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2.7有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法第二章有理數(shù)及其運(yùn)算逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2有理數(shù)的乘法倒數(shù)課時(shí)導(dǎo)入課時(shí)導(dǎo)入甲水庫(kù)的水位每天升高3cm,乙水庫(kù)的水位每天下降3cm,4天后甲、乙水庫(kù)水位的總變化量各是多少?如果用正號(hào)表示水位上升,用負(fù)號(hào)表示水位下降,那么4天后甲水庫(kù)的水位變化量為3+3+3+3=3×4=12(cm);乙水庫(kù)的水位變化量為(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=(-3)×4=-12(cm).知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的乘法知1-講感悟新知10一只蝸牛沿直線l爬行,它現(xiàn)在的位置恰在l上的點(diǎn)O
l我們借助數(shù)軸來(lái)探究有理數(shù)的乘法的法則知1-講感悟新知問(wèn)題:(1)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分鐘后它在什么位置?02463分鐘后蝸牛應(yīng)在l上點(diǎn)O右邊6cm,這可以表示為
(+2)×(+3)=+6①
知1-講感悟新知0-2-4-6-83分鐘后蝸牛應(yīng)在l上點(diǎn)O左邊6cm處(2)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分
鐘后它在什么位置?這可以表示為(-2)×(+3)=-6②知1-講感悟新知
0-2-4-6-8(3)如果蝸牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分鐘
前它在什么位置?3分鐘前蝸牛在l上點(diǎn)O左邊6cm處,這可以表示為2×(-3)=-6③知1-講感悟新知(4)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分
鐘前它在什么位置?02463分鐘前蝸牛應(yīng)在l上點(diǎn)O右邊6cm處,這可以表示為(-2)×(-3)=+6④知1-講感悟新知(+2)×(+3)=+6①(-2)×(+3)=-6②(+2)×(-3)=-6③(-2)×(-3)=+6④觀察知1-講感悟新知正數(shù)乘正數(shù)積為()數(shù)負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為()數(shù)正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為()數(shù)負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)的積()數(shù)乘積的絕對(duì)值等于各乘數(shù)絕對(duì)值的()正負(fù)負(fù)正積知1-講感悟新知有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘任何數(shù)同0相乘,都得0.任何數(shù)與1相乘都等于它本身,任何數(shù)與-1相乘都等于它的相反數(shù).知1-講感悟新知特別解讀“同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)”可確定積的符號(hào),不能與加法中確定和的符號(hào)相混淆.有理數(shù)乘法的運(yùn)算步驟:(1)確定積的符號(hào);(2)確定積的絕對(duì)值.知1-練感悟新知例1
計(jì)算:解:(1)(-4)×5=-(4×5)(異號(hào)得負(fù),絕對(duì)值相乘)=-20;(2)(-5)×(-7)=+(5×7)(同號(hào)得正,絕對(duì)值相乘)=35;知1-練感悟新知=1;(4)(-3)×=+=1.知1-練感悟新知例2
計(jì)算:(1)(-6)×(+5);(2)(3)1×
(4)×0.導(dǎo)引:(1)(3)是異號(hào)兩數(shù)相乘,積為負(fù);(2)是同號(hào)兩數(shù)相乘,積為正;(4)任何數(shù)與0相乘,都得0.
解:(1)(-6)×(+5)=-6×5=-30.(2)(3)(4)知1-講總結(jié)感悟新知先定符號(hào),同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),再算絕對(duì)值;任何數(shù)與0相乘都得0.知1-練感悟新知
如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)所表示的兩個(gè)數(shù)的(
)
A.和為正數(shù)B.和為負(fù)數(shù)C.積為正數(shù)D.積為負(fù)數(shù)導(dǎo)引:由圖可知A點(diǎn)表示的數(shù)是負(fù)數(shù),B點(diǎn)表示的數(shù)為正
數(shù),并且這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.D例3知1-講總結(jié)感悟新知
本題是一道數(shù)形結(jié)合題,先確定A,B兩點(diǎn)表示的有理數(shù)的符號(hào),再確定它們的絕對(duì)值大小.積的符號(hào)由兩數(shù)的符號(hào)確定;和的符號(hào)既要看兩數(shù)的符號(hào),又要看它們的絕對(duì)值的大?。?-練感悟新知2計(jì)算(-6)×(-1)的結(jié)果等于(
)A.6
B.-6
C.1
D.-1計(jì)算:(-2)×3的結(jié)果是(
)A.-6B.-1C.1D.6計(jì)算:2-3×(-1)的結(jié)果是(
)A.-1B.-5C.5D.113AAC知識(shí)點(diǎn)倒數(shù)知2-講感悟新知2找特點(diǎn),給這些數(shù)起一個(gè)你喜歡的名字.111你還能寫(xiě)出一些乘積為1的算式嗎?認(rèn)真觀察每一對(duì)數(shù),你發(fā)現(xiàn)了么??jī)蓚€(gè)乘數(shù)的分子分母互相顛倒.知2-講感悟新知如果兩個(gè)數(shù)的乘積是1,那么我們稱(chēng)其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倒數(shù),并稱(chēng)這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).定義知2-講感悟新知特別解讀1.“乘積是1”是判斷兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)的條件.2.“互為”這個(gè)關(guān)鍵詞體現(xiàn)了倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系,其中一個(gè)數(shù)叫做另一個(gè)數(shù)的倒數(shù),單獨(dú)一個(gè)數(shù)不能稱(chēng)其為倒數(shù).3.正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù),0沒(méi)有倒數(shù).知2-講感悟新知要點(diǎn)精析:(1)0沒(méi)有倒數(shù).(2)一個(gè)數(shù)和它的倒數(shù)的符號(hào)相同,即正數(shù)的倒數(shù)
是正數(shù),負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù).(3)倒數(shù)是相互的,當(dāng)ab=1時(shí),a叫做b的倒數(shù),b
也叫做a的倒數(shù).(4)1或-1的倒數(shù)是它本身.知2-練感悟新知
下列各組數(shù)中的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)的是(
)A.B.-4與4C.D.-5與-導(dǎo)引:根據(jù)倒數(shù)的定義,分別計(jì)算各組中兩數(shù)的積,
若積為1,則兩數(shù)互為倒數(shù),否則不互為倒數(shù).D例4知2-練感悟新知例5
已知a的倒數(shù)是它本身,b是-10的相反數(shù),
負(fù)數(shù)c的絕對(duì)值是8,求式子4a-b+3c的值.
解:因?yàn)閍的倒數(shù)是它本身,所以a=±1.
因?yàn)閎是-10的相反數(shù),所以b=10.
因?yàn)樨?fù)數(shù)c的絕對(duì)值是8,所以c=-8.
所以4a-b+3c=4×1-10+3×(-8)=4-10
+(-24)=-30或4a-b+3c=4×(-1)-10+3×(-8)=-4-10+(-24)=-38.知2-講總結(jié)感悟新知(1)0沒(méi)有倒數(shù);(2)倒數(shù)等于本身的數(shù)有兩個(gè):±1;(3)互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)符號(hào)相同.知2-練感悟新知1若數(shù)a≠0,則a的倒數(shù)是________,________沒(méi)有倒數(shù);倒數(shù)等于它本身的數(shù)是________.若a與b互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),則5(a+b)-6cd=________.201或-1-6課堂小結(jié)有理數(shù)及其運(yùn)算
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