Word文檔小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下，我校的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。加強基礎(chǔ)教學(xué)儀器的配備和管理，試驗教學(xué)和應(yīng)用現(xiàn)代教有技術(shù)工作全面、協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)進展。

一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范訓(xùn)練技術(shù)裝備管理機制

學(xué)校建立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的校訓(xùn)練技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長辦公室主任殷浩分管訓(xùn)練技術(shù)裝備工作，電教老師方惠珍、吳萍分管電子閱覽室、機房、網(wǎng)絡(luò)中心和其他專用教室，音體美各學(xué)科分管各專用教室，科學(xué)試驗室、圖書館都有專人管理。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使訓(xùn)練裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評估驗收工作，多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議，討論和部署我校的訓(xùn)練技術(shù)裝備工作規(guī)劃，溝通匯總在平常檢查中發(fā)覺的不足和存在的問題，準時督促相關(guān)人員改進和訂正，確保了我校訓(xùn)練技術(shù)裝備工作有序、有效開展。

二、加大投入，進一步提升我校的訓(xùn)練技術(shù)裝備水平

本年度，我校為全體老師每人配備筆記本電腦一臺，為老師更好的利用多媒體進行教學(xué)供應(yīng)了便利。目前，學(xué)?，F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室2個，同學(xué)用機161臺，生氣比為14：1，全部教室均裝備了多媒體投影儀，多媒體會議室2個，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)常常隨著形勢的需要而升級換代，消防、防盜等平安設(shè)施齊全，這些設(shè)備為廣闊師生訓(xùn)練教學(xué)活動，實施新課程改革供應(yīng)了有力的支撐。

三、改進工作方法，推動我校訓(xùn)練技術(shù)裝備的使用效能

1、改革試驗類型，進一步提高各專用教室的利用率。開學(xué)初，對各類試驗器材進行查驗、對一些短缺的器材和藥品進行準時的補充。我校試驗老師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及試驗要求和演示要求上好每節(jié)試驗課。我們鼓舞老師盡可能把一些演示試驗改為同學(xué)試驗，增加了同學(xué)動手機會，提高了試驗力量。各種演示試驗、同學(xué)試驗報告、儀器使用等記錄齊備。

2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學(xué)校行政班子努力督查管理好信息技術(shù)組，開學(xué)初就結(jié)對聽課，努力提高信息技術(shù)組老師的專業(yè)水平。除信息技術(shù)課外，我們鼓舞其他學(xué)科的老師使用，討論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合，提高了老師信息技術(shù)的應(yīng)用力量，學(xué)校網(wǎng)站特地開拓了城中論壇，便利學(xué)科組老師之間的資源共享的同時提高了我校老師信息技術(shù)的力量。

3、訓(xùn)練現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學(xué)校師生供應(yīng)了一種全新的訓(xùn)練模式，讓當(dāng)前訓(xùn)練的改革進展供應(yīng)了根本保證。

學(xué)校老師樂觀參與電教中心組織的青年老師學(xué)科大比武、評優(yōu)課競賽，全國學(xué)校生電腦繪畫競賽，通過老師間通力合作，相互學(xué)習(xí)，相互探討，取得了優(yōu)異的成果。

重視對同學(xué)信息技術(shù)的敏捷運用力量和創(chuàng)新力量的培育，進展同學(xué)的信息素養(yǎng)。樂觀開展豐富多彩的課外活動，使課堂學(xué)習(xí)得到延長。主要是以學(xué)校信息愛好小組形式，以點促面，梯隊培育，讓同學(xué)在活動中體驗，在活動中得到素養(yǎng)的提高。在學(xué)校進行的信息技術(shù)應(yīng)用競賽中，我校同學(xué)在打字、繪畫、幻燈片的制作方面等方面均體現(xiàn)出了很高的信息技術(shù)素養(yǎng)。有許多同學(xué)的創(chuàng)作水平較好，作品有肯定的創(chuàng)新性，在多屆學(xué)校生電腦繪畫中獲獎。

