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漢語拼音angengingong教學課件匯報人:202X-01-05CATALOGUE目錄引言ang、eng、ing、ong發(fā)音講解拼音拼讀練習常見詞語及例句總結與回顧引言01掌握ang、eng、ing、ong四個后鼻音發(fā)音技巧了解這四個音在拼音中的用法和規(guī)則通過實際練習,提高拼音拼讀和口語表達能力課程目標小學低年級學生需要提高拼音拼讀和口語表達能力的成人學習者對漢語拼音感興趣的各類學習者適用人群ang、eng、ing、ong發(fā)音講解02總結詞口腔后部較開闊,軟腭下降,舌位較高詳細描述發(fā)“ang”音時,口腔后部較開闊,軟腭下降,舌位較高,舌根接觸或接近軟腭,聲音從鼻腔和口腔同時發(fā)出,先發(fā)“a”,然后舌根抵住軟腭,氣流從鼻腔泄出。ang發(fā)音方法總結詞口腔后部較開闊,軟腭下降,舌位較高詳細描述發(fā)“eng”音時,口腔后部較開闊,軟腭下降,舌位較高,舌根接觸或接近軟腭,聲音從鼻腔和口腔同時發(fā)出,先發(fā)“e”,然后舌根抵住軟腭,氣流從鼻腔泄出。eng發(fā)音方法ing發(fā)音方法總結詞口腔內(nèi)部呈圓形,軟腭上升,舌位較高詳細描述發(fā)“ing”音時,口腔內(nèi)部呈圓形,軟腭上升,舌位較高,舌尖接觸或接近硬腭,聲音從口腔和鼻腔同時發(fā)出,先發(fā)“i”,然后舌尖離開下齒齦,氣流從鼻腔泄出??谇缓蟛枯^開闊,軟腭下降,舌位較低總結詞發(fā)“ong”音時,口腔后部較開闊,軟腭下降,舌位較低,舌根接觸或接近軟腭,聲音從鼻腔和口腔同時發(fā)出,先發(fā)“o”,然后舌根抵住軟腭,氣流從鼻腔泄出。詳細描述ong發(fā)音方法拼音拼讀練習03單擊此處添加正文,文字是您思想的提一一二三四五六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文,單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了最終呈現(xiàn)發(fā)布的良好效果單擊此4*25}練習題目:提供一些含有ang的拼音詞組或短句,供學生拼讀練習。ang的發(fā)音示范視頻或錄音,展示正確的發(fā)音口型和發(fā)音過程。ang拼讀示例eng是由e、n、g三個音素組成的拼音,發(fā)音時先發(fā)e的音,然后舌根頂住軟腭,發(fā)后鼻音n,最后舌根后縮,發(fā)出g的音。eng的發(fā)音示范視頻或錄音,展示正確的發(fā)音口型和發(fā)音過程。練習題目:提供一些含有eng的拼音詞組或短句,供學生拼讀練習。eng拼讀示例ing是由i、n、g三個音素組成的拼音,發(fā)音時先發(fā)i的音,然后舌根頂住軟腭,發(fā)后鼻音n,最后舌根后縮,發(fā)出g的音。ing的發(fā)音示范視頻或錄音,展示正確的發(fā)音口型和發(fā)音過程。練習題目:提供一些含有ing的拼音詞組或短句,供學生拼讀練習。ing拼讀示例練習題目:提供一些含有ong的拼音詞組或短句,供學生拼讀練習。ong是由o、n、g三個音素組成的拼音,發(fā)音時先發(fā)o的音,然后舌根頂住軟腭,發(fā)后鼻音n,最后舌根后縮,發(fā)出g的音。ong的發(fā)音示范視頻或錄音,展示正確的發(fā)音口型和發(fā)音過程。ong拼讀示例常見詞語及例句04詞語昂揚、滄桑、當行、房廊例句昂揚的歌聲讓人振奮;他經(jīng)歷了太多的滄桑;他是一位當行的演員;房廊下傳來陣陣腳步聲。包含ang的詞語及例句豐盛、更正、燈籠、風箏詞語豐盛的晚餐讓人滿足;我及時更正了錯誤;燈籠高高掛起;風箏在天空中飄蕩。例句包含eng的詞語及例句進行、冰晶、星星、心靈我們正在進行一項重要的任務;冰晶在陽光下閃閃發(fā)光;天上的星星點點;心靈手巧的人總是讓人佩服。包含ing的詞語及例句例句詞語轟隆、空洞、龍鳳、鬧鐘詞語轟隆的雷聲讓人心悸;這個空洞需要填補;龍鳳呈祥是吉祥的象征;鬧鐘響了,該起床了。例句包含ong的詞語及例句總結與回顧05010204本課重點回顧學習了ang、eng、ing、ong四個后鼻韻母的發(fā)音方法。掌握了ang、eng、ing、ong與聲母的拼讀技巧。學習了ang、eng、ing、ong的書寫規(guī)則和格式。了解了ang、eng、ing、ong在實際語言中的運用。03多讀、多練,不斷鞏固ang、eng、ing、ong的發(fā)音,提高發(fā)音準確性和流利度。練習發(fā)音結合聲母進行拼讀練習,熟悉拼讀規(guī)則,提高拼讀能力。拼讀訓練多寫、多練,掌握ang、eng、ing、ong的書寫規(guī)則和格式,

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