懷遠縣黃學校2014—2015學年度第二學期畢業(yè)班工作詳細方案目前，中考備已考進入了攻堅階段，為更進一步分析我校2015年中考所面臨的嚴峻形勢，有針對性地實施有效措施以期順利完成各學科的教學和復習任務，爭取在2015年中考中能取得較理想的成績，改變我校中考落后被動的局面。經學校領導班子會同九年級全體任課教師深入討論，特制定懷遠縣黃洼學校2015年2月2日至6月19日畢業(yè)班工作詳細方案如下：一．基本情況分析學生情況：我校本屆初中畢業(yè)一個班，共有14人。其中男生8人，女生6人。由于種種原因，本屆學生七年級入學時招生范圍內成績較好的同學都到城里私立學?；虮炬?zhèn)其他學校就讀，我校招收的學生基礎較差，沒有尖子生，且大多學生偏科現(xiàn)象嚴重，加之大多學生為留守兒童，家庭教育缺失，經常出現(xiàn)學校無法和家長取得聯(lián)系的尷尬局面，大多學生缺乏學習積極性，個別學生比較散漫，學生的成績極不理想。經過我們的大量細致的工作，現(xiàn)在班級學生總的來說思想較穩(wěn)定，學習目的較明確，大多學生端正了學習態(tài)度，整體班風積極向上，有集體榮譽感，大多也明確了學習目標并積極地為之奮斗著。教師情況：由于我校沒有專職的物理、化學、地理、體育老師，這幾門課均由其他科目老師兼任。畢業(yè)班教師共七人，所有九年級任課教師工作態(tài)度端正，能靜下心來、齊心協(xié)力、埋頭苦干，認真鉆研教材，深入了解學生，精心設計教學方案，盡最大努力完成教學復課任務，最大限度的挖掘學生的潛力。各任課教師教育教學任務分配情況如下：姓名姚洪文劉巨超李麗金瑞華何宏保孟雷劉秀軍職責班主任語文化學英語地理數(shù)學思品歷史體育物理生物二、組織領導為加強2015年畢業(yè)班中考備考工作的組織性，有條不紊的開展工作，特成立懷遠縣黃洼學校2015年畢業(yè)班中考備考工作領導小組，負責組織引導中考備考各項工作的具體實施。領導小組成員及分工情況如下：組成人員姓名職責組長邵建勝負責組織領導畢業(yè)班備考全面工作。副組長劉秀軍組織、協(xié)調具體工作，并負責生物學科備考工作。劉巨超組織、協(xié)調具體工作，并負責英語、地理學科備考工作。成員姚洪文負責畢業(yè)班班級管理，協(xié)調各學科備考工作并負責語文、化學學科備考工作。李麗負責數(shù)學學科備考工作的組織實施。金瑞華負責思品學科備考工作的組織實施。何宏保負責歷史、體育學科備考工作的組織實施。孟雷負責物理學科備考工作的組織實施。三、主要工作及目標1、以邵建勝校長為組長的畢業(yè)班工作領導小組積極主動開展工作，認真分析畢業(yè)班學生現(xiàn)狀，明確2015年中考目標，克服一切困難，爭取在2015年中考中在平均分、及格率、優(yōu)秀率及綜合排名中取得一定進步，改變我校落后被動的局面。2、進一步做好學生的德育工作，落實安全責任制，加強安全教育，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保不出現(xiàn)安全責任事故。3、強化質量意識，進一步加強并規(guī)范九年級年級教學常規(guī)管理，提高課堂教學效果。4、總攬全局，統(tǒng)籌兼顧，結合各學科的具體情況，制定定出各學科的保底目標分數(shù)。體育方面，要積極配合體育教師，認真抓好日常體育訓練及中考體育考試工作，確保體育及格率達到100%、優(yōu)秀率達到50%左右；實驗操作方面，在平常的教學中就要加強實驗操作訓練，爭取實驗操作考試及格率達到100%，優(yōu)秀率達到80%左右。5、開展理想、信念教育活動，幫學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。6、認真做好九年級月考和模擬考試工作。7、加強與學生家長的聯(lián)系，春節(jié)前進行一次全面的家訪，深入每個學生家庭，與家長進行深入交流，詳細分析每個學生的具體情況，向家長提出具體要求，并定期召開九年級學生家長會，加強家校聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決。8、做好學生綜合素質評定工作。9、認真做好中招考務工作，確保中考安全順利。四、具體措施1、加強領導，形成共識，把2015年中考復課備考當做學校的頭等大事，制定出2月2日至6月192、春節(jié)前采取家長會、家訪等多種形式和家長溝通、聯(lián)系，與家長一同分析每個孩子的具體情況，爭取家長支持，達成廣泛共識，確保學生不流失。3.建立健全畢業(yè)班工作激勵機制，制定畢業(yè)班工作獎懲方案，定期召開畢業(yè)班教師工作經驗交流會，對工作成績突出者給予物資及精神鼓勵，對工作不力成績下滑者給予一定的懲罰，做到獎罰分明。4.建立學生成績動態(tài)監(jiān)測機制：對于畢業(yè)班中學習表現(xiàn)突出的學生，及時進行表揚、鼓勵；對學習態(tài)度不端正，思想有波動的學生，及時找其交流，針對不同情況及時糾正。每次月考、模考設總分名次獎、進步獎及單科進步獎，進步的及時表揚鼓勵，退步的深入分析原因，督促其改進。5組織好三月中旬的中考百日誓師大會，并在班級顯要位置設置倒計時牌，時刻提醒師生提高警惕，集中精力應對中考。6.下學期繼續(xù)實行班主任坐班制，班主任與學生零距離接觸，實時監(jiān)測學生思想、學習動態(tài)，加強班級管理，為學生排憂解難，為中考營造適宜的學習環(huán)境。7.有教導處牽頭成立畢業(yè)班教學監(jiān)督小組，每周檢查九年級各科教師教學情況。8.畢業(yè)班工作小組每周召開一次會議，分析總結復課備考工作進展情況，部署下周具體工作，會上對上周各學科教師教學設計、聽課筆記、作業(yè)試卷批改等進行通報。9.加強九年級班級布置，在九年級教室內設置有個性化的激勵標語，激勵學生的學習熱情；把九年級班訓：“我們是黃洼學校第一屆畢業(yè)生，我們會尊師守紀、團結一致、努力拼搏、共同進步，向著自己的理想奮斗！