目前，學(xué)校整體上，老師教的輕松，同學(xué)學(xué)的輕松，學(xué)校的教學(xué)資源得到合理的利用，辦學(xué)面貌煥然一新。

4、圖書室樂觀協(xié)作訓(xùn)練教學(xué)工作，每項工作都做到嚴、細、實，管理有章有序。按期購買新書，供全校師生隨時查看。對圖書館工作人員進行了培訓(xùn)，要求增加服務(wù)意識，特殊是對同學(xué)的服務(wù)意識，加大對同學(xué)的宣揚力度，做好各種新書、好書的推舉，合理支配好各班借閱圖書的時間段，提高了學(xué)校圖書的使用頻率，也發(fā)揮了學(xué)校圖書館的應(yīng)用功能。舉辦形式多樣的讀書征文活動，讓全校同學(xué)全面參于進來，提高其閱讀愛好，讓圖書室真正成為廣闊師生最情愿來的地方。

四、加大檢查力度，做好資料積累

1、本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用狀況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)覺的問題準時進行了整改，發(fā)覺的不足準時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用狀況，隨時了解各種裝備的使用、運行、修理保養(yǎng)、報損等狀況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

2、完善各項制度、各項管理制度健全，責(zé)任明確到人，在電教工作室，電子閱覽室、圖書館、廣播室、多媒體教室、科學(xué)試驗室、美術(shù)室、音樂室等專用教室制定管理制度，平安防護制度，各室都有專人負責(zé)管理。

3、回顧過去的一年里，在全校教職工和全體同學(xué)的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化訓(xùn)練裝備得到了較好的使用，訓(xùn)練技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，學(xué)校上下充分熟悉到擁有現(xiàn)代訓(xùn)練裝備的重要性，意識到老師課堂把握訓(xùn)練現(xiàn)代技術(shù)的必要性，為學(xué)校進展的全面提升供應(yīng)了動力。費娜獲江陰市美術(shù)基本功競賽二等獎；朱益民、黃潔蓉老師指導(dǎo)的同學(xué)在江陰乃至全國的學(xué)校生繪畫競賽中頻頻獲獎。劉艷紅老師指導(dǎo)的舞蹈在無錫市小百靈鳥競賽中榮獲金獎，方惠珍、吳萍老師指導(dǎo)的同學(xué)在全國學(xué)校生電腦繪畫競賽，電子報刊制作中取得了優(yōu)異的成果，學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練呈現(xiàn)出喜人的局面。

在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。在今后的工作，我校將在規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成果，再上一個新的臺階。成果的取得離不開政府的大力投入，離不開上級訓(xùn)練行政部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心，離不開學(xué)校全體同志的共同努力。今后我們將進一步完善制度，精細管理，提高訓(xùn)練現(xiàn)代化實施水平，為開創(chuàng)我校訓(xùn)練裝備工作新局面而努力奮斗。

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中心學(xué)校訓(xùn)練技術(shù)裝備工作總結(jié)

本年度，我校根據(jù)市訓(xùn)練局工作意見精神，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，結(jié)合我校的實際狀況，扎實有效地開展了訓(xùn)練技術(shù)裝備的各項工作，充分發(fā)揮了我校訓(xùn)練現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富了老師的教學(xué)方式和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，拓展了教與學(xué)的視域，提高了我校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，促進了學(xué)校訓(xùn)練的改革和進展，提升了學(xué)校辦學(xué)的品位。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理機制

學(xué)校建立了以薄方林校長為組長的訓(xùn)練技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長特地分管訓(xùn)練技術(shù)裝備工作，教育處分管圖書館、試驗室、信息技術(shù)和其它專用教室，總務(wù)主任做好后勤保障工作。學(xué)校訓(xùn)練技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深化一線，深化師生進行督促，專題調(diào)研，從實際動身，從問題動身完善各項規(guī)章制度，使各個崗位的責(zé)任分工明確，落實到位，使訓(xùn)練技術(shù)裝備管理工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

本年度，學(xué)校行政多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和擴大會議，討論和部署我校的訓(xùn)練技術(shù)裝備工作規(guī)劃，溝通匯總平常檢查調(diào)研中發(fā)覺的不足和存在的問題，討論制定相應(yīng)的解決問題策略和舉措，準時督促相關(guān)人員落實整改，確保了我校訓(xùn)練技術(shù)裝備工作有序、有效、有質(zhì)量的開展。

