qū)圖書館，在浩瀚的書海中遨游，吸取甜蜜的養(yǎng)分。我的閱讀愛好非常廣泛：科普書、文學(xué)書、作文

書等都是我的最愛。尤其對魯迅先生的文章更是情有獨鐘：《駱駝祥子》、《茶館》、《阿Q正傳》等都令我百讀不厭。

通過讀書，我有了很多收獲：讀書使我明白了很多道理，還讓我學(xué)到了很多學(xué)問。通過讀書我明白了了手機(jī)為什么能打電話、發(fā)短信，小貓小狗為什么不能說話等學(xué)問。

通過讀書，我不再畏懼寫作

了，作文

水平漸漸提高了?，F(xiàn)在，我的作文

常常在班級里宣讀，寫作

已經(jīng)成為了我的愛好······這都是我多讀書的成果。

莎士比亞曾經(jīng)說過：讀書是讓你和高尚的人溝通的最好渠道。所以，讓我們一起來讀書吧！到書的海洋里找尋樂趣！

我讀書，我歡樂！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇9

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的題目是“勤奮是勝利的關(guān)鍵”。

進(jìn)入嫩江中學(xué)，感覺到處沐浴在文化的海洋里，在墻壁、走廊、教室里，到處都是名言警句。讓我們恒久接受不同的文化。其中有一句名言“勤奮和才智是勝利的關(guān)鍵”深深地打動了我，這句話是老老師郭沫若說的，他深刻地相識到光有才智是不夠的，勝利還須要更多的勤奮和努力。

歷史上不是有多數(shù)人用自己的行動證明這句話的可信度嗎？宋代文學(xué)家范仲淹，三歲孤獨。他在一個貧困的家庭長大，攢錢讀書。他的勤奮和努力感動了寺廟的長者，他們把他送到杜南學(xué)校學(xué)習(xí)。范仲淹依舊堅持樸實的生活習(xí)慣，努力工作，拒絕接受富家子弟的禮物。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，他最終成為了一名宏大的作家。

從古至今，蘇秦為了督促自己勤勤懇懇地學(xué)習(xí)“用梁吊頭，用錐刺股”的故事，留下了千古留名。為了學(xué)習(xí)，匡衡“鑿墻偷光”，車胤“發(fā)光雪”，師洋“立雪透門”等等。他們都通過勤奮和才智取得了超越自己的勝利，成為了一代又一代的勝利典范。作為新世紀(jì)的青少年，為什么不努力學(xué)習(xí)，為祖國的將來而努力？

現(xiàn)在，我們處于一個快速發(fā)展的社會。只有努力工作，努力學(xué)習(xí)，才能駕馭更多的學(xué)問，讓自己變得越來越聰慧，與時俱進(jìn)。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮，打開才智和勝利之門的金鑰匙，一起努力吧！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇10

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我演講的內(nèi)容是：如何更有效地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們每天課業(yè)負(fù)擔(dān)很重是正常的。如何安排學(xué)習(xí)時間尤為重要。

在我看來，語文是最難學(xué)的學(xué)科。分為基礎(chǔ)、閱讀、作文

三部分，學(xué)問面廣?；A(chǔ)題中，簡單出錯的音，成果，課文，須要背誦的相關(guān)單詞，最簡單答對。這類問題主要考察基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭狀況。推斷病句，語義連貫等略微難一點的題，要做課外題，要學(xué)會解題。在閱讀題中，小閱讀相對簡潔，只要從文本中提取信息即可。另外兩個閱讀要多練習(xí)，增加理解實力，也要留意課外聲音的積累。作文

要多積累好的單詞和句子，寫的要快。你最好為考試打算更多優(yōu)秀的作文

。

數(shù)學(xué)題最敏捷。在平常的練習(xí)中，不要死記硬背，要學(xué)會如何解決問題。做題的時候要當(dāng)心，肯定要背好各種公式，這些公式在考試中起著至關(guān)重要的作用。通常問不出問題，就留不到最終一次了。你要敢于提問，假裝理解。

英語講究駕馭單詞和語法，練習(xí)冊也很重要。我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)完成作業(yè)，記憶單詞和短語，加強(qiáng)筆記的復(fù)習(xí)。閱讀理解和第一次填空是課外題，要學(xué)以致用，看文章，留意單詞的形式。

