初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 測(cè)試 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 測(cè)試 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 測(cè)試 全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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測(cè)試復(fù)習(xí)檢測(cè)

【反比例函數(shù)定義】1.函數(shù)是()A.一次函數(shù)

B.二次函數(shù)

C.反比例函數(shù)

D.正比例函數(shù)復(fù)習(xí)檢測(cè)

3.已知一個(gè)正比例函數(shù)的圖象與一個(gè)反比例函數(shù)的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3),則另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是().A.(3,1)

B.(-1,-3)C.(-3,-1)

D.(0,0)【反比例函數(shù)圖象性質(zhì)】2.下列關(guān)于反比例函數(shù)

的說(shuō)法正確的是()A.y隨x的增大而增大

B.函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)(2,)C.圖象位于第一、第三象限

D.x>0時(shí),y隨x的增大而增大4.如圖,過(guò)雙曲線上任意一點(diǎn)A作x軸的垂線,垂足為點(diǎn)B.連接OA,則?ABO的面積為()復(fù)習(xí)檢測(cè)

【反比例函數(shù)應(yīng)用】---k的幾何意義A.B.

C.

D.基礎(chǔ)應(yīng)用

例1:如圖1,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,且A(1,1),過(guò)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,則?AOB的面積為

.變式1:如圖2,正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)分別交于點(diǎn)A,C.過(guò)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B.過(guò)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D.連接A、B、

C、D,則四邊形ABCD的面積為().圖1圖2A.B.1C.2

D.4變式2(福州質(zhì)檢)已知正比例函數(shù)y=x,y=2x,y=3x…y=10x與反比例函數(shù)

,,,…在第一象限分別交于點(diǎn)

A1、A2

、A3…A10

,在第三象限分別交于點(diǎn)

C1、C2、C3…C10

,分別過(guò)各點(diǎn)作

x軸的垂線,垂足分別是B1、B2、B3…B10,

D1、D2

、D3…D10.設(shè)四邊形

A1B1C1D1的面積為S1,四邊形

A2B2C2D2的面積為S2,…四邊形

A10B10C10D10的面積為S10

,S1+S2+S3…+S10=

.

深入探究

例2:如圖3,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)圖象上,且A(1,1),B(2,),連接A、O、B,則?AOB的面積為

.變式1:如圖4,正比例函數(shù)

y=x,

與反比例函數(shù)

在第一象限分別交于點(diǎn)

A、B

,在第三象限分別交于點(diǎn)

C、D,連接A、B、C、D,則四邊形ABCD的面積為

.圖3圖4變式2:(2017福

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