二、加大投入，提升裝備水平

本年度，我校依據(jù)創(chuàng)建蘇州市一級圖書館的目標(biāo)，進一步完善同學(xué)閱覽中心(含電子閱覽中心)、電教室設(shè)施設(shè)備。學(xué)校又訂購了一批新書，以滿意廣闊師生的閱讀要求，選購了必需的同學(xué)科技活動材料，增加了一些體育活動器材和試驗器材等，總計投入計20多萬元。

三、改進方法，提高使用效能

1、改革試驗類型，進一步提高各專用教室的利用率。對比省Ⅰ類和Ⅱ類試驗室的要求，試驗室的開設(shè)率都達到了相應(yīng)的要求，試驗課教學(xué)要做同學(xué)試驗一個都不漏。試驗老師也很努力把一些演示試驗改為同學(xué)試驗，增加了同學(xué)動手機會，提高了試驗力量。要求試驗室工作人員在課余時間向同學(xué)開放試驗室，讓一些學(xué)有余力的同學(xué)能得到進一步鉆研，引領(lǐng)同學(xué)自主探究，進行科技創(chuàng)新活動，老師引導(dǎo)同學(xué)運用低碳科學(xué)觀念，利用廢舊物品進行試驗討論，用可樂瓶進行生態(tài)平衡、火箭反推力等科技實踐活動，并取得科技創(chuàng)新成果，在省級和全國級競賽中獲獎。

2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。除信息技術(shù)課外，我們通過三大杯賽、骨干老師示范課、校本訓(xùn)練專題討論等方式，引導(dǎo)老師在學(xué)科教學(xué)中充分合理有效地運用信息技術(shù)，深化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合的討論，使信息技術(shù)真正成為課程教學(xué)的優(yōu)勢資源，同時激發(fā)了老師的創(chuàng)新才智，促進了老師教學(xué)藝術(shù)的提升，課堂教學(xué)效率的提高。平常增加微機室的開放時間，讓同學(xué)獲得更多的操作機會，運用信息技術(shù)自主學(xué)習(xí)的空間和條件，提高我校同學(xué)信息技術(shù)的力量。

3、加大了圖書館的開放程度。本年度，我們針對創(chuàng)蘇州市一級圖書館的詳細要求和明確目標(biāo)，特地召開了圖書館工作人員會議，對圖書館的完善進行了規(guī)劃，對圖書館工作人員進行了培訓(xùn)，要求增加服務(wù)意識，特殊是優(yōu)化對同學(xué)的服務(wù)，加大對同學(xué)的宣揚力度，做好各種新書、好書的推舉，采納一些敏捷有效的手段，適當(dāng)延長借書的時間，增加借閱的時段，放大圖書的流淌空間、閱讀空間，使圖書館的功能達到最大化，使學(xué)校圖書館在硬件設(shè)施，師生借閱圖書數(shù)量，促進訓(xùn)練教學(xué)等方面達到省標(biāo)要求。

4、努力提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的應(yīng)用水平。本年度，信息技術(shù)組加強了對老師多媒體設(shè)備使用的指導(dǎo)，提高了老師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用力量和頻率，改進教學(xué)手段和方法，以此豐富了課程教學(xué)內(nèi)容和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮了現(xiàn)代化設(shè)備的作用。經(jīng)過對各班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用狀況的抽查和平常教學(xué)多媒體運用記錄檢查，我們發(fā)覺老師在課堂教學(xué)中多媒體及課件制作達到了較高的指標(biāo)，有的老師達到了80%以上。

四、注意管理，做好資料積累

本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各種裝備使用狀況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)覺的問題準時進行了整改，發(fā)覺的不足準時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用狀況，隨時了解各種裝備的使用、運行、修理保養(yǎng)、報損等狀況。做到有帳可查，有據(jù)可依，做好資料的積累。

回顧過去的一年里，在全校教職工和全體同學(xué)的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化訓(xùn)練裝備得到了較好的使用，訓(xùn)練技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，但其中還有很多工作有待于進一步完善和改進，我們將仔細總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進的管理閱歷，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

學(xué)校訓(xùn)練技術(shù)裝備工作總結(jié)