在平常的學(xué)習(xí)中，要多關(guān)注自己不擅長的科目，但不能忽視其他課程，否則會有進(jìn)步。

你擅長的科目也要通過上一段樓梯來強(qiáng)化和爭取。上課要主動思索，多汲取。學(xué)習(xí)的時候，會事半功倍。每個人的狀況不同，學(xué)習(xí)方法也因人而異。但是只要努力，怎么可能一無所獲呢？

祝大家成果進(jìn)步！

感謝大家！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇11

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

六月的大型操作剛過去不久，一切都?xì)w于安靜，緊接著的大修和技改好像對我們來說也不是難題。母線完善化期間，我們每個人學(xué)到了不同程度的學(xué)問，有了不同程度的提高與進(jìn)步。這一切都是主動學(xué)習(xí)的成果，而不是被動接收的賜予。

每天待在主控的人不是沒有意義:他們在五防機(jī)出票，對操作票的每一步都有了更深的理解，對整個母線完善化改造工程的連貫性有了更深的相識;盯防被曬黑的人不是沒有意義:他們對設(shè)備的型號規(guī)格、廠家、壓力值，機(jī)構(gòu)箱回路原理等都更加熟識;核對壓板不是沒有意義:這讓我們加深了對壓板位置的記憶，加深了對壓板功能的熟識;操作更不是沒有意義:這讓我們對操作流程，標(biāo)準(zhǔn)化流程，站內(nèi)

設(shè)備位置變得更加清楚。

大家都主動去做的事情，我認(rèn)為肯定比強(qiáng)制的效果好。我認(rèn)為的培訓(xùn)，不是強(qiáng)制性的學(xué)問灌輸，學(xué)問強(qiáng)制灌輸起到的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如主動學(xué)習(xí)的作用大。在我看來，大家一起主動去驗收刀閘就是培訓(xùn)，驗收時每人一句說出須要整改的地方就是進(jìn)步;大家主動待在小室里看二次接線圖就是培訓(xùn)，大家對著愛護(hù)屏能提出自

己的見解就是進(jìn)步。

學(xué)習(xí)是一個緩慢的過程，不須要快，但不能停，主動學(xué)習(xí)就是培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)就是進(jìn)步。心之所向，身之所往。培訓(xùn)時時刻刻在我們的生活中，而我們都會主動主動，為錫林郭勒超高壓貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇12

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

每天早上，我們早早起床，來到校內(nèi)。我們坐在教室里，老師的聲音像水滴一樣滋潤著我們的心。我們應(yīng)當(dāng)酷愛學(xué)習(xí)，因為我們知道一個道理，只有通過文化，我們才能成長為對社會有用的人，為祖國服務(wù)。

孔子曾說：“知者不如善者，樂者不如樂者。”記得我們剛上學(xué)的時候，還不相識漢字之友。后來是老師教我們的，但是有時候，我們常常會選一些好的課外書給我們讀。一本好的課外書籍就像一把打開才智之門的鑰匙，為我們打開學(xué)問之門。讀書，讓我們知道中國

的榮耀與屈辱。

記得有一次，我在看書的時候，我媽叫我和她一起去超市逛街，我沒聽見。我接著看書。我媽說：“走吧，我媽去超市給你買本新書，好不好？”聽了這句話，我抓緊答應(yīng)了。

一進(jìn)超市，我的目光就轉(zhuǎn)向了我最喜愛的書——。我拿起一本書看了一會兒，然后完全進(jìn)入了故事的情節(jié)。過了一會兒，我媽給我打電話，我沒聽見。我一抬頭，原來是我媽。媽媽見我入迷就買了。

我從小就愛看書。小時候爸爸告知我，我上小學(xué)的時候，媽媽給了我一本作文

書。過幾天就看完了。以后我會為自己的目標(biāo)不懈努力，向張海迪、居里夫人學(xué)習(xí)。

看了越來越多的書，從中學(xué)會了和善，學(xué)會了如何做一個利益高尚，靈魂豐富的人，學(xué)會了做一個冷靜而有毅力的`人，學(xué)會了如何對待友情，珍惜生命….

