小學競選副班長簡短發(fā)言稿4篇小學競選副班長簡短發(fā)言稿1

老師們、同學們：

大家好!

我是七年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了那里，不為別的，就是為了競選副班長。

我是個活潑開朗的男孩，善于和同學交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結(jié)同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

假如我是副班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是副班長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是副班長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是副班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣中學生競選班干部演講稿。假如我是副班長……

如果競選成功，我會用熱心幫忙班里同學，做好自我的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學競選副班長簡短發(fā)言稿2

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是某某人。今天，我競選副班長一職。

我之所以想競選副班長，是因為我相信我能勝任這個職位。

某某說：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己勝任這個或那個職位”。我競選副班長有以下優(yōu)勢：

首先，我的學習成績一直都是名列前茅的，所以我可以幫助一些不擅長學習的學生提高成績。

其次，我有很強的組織能力，在同學中有一定的威望。有了這個優(yōu)勢，我可以為同學組織一些活動。

第三，我要做一個不做小報告的班干部。如果有人在晨讀或午讀的時候說話，我不會直接告訴老師。我愿意主動告訴他們該怎么做，這樣不僅會讓老師擔心，還會因為被老師批評而讓學生不開心。我會用我的行動證明。

如果我贏得選舉，我會盡我所能為班級工作，為同學服務，減輕老師的負擔。我會成為老師和班長的好助手，幫助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，從而提高全班的成績。我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每周掛在我們班門口.在我眼里，我和同學是平等的，不會因為自己是副班長就沾沾自喜。當然，我不是萬能的。很多事情都需要同學的配合。

既然是山，我就堅定;既然是浪，我就有前進的方向;既然是陽光，我就要照耀大地。既然是班干部，我就要當好同學的領導，越做越好。希望大家相信我，支持我，為我投下寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝你

小學競選副班長簡短發(fā)言稿3

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!

能夠認識每一個人是我一生中超級幸福的事情。我知道我的能力還不夠，也沒有什么可以展示給大家看的，但是我還是希望為我的班級做一些力所能及的事情。想了很多，我沒有能力當班長，但是我有一顆為班付出的心，所以我來這里競選副班長，希望在以后輔助班長的生活中，能獲得更多的成長，給班里帶來很多的便利。

在過去的十幾年時間里，我也僅僅是做過一些紀律委員或是生活委員這樣的職務，對于班長與副班長的工作除了知道一些，卻沒有真正的實踐過。但大學生活不就是來鍛煉人，讓我在這里有更多的成長，所以我才做出決定要為自己做出努力，來競選副班長。我僅僅是競選副班長，其實是有點害怕自己是完全沒有辦法做好班長，畢竟自己沒有這方面的經(jīng)驗，再者，副班長與班長也相差不遠，我還能從班長的身上學習到不少的知識，這樣更有助于我的提高。其實只要是我班級服務，什么職位都是可以的，只是我更希望自己能懷抱著這份職務給我的榮耀感來面對這個班級，那樣我必定會更有激情，更有責任感。

副班長職位的工作基本都是圍繞班長而展開的，我能做上副班長就可以為班長分憂，讓班長不會在相當繁忙的公務上沒有辦法做一些自己的事情。我相信我能和班長和諧共處，相互促進，一同進步。若是我真的能收獲到大家的信任，讓我如愿當上副班長，那我必定不會辜負大家的厚望，定會為整個班級付出自己全部的心血，讓我自己能在這份工作上持續(xù)進步，更是讓整個班級的同學都不斷進步。我雖然學習成績沒有多好，對于生活技能也不太會，還有很多東西都是不太懂的，但是只要大家需要我都會伸出援手，不會的東西可以學，不管哪樣的事情都是不可能難倒我的，我都盡力給大家一個非常開心、快樂的大學生活。

我知道單單這樣的話語是沒有辦法真正的打動大家的，更是不能真正的讓大家明白我愿意為大家付出的心，不過我還是在此向大家表明，不管我能不能獲得你們的支持，你們都是我最好的同學、朋友，我都是愿意為大家做事，為班級做事。就這次的競選我是非常的誠懇，就是希望每一個人都能感受到我的真實情感，并能夠信任于我，我相信未來的自己是能夠真正的承擔起這樣的一個職位的，更是能做好自己職責之內(nèi)該要完成的事，讓大家感受到來自整個班級的溫暖，希望大家可以信任我，愿意給我機會做到自己能做的事。謝謝大家!

小學競選副班長簡短發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是5年級3班__，今天，我要競選的職位是副班長。

我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長，我有如下優(yōu)勢：

首先，我的學習成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第二，我具有較強的組織能力，在同學中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢，我可以給同學們組織一些活動。

第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心。又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手，協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然，我也不是萬