本年度，我校訓(xùn)練技術(shù)工作以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理為宗旨，以便利師生利用和共享優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學(xué)校實際狀況，大力整合訓(xùn)練技術(shù)資源，營造訓(xùn)練教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)與訓(xùn)練管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，做了以下工作：

一.制定方案，明確目標(biāo)，強化指導(dǎo)與監(jiān)督。

為使學(xué)校信息化訓(xùn)練健康持續(xù)有序進展，增大工作預(yù)期性，依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作方案，明確工作目標(biāo)與措施，強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

二.加強設(shè)備、資源的平安管理與運行維護，供應(yīng)信息化訓(xùn)練科研與管理的環(huán)境保障。

1.期初期末，組織信息中心成員、試驗室、專用教室的老師對學(xué)校信息化訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進行全面平安檢查、清理，做到了帳目清晰，帳、簿、冊、卡、物相符全都。

2.電教教材、設(shè)備和試驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好六防(防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震)，做到四無(無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞);嚴格試驗藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實體平安和試驗藥品平安;試驗耗材、設(shè)備分發(fā)、預(yù)備堅持節(jié)省，留意平安，做到無耗材鋪張和平安事故發(fā)生。

3.電教、試驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后準時收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。

4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化訓(xùn)練設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。

5.做好信息化訓(xùn)練、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護。本學(xué)年，對部門、科室、班級辦公室、專用教室和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等消失的故障，準時進行遠程或現(xiàn)場檢查、處理和維護，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

三.抓好老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高老師信息化訓(xùn)練素養(yǎng)。

堅持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，連續(xù)開展老師信息技術(shù)和訓(xùn)練技術(shù)力量的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強老師信息技術(shù)、遠教資源與課程整合指導(dǎo)，讓每一位老師學(xué)會使用遠程訓(xùn)練設(shè)備和校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會進行優(yōu)化使用遠程訓(xùn)練資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)校現(xiàn)代遠程訓(xùn)練中的不足、不高、不通的問題。

四.拓寬資源應(yīng)用渠道，深化推動資源運用。

1.日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科老師必需加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的10%以上。

2.組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高老師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合力量。同時仔細、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。

3.抓住實踐訓(xùn)練課題討論契機，組織中高班級優(yōu)秀同學(xué)開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動，通過層層選拔，推舉優(yōu)秀同學(xué)參與上級組織的電腦操作競賽。

五.抓好科學(xué)試驗訓(xùn)練教學(xué)工作

1.仔細組織開展試驗操作考核，同學(xué)試驗操作考核成果平均及格。

2.試驗員準時仔細做好試驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫試驗通知單、試驗報告，做好資料檔案收集整理。

六、規(guī)范做好學(xué)校圖書室管理服務(wù)工作

圖書管理人員能仔細做好借閱詢問服務(wù)工作，當(dāng)老師或同學(xué)來查詢資料時，準時答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志名目等途徑，關(guān)心查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿意大家的需求。我們本著讀者第一、服務(wù)至上、一切為了讀者的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，留意關(guān)心并引導(dǎo)同學(xué)利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題，同學(xué)有問必答。平常，常常有不少同學(xué)因?qū)W習(xí)或參與學(xué)?；顒?如手抄小報競賽、朗誦會、講故事競賽、學(xué)問競賽、征文競賽以及少先隊活動等)，來圖書室查閱資料，我們便樂觀協(xié)作，有針對性地指導(dǎo)同學(xué)在館藏中查找，準時供應(yīng)所需的書刊資料。在校內(nèi)文化節(jié)好書伴我成長

在讀書節(jié)等系列活動中，圖書館樂觀做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書準時修補。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。仔細記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好年度狀況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的協(xié)作幫助下，內(nèi)容不斷充實。

