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數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持稿發(fā)言稿范文數(shù)學(xué)教研活動(dòng)主持稿發(fā)言稿范文主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)展過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。下面是為大家了學(xué)校教研活動(dòng)主持詞,歡迎大家閱讀。開場(chǎng)白:各位指導(dǎo)、各位老師,大家好!首先感謝◆老師,在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中,今天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課,她是我校的教學(xué)骨干,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課,我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同進(jìn)步”的原那么,在此舉行聽、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保存的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。程序:一.先請(qǐng)執(zhí)教人◆老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思二.評(píng)課:◆老師對(duì)自己的課說出了自己的認(rèn)識(shí),下面老師各抒己見,談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。三、今天借這個(gè)難得的時(shí)機(jī),我們請(qǐng)?jiān)谧闹笇?dǎo),為我們指點(diǎn)迷津,給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎!四.、總結(jié)發(fā)言謝謝指導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo),其實(shí)這些問題一直是我校老師們的困惑。今天感謝指導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會(huì)后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深開展。也感謝在座的各位老師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。1.精心研讀教材,挖掘教材,實(shí)在找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)上課前要考慮一下:我這節(jié)課的理想目的是?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段才能達(dá)成我的教學(xué)目的?怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、打破難點(diǎn)?對(duì)這一切老師都要做到心中有數(shù)。2.要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識(shí),并能進(jìn)步才能、開展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果??墒?,當(dāng)內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時(shí),我們寧可只要內(nèi)容,不要花架子。3.要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問題,引導(dǎo)學(xué)生多讀書。我們的提問要有目的性,力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生在讀書中感悟文本。4、努力進(jìn)步自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里,我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志,多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是謝宇老師,你是我校的后備力量,是我們的生力軍,一定要加強(qiáng)自身的根本功練習(xí),內(nèi)提素質(zhì),外塑形象,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學(xué)生又樂意承受?這是需要長期研究的課題?!昂?jiǎn)單單教數(shù)學(xué),完完全全為學(xué)生,扎扎實(shí)實(shí)求開展”這一平實(shí)而高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的根本要求一定能達(dá)成。為了學(xué)生,為了把自己的課上的更加完美,我們一起努力吧。最后,再一次感謝各位指導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師!謝謝大家!非常感謝進(jìn)修指導(dǎo)及教研員給我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得了啟示,今后我們將進(jìn)一步努力推進(jìn)主題教研工作向縱深開展,相信,在各位校長的帶著下,在全體老師的努力下,我們紫云的教研之花定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷,絢麗多彩。再次謝謝大家。尊敬的指導(dǎo),親的同仁們:大家下午好。讓思想迸發(fā)出火花,希望讓將來散發(fā)出光芒!懷著一顆期待的心,我們又一次迎來了杭錦旗小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)域教研活動(dòng)。出席本次活動(dòng)的有:杭錦旗教研室的指導(dǎo),龍子心小學(xué)邊校長,同時(shí)歡迎杭錦旗實(shí)驗(yàn)小學(xué),蒙古族小學(xué),第四小學(xué)各位同仁的到來!本學(xué)期每一次的區(qū)域教研活動(dòng)都記錄著我們每一次的努力和付出;每一次區(qū)域教研活動(dòng),都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡;都是我們交流考慮碰撞出的一束火花;也是我們收獲的一次自我升華。今天的.