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇13

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好！

望著艷麗的五星紅旗，我感慨萬分！

“早歲哪知世事艱“，由于我們的生活環(huán)境過于舒適，很多學(xué)生走向了生活的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，追求時髦，沉迷舊夢，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最寶貴，最易忽視又最易令人懊悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今日起步的。只有缺乏意志，毫無志向的人，才認(rèn)為今日的事情沒做完，明天還可以接著做。由于這種錯誤想法，很多同學(xué)把今日應(yīng)做完的事一拖再拖，不知失去了多少個“今日“。宋代高校問家朱熹的一首詩：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不行輕。未覺池塘春早夢，階前梧葉以秋聲。“告誡我們應(yīng)當(dāng)把握今日，努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們在市一中這個學(xué)問王國里，沐浴這新世紀(jì)的陽光雨露，享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施，接受著全市一流園丁的栽培，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時髦，沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。

我們宏大的祖國正發(fā)生著天翻地覆的改變，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙旺盛東方紅日，就須要我們把握今日，努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時就投入到驚慌的學(xué)習(xí)中去，而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地，持之以恒，把握好今日，美妙的明天肯定會屬于我們。

感謝大家！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇14

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家好！

時間就像流沙，沉沒了過去，只留下一長串回憶。

回顧過去，期中考試結(jié)束了。得到了什么結(jié)果？自己努力過嗎？我們都應(yīng)當(dāng)問問自己?？嫉煤玫耐瑢W(xué)不要自滿，考得不好的同學(xué)也不用自責(zé)。過去的已經(jīng)成為過去。我們不能回到過去。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注現(xiàn)在，而不是將來！接下來我就和大家共享

一下我的學(xué)習(xí)方法！

個人認(rèn)為，每節(jié)課前預(yù)習(xí)有利于把握課堂內(nèi)容，因為學(xué)前預(yù)習(xí)，帶著問題來上課，印象會更深刻。上課的時候，千萬不要走神。心理學(xué)探討表明，當(dāng)一個人在用心學(xué)習(xí)時，大腦會加速，達(dá)到調(diào)整功能，有利于汲取更多的學(xué)問，強(qiáng)化記憶?？梢娚险n仔細(xì)。

有人曾說：“時間是小偷，偷走了我們來之不易的學(xué)問?！钡拇_，假如不剛好復(fù)習(xí)，學(xué)問會隨著時間飛逝，所以剛好復(fù)習(xí)很重要。而如何學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵。在我看來，文科是要背好的，但最重要的是總結(jié)

和理解，而理科相對來說沒必要多背，多練，創(chuàng)建性思維。

但是，根據(jù)我的學(xué)習(xí)方法去做，成果就好了？不會，因為每個人都有一套合適的學(xué)習(xí)方法，而我的學(xué)習(xí)方法只能供學(xué)生參考

。另外，考試是不行預(yù)料的。誰能保證自己是“必勝將軍”？所以在找尋正確學(xué)習(xí)方法的同時，也要學(xué)會承受失敗的壓力。

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇15

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

走進(jìn)x小學(xué)，感覺我們是到處沐浴在文化的海洋，墻壁上，樓道里，教室里，名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙“這句名言對我的感受特別深刻，這是x老先生說的，他深刻相識到了只有才智是不夠的，要想勝利還要付出更多勤奮和努力的道理。

歷史上不是有多數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?x代文學(xué)家x他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，長老送他到x學(xué)舍學(xué)習(xí)。x依舊堅持簡樸的生活習(xí)慣，勤奮努力，不接受富家子弟的饋贈。經(jīng)過刻苦攻讀，他最終成為了宏大的文學(xué)家。

自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。x為了學(xué)習(xí)，”鑿壁偷光“，x為了學(xué)習(xí)，”囊螢映雪“，x為了學(xué)習(xí)”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利，成為一代代人勝利的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為祖國的將來而努力呢！

現(xiàn)在，我們正處在一個飛速發(fā)展的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能駕馭更多的學(xué)問，才能讓自己更聰慧，更才智，才能跟上時代的步伐。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮這把開啟才智和勝利大門的金鑰匙而共同努力吧！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇16

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國》。我們常聽到這樣一句話，叫“活到老，學(xué)到老?！睂W(xué)習(xí)是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們小學(xué)生來說，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的學(xué)問駕馭，才能最終走向勝利。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，早晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，披荊斬棘；努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，成功的凱歌，威猛雄壯！