七.仔細做好檔案資料清整裝訂

仔細做好電教、裝備、試驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

八、樂觀協(xié)作和幫助各學(xué)校訓(xùn)練技術(shù)裝備上報工作

中心學(xué)校訓(xùn)練技術(shù)裝備工作總結(jié)范文

上一年[增]我校緊緊圍繞提升軟硬件為教學(xué)服務(wù)的工作中心，以提高訓(xùn)練技術(shù)裝備水平為目標(biāo)，以網(wǎng)站建設(shè)和多媒體教學(xué)為平臺，堅持、管理、指導(dǎo)、服務(wù)、培訓(xùn)的工作宗旨，在上級政府和訓(xùn)練行政部門的關(guān)懷、支持下，我校的訓(xùn)練技術(shù)裝備的水平得到了進一步的提高。網(wǎng)絡(luò)教室、試驗室、圖書室、體音美室等六室建設(shè)和管理又上了新臺階，為推動我校訓(xùn)練現(xiàn)代化和訓(xùn)練信息化建設(shè)起到了不行或缺的作用，較好地履行了訓(xùn)練局給予的管理職能，并取得了肯定的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校成立了以校長為組長的訓(xùn)練技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、各館室負責(zé)人組成的管理工作網(wǎng)絡(luò)，管理機構(gòu)健全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過召開管理層及相關(guān)責(zé)任人會議、組織老師外出參觀學(xué)習(xí)等形式，進一步提高思想熟悉，使大家更加明確管理好、使用好訓(xùn)練技術(shù)裝備的重要意義。學(xué)校辦公會議時常研討訓(xùn)練技術(shù)裝備在管理、使用中遇到的問題及對策，準時完善各項規(guī)章制度。學(xué)校工作方案、教學(xué)方案中，明確對訓(xùn)練技術(shù)裝備管理和使用要求。

二、管理嚴格規(guī)范

(一)抓制度建設(shè)。

將《江蘇省中學(xué)校管理規(guī)范》的有關(guān)制度細化、量化、詳細化，分工明確，責(zé)任到人。形成了多層次、全方位齊抓共管的局面。為進一步做好訓(xùn)練裝備管理工作，學(xué)校依據(jù)省標(biāo)中關(guān)于試驗室、圖書室、電腦房、多媒體室、校內(nèi)網(wǎng)、體育器材、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，到處責(zé)任有人負。抓住期初、期中、期末三個重點時段，突出目標(biāo)責(zé)任制度、日常管理制度、定期會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、督查考核制度等建設(shè)。

1.目標(biāo)責(zé)任制度。依據(jù)上級規(guī)定，學(xué)校確定了訓(xùn)練裝備使用管理的目標(biāo)，分解到部門，責(zé)任到人。科學(xué)課開出率100%，演示試驗完成率100%，分組試驗完成率95%。圖書流通率80%，借閱率60%，信息技術(shù)課開出率100%。為提高電教設(shè)備的使用率，學(xué)校將各種錄音磁帶、幻燈片、掛圖、教具等編排由教育處負責(zé)。以體育器材的借還登記為依據(jù)，將使用率考核到每一個體育老師。

2.日常管理制度。學(xué)校新增加的訓(xùn)練裝備，嚴格根據(jù)驗收、登記、入冊、上柜的程序，分科分類，科學(xué)存放，做到帳帳相符、帳物相符、帳卡相符、物卡相符。健全借還制度，老師要使用設(shè)備、器材，填單登記，作好記載，定期歸還，檢查驗收;對玻璃儀器等易耗品辦理報耗手續(xù)時，領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，簽字認可;對因管理不善或不負責(zé)任造成損失的，由管理員負責(zé)賠償。做好儀器設(shè)備的修理保養(yǎng)工作，如除塵、防銹、防霉、防潮，定期檢查校內(nèi)網(wǎng)運行狀況，清除電腦垃圾文檔。

3.定期會議制度。學(xué)校把訓(xùn)練裝備工作列入重要議事日程。期初召開訓(xùn)練裝備工作專題會議，制訂工作方案，明確工作目標(biāo)，支配全學(xué)期主要工作。每月召開一次工作例會，總結(jié)工作、溝通閱歷、傳達會議精神，貫徹上級要求。期中以教研組為單位召開階段總結(jié)會議，自我總結(jié)、自查問題。期末召開總結(jié)大會，表彰嘉獎裝備工作先進個人。