區(qū)域教研活動(dòng)中,您照舊不必吝惜自己的言語;您也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點(diǎn);介紹您的珍貴經(jīng)歷;真誠的希望本次教研活動(dòng)可以為我們的前進(jìn)推波助瀾。今天的教研活動(dòng)共有以下環(huán)節(jié):杭錦旗龍子心小學(xué)馬二桃老師執(zhí)教《三角形的內(nèi)角和》由杭錦旗龍子心小學(xué)田秀玲老師帶來《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的兩個(gè)》的講座執(zhí)教老師馬二桃說課分小組評(píng)課(1)首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)馬二桃老師執(zhí)教《三角形的內(nèi)角和》。感謝馬二桃老師的精心準(zhǔn)備,感謝孩子們的積極參與。(2):接下來有請(qǐng)?zhí)镄懔岷臀覀兎窒怼缎W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的兩個(gè)話題》!請(qǐng)所有老師來前面選擇一個(gè)小組就坐中場(chǎng)休息非常鐘,主辦方精心為大家準(zhǔn)備了水果,您可以盡情享用。請(qǐng)大家及時(shí)就坐,保持安靜?;顒?dòng)即將繼續(xù)進(jìn)展。(3)笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑,高爾基說:快樂,是人生中最偉大的事!接下來由快樂員蘇寶霞老師、劉美香老師為大家?guī)砜鞓芬豢?(4)請(qǐng)大家再次掌聲歡迎馬二桃老師帶來《三角形內(nèi)角和》說課。(5)馬二桃老師對(duì)自己的教學(xué)有很多認(rèn)識(shí)。您呢?我相信您一定也有自己的見解和建議吧。接下來請(qǐng)大家以小組為單位對(duì)馬二桃老師執(zhí)教《三角形的內(nèi)角和》這節(jié)課的評(píng)價(jià)和建議進(jìn)展匯總,并把小組的評(píng)價(jià)和建議做成思維導(dǎo)圖,之后每個(gè)小組派一名代表進(jìn)展匯報(bào)交流。接下來匯總開場(chǎng)。(6)有請(qǐng)000組代表做匯報(bào),000組做準(zhǔn)備。有請(qǐng)梳理員樊香枝老師進(jìn)展梳理匯報(bào)。謝謝樊老師的精心梳理,有請(qǐng)杭錦旗教研室教研員石海燕老師做點(diǎn)評(píng)(7)感謝大家的暢所欲言,感謝石老師的精彩點(diǎn)評(píng)。最后讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)杭錦旗教研室李彩梅老師為本次區(qū)域教研活動(dòng)做總結(jié)。(8)感謝李老師納百川式的總結(jié);感謝石老師的精彩點(diǎn)評(píng);感謝各位同仁的積極參與。本次教研活動(dòng)至此完畢,最后祝愿我們所有的老師夏日清涼,心似藍(lán)天,把戲美麗,一生!尊敬的各位指導(dǎo),數(shù)學(xué)組的全體老師們大家晚上好!今天,我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待,相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),相約在我們熟悉的公開課室里,一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅,共同討論數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永久話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長的觀摩課進(jìn)展評(píng)課。首先感謝吳老師,上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前,也有聽過吳老師很多課,他展示給我們的每一節(jié)課,都讓我們回味無窮,留下深入的印象,我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試,積極探究。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。吳老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解和考慮進(jìn)展了詳盡的闡述。品味了吳老師的課,大家肯定會(huì)有很多感觸,希望大家能暢所欲言,毫不保存的把組內(nèi)老師們聽課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。金秋十月,是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節(jié);潮陽實(shí)驗(yàn),是一個(gè)人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會(huì)更美麗!本次評(píng)課活動(dòng),我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)展評(píng)課,請(qǐng)大家暢所欲言。首先有請(qǐng)六年級(jí)組的代表的老師評(píng)課。謝謝各位老師真誠而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力,大家從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)展了分析評(píng)價(jià),這對(duì)于促進(jìn)我們的成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價(jià)值?!罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾,我們才會(huì)不斷進(jìn)取,不斷成長。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù),在交流中,升華教育思想,在理論中,促進(jìn)專業(yè)成長。再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。下面有請(qǐng)王主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展總結(jié)。謝謝王主任的精采總結(jié),我們數(shù)學(xué)組在王主任的專業(yè)引領(lǐng)下,會(huì)使朦朧的更明晰,讓無緒的更有緒,讓理論的更堅(jiān)決。下面有請(qǐng)李校為本次教研活動(dòng)做指示。謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo),讓我們獲得更多的啟示,這將促使我們進(jìn)一步反思,保持頭腦的清醒,在李校的關(guān)心和支持下,在王主任和吳組長的帶
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