本微課名稱知識(shí)點(diǎn)來(lái)源基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)欣賞疊詞之美：韻律美、意境美、情感美教學(xué)類型講授型、理解型、啟發(fā)型設(shè)計(jì)思路內(nèi)容時(shí)間16秒二、正文講解它們有一個(gè)很好聽(tīng)的名字—疊詞。疊詞，是由兩個(gè)或兩個(gè)以上相同的字重疊而構(gòu)成的詞。今天，我們要學(xué)習(xí)的《迢迢迢牽牛星我們已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了這首古詩(shī)，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)中的疊詞吧!師：回答正確。全詩(shī)僅十句，卻用了六組疊詞，為什么要用這么多疊詞?它有著怎樣的表達(dá)效果?秒如果我們把這首詩(shī)改一下，且意思保持不變，我們來(lái)看一看：師：是的，對(duì)比之下，可以發(fā)現(xiàn)，疊詞使得詩(shī)作節(jié)奏鮮除了在形式上能產(chǎn)生一種韻律美，疊詞還能起到什么表“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”,迢迢：遙遠(yuǎn)，是星空的后文“清且淺”做鋪墊，同時(shí)也寫出了織女整體形象的嬌美“纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼”,纖纖寫織女的手的纖細(xì)柔長(zhǎng)。札扎是織機(jī)聲。纖纖和札札這兩個(gè)疊詞詩(shī)不僅寫出了“終日不成章，泣涕零如雨”,織女勞而無(wú)功，眼淚如雨，是什么原因造成的?原來(lái)是織女在思念著她的牛郎的緣故，她身在此而心在彼。間，脈脈不得語(yǔ)?！庇兔}脈既寫出了清淺的河水，也寫出了織女儀態(tài)優(yōu)美。生：從疊詞中我仿佛看到了一位嬌柔美好、白皙修長(zhǎng)、勤勞的織女，她正淚光盈盈地站在水邊，含怨帶愁、凝眸深情地遠(yuǎn)視牛郎，卻不能與他對(duì)話。師：很棒，疊詞細(xì)膩傳神地描繪了人物的情態(tài)，不禁引發(fā)了讀者豐富的想象，這營(yíng)造了一種獨(dú)特的兼并現(xiàn)象尖銳，皇權(quán)軟弱無(wú)力，只得對(duì)地方過(guò)度放權(quán)，因而多男子被征去當(dāng)兵打仗，家庭破裂，夫妻分別的悲劇隨處可結(jié)合背景，我們瞬間明白了織女無(wú)心織布、隔河落淚的原因。詩(shī)人運(yùn)用大量疊詞，借織女有情思親、無(wú)心織布、隔河落淚、對(duì)水興嘆的心態(tài)，來(lái)比喻人間的離婦對(duì)辭親去遠(yuǎn)的丈夫的相思之情。這些疊詞，不僅增強(qiáng)了古詩(shī)的音韻美，也細(xì)膩傳神地描繪了人物的種種情態(tài)，營(yíng)造了一種獨(dú)特的意境美。尤其是詩(shī)的后兩句，意蘊(yùn)深沉風(fēng)格渾成，有力地強(qiáng)調(diào)了織女離愁別緒的哀怨，也寫出了人間的離婦對(duì)辭親去遠(yuǎn)的丈夫的相思之你還讀過(guò)哪些使用疊詞的古詩(shī)詞呢?這里有一首《聲聲慢》,課下讀一讀吧!聲聲慢李清照最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急?雁過(guò)也，正自怎生得黑?梧桐