4.學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。學(xué)校依據(jù)上級支配，準時指派有關(guān)老師參與訓(xùn)練技術(shù)裝備管理、使用的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，近兩年我校共派出了多名骨干老師參與了圖書管理、科學(xué)試驗、體育教學(xué)、校內(nèi)網(wǎng)管理的省、市級培訓(xùn)。圖書室兼職管理員楊薇薇同志樂于奉獻、好學(xué)上進、自我加壓、主動進展，促進了工作的順當(dāng)開展。樂觀開展校本培訓(xùn)，每周周四上午為音體美、科學(xué)、信息技術(shù)老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間，學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論、觀看優(yōu)秀課例、開展說課評課活動、溝通裝備管理閱歷。

5.督查考核制度。學(xué)校制訂了試驗室、圖書室、電腦房、多媒體室、網(wǎng)絡(luò)中心、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材等管理使用考核細則，細化要求、量化評分。期中各部門對比考核細則，自查初評，找出存在問題，落實整改舉措。期終在各部門自我總結(jié)的基礎(chǔ)上由分管副校長、教育處進行全面考核，分擋定級，列入校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資考核的重要內(nèi)容，評出訓(xùn)練裝備工作先進個人，學(xué)校賜予表彰嘉獎。為了使裝備管理工作常態(tài)化，做到隨時查得起，學(xué)校還通過聽隨堂課進行不定期檢查，準時發(fā)覺存在問題，提出指導(dǎo)性意見。

(二)抓隊伍管理。

制度要靠人去執(zhí)行才有生命力，否則只能是掛在墻上的擺設(shè)。學(xué)校根據(jù)標(biāo)準配齊了網(wǎng)管中心、試驗室、圖書館、閱覽室、音樂專用教室、美術(shù)專用教室、科學(xué)專用教室、美術(shù)器材室、音樂器材室、體育器材室、勞技室、綜合實踐室等專職工作人員。為增加訓(xùn)練技術(shù)裝備管理人員的責(zé)任性，學(xué)校相關(guān)職能部門堅持常常性的檢查與督導(dǎo)。一查管理人員的準時到崗狀況，與老師的點到要求全都;二查試驗的開設(shè)狀況、實踐活動的開展?fàn)顩r、圖書資料的借閱狀況，與老師的教學(xué)六仔細檢查要求全都;三查各類館室的固定資產(chǎn)帳冊登記狀況，與學(xué)校財務(wù)審計要求全都;四查圖書館、試驗室、器材保管室的衛(wèi)生、平安狀況，與學(xué)校平安訓(xùn)練、衛(wèi)生檢查同步進行。同時，學(xué)校在完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資時特地列出了對管理人員的考核標(biāo)準。學(xué)校要求各館室、網(wǎng)管中心的責(zé)任人都要在每學(xué)期初仔細制訂工作方案，期終寫好工作總結(jié)，并將他們的工作業(yè)績與評優(yōu)、職稱晉升等掛鉤，從而進一步提高了他們的工作責(zé)任性與樂觀性。

(三)抓設(shè)備管理。

訓(xùn)練技術(shù)裝備是訓(xùn)練改革和進展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為訓(xùn)練教學(xué)改革，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練，推動訓(xùn)練現(xiàn)代化供應(yīng)了重要的物資、技術(shù)保證。這些設(shè)備技術(shù)含量高，不少是易耗產(chǎn)品，如何提高設(shè)備的完好率是設(shè)備管理的重要內(nèi)容。我們要求學(xué)校試驗室的教學(xué)儀器、存放科學(xué)，做到帳面與實物相符、總帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符。仔細落實各項管理制度，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等科技資料進行整體歸檔。教室里的多媒體設(shè)備也承包到班級使用和管理。每學(xué)期終，學(xué)校對各班的多媒體設(shè)備進行檢查，仔細履行承包合同，這樣確保了老師對這些技術(shù)裝備的日常管理仔細到位。

三、使用科學(xué)高效

訓(xùn)練技術(shù)裝備的動身點和歸宿都是滿意訓(xùn)練教學(xué)的需要，為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化訓(xùn)練改革服務(wù)。為實現(xiàn)這個最終目的，學(xué)校在用好訓(xùn)練技術(shù)裝備上做好文章。