勞動創(chuàng)建了人類，勞動創(chuàng)建了財寶，勞動創(chuàng)建了華蜜。是啊，只有勞動者才是最光榮的！在我們的校內(nèi)里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在靜默地打掃衛(wèi)生，每天都有人順手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)建了整齊的校內(nèi)環(huán)境，讓我們在清爽的校內(nèi)里歡樂地學(xué)習(xí)。作為小學(xué)生的我們，要為父母做力所能及的家務(wù)，主動維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，主動參與青少年志愿者活動，從身邊的小事做起，用自己的雙手為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的一份力氣！

我們是中華兒女，是祖國的孩子。是祖國培育了我們，讓我們在和平歡樂的環(huán)境里生活。仰視五星紅旗，祖國值得我們傲慢，祖國母親背后有多少故事讓我們?nèi)セ匚?，把前輩們的努力拼搏深深的刻在我們的心里。梁啟超曾說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。祖國的明天由我們續(xù)寫，祖國的將來要靠我們的才華！同學(xué)們，為了我們漂亮的“中國

夢”，努力奮斗吧！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇17

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

作為小學(xué)生，“學(xué)習(xí)”是我們生活中最常見的詞。但是，當(dāng)我們第一天背著嶄新的書包，牽著媽媽的手走進(jìn)校內(nèi)的那一刻，是否真的明白自己為什么而學(xué)習(xí)呢？

同學(xué)們，學(xué)習(xí)的目的有千種萬種，但最現(xiàn)實、最干脆、最有價值的目的是為了榮譽(yù)而學(xué)習(xí)。假如你是為老師、學(xué)校的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)，那么你絕不會苦痛，因為你有最干脆的激勵；假如你是為了父母的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)，那么你絕不會失敗，因為你有最現(xiàn)實的動力；假如你是為國家的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)，那么你絕不會平凡，因為你有最志向的志向；假如你是為了自己的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)，那么你絕不會退縮，因為你有最有價值的緣由。

我讀過一個叫《啞女明星》的故事。瑪莉·馬特琳是美國電影史上第一個聾啞影后。16歲的瑪莉·馬特琳當(dāng)時被迫離開了她所在的兒童劇院。但是，她依舊不愿放棄自己的志向，為自己的榮譽(yù)而學(xué)習(xí)著。就這樣，她被《上帝的孩子》這部電影的導(dǎo)演發(fā)覺，勝利扮演了女主角薩拉。就這樣，馬莉·馬特琳勝利了。她成了第五十九屆

奧斯卡金像獎的獲獎人。正如她自己寫道：“我的勝利，對每個人，不管是正常人，還是殘疾人，都是一種激勵?！?/p>

所以，從今日起，我們要樹立起為榮譽(yù)而學(xué)習(xí)的觀念：

一、是為培育自己的老師和學(xué)習(xí)的榮譽(yù)。

二、是為父母親人的榮譽(yù)。

三、是為民族國家的榮譽(yù)。

四、是為自己的榮譽(yù)。

感謝大家！

如何高效學(xué)習(xí)演講稿篇18

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

美德，是我們生活中必不行少的一部分。原委什么才是美德，怎樣才算擁有美德？這個問題的答案我從“美德少年”湯一凡的身上找到了。

湯一凡是一名“得才兼?zhèn)洹钡暮脤W(xué)生，他充溢愛心、酷愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、陽光自信，在各方面都是一個佼佼者。他的這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí)，但最讓我感動和敬佩的是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的美妙品質(zhì)。無論誰有困難，他都堅決果斷地主動伸出救濟(jì)之手，他總是靜默地把自己的愛心和關(guān)懷奉獻(xiàn)給每一個須要幫助的人。

有的同學(xué)在他的幫助下變得開朗而自信了；有的同學(xué)在他的幫助下變得主動上進(jìn)，酷愛學(xué)習(xí)了；而更多的同學(xué)在他的帶動和影響下，也酷愛關(guān)切他人、幫助他人了。老師喜愛他，同學(xué)們也喜愛他，他的優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，他無愧于美德少年的稱號，我也要像她一樣，當(dāng)一個品德精彩、助人為樂的人！從他的身上，我真正感受到了美德的重要性。一個人，不管身處什么樣的環(huán)境中，只要他擁有