為學弟學妹們做個好榜樣！我們是最優(yōu)秀的，我們一定行！請老師和同學們看我們的行動吧！”放大并張貼在顯要位置，并要求學生每天第一節(jié)課前大聲齊誦以鼓舞士氣。10.指導每一位學生制定詳細的學習計劃，要求正面為周一到周五的具體學習安排，反面為節(jié)假日學習時間安排，同時要寫上自己最喜愛的名人名言和自己的中考奮斗目標。11．關心學生身心健康，加強畢業(yè)班學生的體育鍛煉；充分發(fā)揮學校心語室的心理輔導功能，定期對學生做心理疏導工作。五、具體工作安排1.寒假期間工作安排散學典禮時（2月2日）召開家長會，通報每位學生的思想、學習表現(xiàn)，與家長就孩子的教育進行深入溝通，爭取家長對孩子的教育和管理的支持與配合，寒假期間要求家長督促學生完成各科寒假作業(yè)并自己復習初一、初二的內容。把各科教師電話號碼留給學生，有什么問題隨時可以打電話溝通，寒假期間組織一次全面的家訪，了解孩子假期作業(yè)完成情況，對學生遇到的學習問題進行輔導。2.下學期詳細工作安排第一周（3.2-3.6）：（1）.組織召開初三教師會議，制定學期教學目標；（2）.布置教室，設置激勵標語等；（3）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況；（4）.召開畢業(yè)班學生會議，鼓舞學生士氣。第二周（3.9-3.13）：（1）.盡快完成教學任務；（2）.督查畢業(yè)班教學工作；（3）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況；（4）.舉行2015年中考百日誓師大會。第三周（3.16-3.20）：（1）.全面結束新課，轉入復習；（2）督促各科教師制定的詳細的復習計劃；(3).督查畢業(yè)班教學工作；（4）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況；第四周（3.23-3.27）：(1).請心語室張志新老師對學生進行心理輔導；（3）.全面展開第一輪復習；(3).督查畢業(yè)班教學工作；（4）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況；第五周（3.30-4.3）：（1）.組織第一次月考并對學生的成績進行分析、評估，表彰優(yōu)秀學生。（2）.召開畢業(yè)班學生會議，分析總結月考情況；(3).督查畢業(yè)班教學工作；（4）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況；第六周（4.6-4.10）：（1）.繼續(xù)第一輪基礎知識復習階段；（2）.召開家長會，通報第一次月考情況，交流孩子思想、學習情況。(3).督查畢業(yè)班教學工作；（4）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況。第七周（4.13-4.17）：（1）.繼續(xù)第一輪基礎知識復習階段；(2).加強體育鍛煉，為體育考試做充分準備；（3）.加強理化生實驗操作訓練，增強學生實驗應試能力；(4).督查畢業(yè)班教學工作；（5）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況。第八周（4.20-4.24）：（1）.緊扣考綱，進行基礎知識專項練習；（2）.繼續(xù)加強體育鍛煉，進行體育模擬測試。（3）.組織學生參加理化生實驗操作考試；(4).督查畢業(yè)班教學工作；（5）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況。第九周（4.27-5.1）：（1）.對第一階段的復習進行摸底監(jiān)測（第二次月考），并進行分析總結；（2）.召開家長，通報學生思想、學習情況，爭取家長配合；(3).督查畢業(yè)班教學工作；（4）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況，分析第二次月考情況；（5）.加強體育針對性訓練，提高學生體質和應試能力。第十周（5.4-5.8）：(1）.進行各科專項復習，適當提高試題難度。（2）.加強體育針對性訓練，提高學生體質和應試能力。(3).督查畢業(yè)班教學工作；（4）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況。第十一周（5.11-5.15）：（1）.繼續(xù)加強專項練習，及時解決學生學習中遇到的困難；（2）.組織觀看勵志影片，激發(fā)學生學習熱情；（3）加強體育針對性訓練并進行模擬測試，提高學生體質和應試能力。(4).督查畢業(yè)班教學工作；（5）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況第十二周（5.18-5.22）：（1）.舉行第一次模擬考試并分析考試成績；（2）.組織學生參加實驗操作考試。(3).督查畢業(yè)班教學工作；（4）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況。第十三周（5.25-5.29）：（1）.進行第二次模擬考試，并分析學生成績；（2）.請心語室張志新老師對學生進行心理疏導；（3）.督查畢業(yè)班教學工作；（4）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況。第十四周（6.1-6.5）：（1）.進行有針對性的訓練；（2）.召開畢業(yè)班學生會議，分析每一個學生學習情況，鼓勵學生做最后的沖刺；(3).督查畢業(yè)班教學工作；（4）.召開畢業(yè)班工作會議，通報本周教學情況。第十五周（6.8-6.12）：（1）.進第三次模擬考試并分析成績，補差補缺；（2）.請心語室張志新老師對學生進行考前心理疏導；鼓勵學生放下包袱、輕裝上陣，爭取中考考出好成績，同時加強安全教育。(3).督查畢業(yè)班