(一)樂觀開展師資培訓(xùn)，提高老師業(yè)務(wù)水平。

近年來，我校組織老師參與了計算機基礎(chǔ)學(xué)問、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問、OFFICE系列軟件的應(yīng)用、課件的制作、校內(nèi)網(wǎng)站的使用等若干專題講座、培訓(xùn)，老師的培訓(xùn)率達80%以上。目前，我校有70多名老師已通過計算機職稱考試，有80多名老師獲得NTET資格證書。老師們學(xué)會了處理文件、學(xué)會上網(wǎng)查找自己需要的訓(xùn)練教學(xué)的資料，下載網(wǎng)上的教學(xué)軟件，學(xué)會通過pop和辦公正臺，便利各部門和各辦公室老師的聯(lián)系。

規(guī)范學(xué)校信息化設(shè)備的固定資產(chǎn)管理工作，加強全校的硬件維護與檢查，責(zé)任到人，確保使用中的器材完好率在98%以上。連續(xù)強化老師的電教意識，定期檢查《班級多媒體使用狀況記錄》、《專用教室使用狀況記錄》，促使老師自覺地改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教掩蓋率100%，上課率達80%以上，提高了老師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。充分利用電教代辦費，逐步增加教學(xué)儀器、器材、電教硬件和軟件等的投入，努力提高電教硬件、軟件的數(shù)量與質(zhì)量，想方法和電教館協(xié)調(diào)，改善老師信息化辦公條件，完善各專用教室的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)設(shè)施設(shè)備。

連續(xù)開展了老師現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用力量培訓(xùn)。對中青年老師進行課件制作、flash動畫制作等技術(shù)培訓(xùn)，促進信息技術(shù)和學(xué)科的優(yōu)化與整合。

建立老師備課共建共享系統(tǒng)，鼓舞老師一學(xué)期至少完成一個教學(xué)課件充實學(xué)校資源庫，使網(wǎng)絡(luò)資源能高效、平安地為訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)。

充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)的作用，進一步完善試驗教學(xué)網(wǎng)站和訓(xùn)練信息化課題管理網(wǎng)站等，通過專人管理，使校內(nèi)網(wǎng)發(fā)揮更大效益，并參與了各級網(wǎng)站評比。

依據(jù)上級對學(xué)校圖書館藏書的各種比例要求，結(jié)合我校圖書館的現(xiàn)有藏書狀況，我們在2022年度又征訂了百余種圖書，充實了圖書館館藏。

在一年一度的報刊雜志征訂時，我們開展了兩個層面的征訂工作，一是上級主管部門的訓(xùn)練雜志、書籍的征訂，二是同學(xué)的報刊雜志的征訂。

二、加強管理，抓好制度建設(shè)。

我們對對設(shè)備管理、音像教材管理、圖書管理、技術(shù)管理、網(wǎng)站維護等方面，配備了相應(yīng)的人員，各專用教室內(nèi)有詳盡的管理制度，管理落實到人，責(zé)任人公布在各專用教室的門口，并開學(xué)初就明確了各自的工作職責(zé)，堅持在工作中一以貫之，持之以恒，加強管理督促工作，使學(xué)校的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)裝備管理工作日趨制度化、規(guī)范化。

三、加強訓(xùn)練教學(xué)討論，促進信息技術(shù)與課程整合。

我校的國家級現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)課題專題博客網(wǎng)站在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用的討論已經(jīng)結(jié)題。本學(xué)年，我們在教研活動中也支配了專項的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的理論學(xué)習(xí)和實踐討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點指導(dǎo)各教研組加強課題討論資料的整理，并同相關(guān)人員一起對資料歸類、裝訂，撰寫了超萬字的課題討論結(jié)題報告和工作報告，討論成果被評為常州市一等獎。

我們鼓舞老師在課堂教學(xué)中多多運用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，來促進教學(xué)的有效開展，同時加強信息技術(shù)課的討論工作，學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)課的起始班級為學(xué)校三班級，信息技術(shù)課每周1課時。開辦好信息技術(shù)隊愛好小組的活動，提高了同學(xué)應(yīng)用計算機的力量。我們開展了校級的漢字輸入競賽和電腦小報的設(shè)計競賽，準時公布競賽的結(jié)果，對同學(xué)予以表揚。李婧雯同學(xué)參與全國信息技術(shù)網(wǎng)頁制作競賽，獲得一等獎。

四、進行專業(yè)培訓(xùn)，為現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的運用掃除障礙。

我校鼓舞老師外出參與各類信息