下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版初中化學(xué)九下10.1常見(jiàn)的酸和堿-常見(jiàn)的酸說(shuō)課稿一、教學(xué)目標(biāo)知道酸的定義和性質(zhì);能夠列舉常見(jiàn)的酸;理解生活中酸的應(yīng)用。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要內(nèi)容是常見(jiàn)的酸,通過(guò)學(xué)習(xí)酸的定義和性質(zhì),以及列舉常見(jiàn)的酸,使學(xué)生能夠了解酸在日常生活中的應(yīng)用。三、教學(xué)重點(diǎn)理解酸的定義和性質(zhì);掌握常見(jiàn)的酸的名稱。四、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠理解酸的性質(zhì)和應(yīng)用的關(guān)系。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)老師可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)的酸堿的相關(guān)內(nèi)容,以及酸和堿的理解,打開學(xué)生的思維。2.學(xué)習(xí)酸的定義和性質(zhì)(15分鐘)首先,引導(dǎo)學(xué)生了解酸的定義:酸是指能夠溶于水后形成氫離子(H+)的化合物。其次,介紹酸的性質(zhì):酸有酸味,可以腐蝕物體;酸能和堿反應(yīng),生成鹽和水。3.列舉常見(jiàn)的酸(20分鐘)介紹常見(jiàn)的酸的名稱和化學(xué)式,并解釋其普遍應(yīng)用:-硫酸(H?SO?):用于制作肥料、紙漿等;-鹽酸(HCl):用于制作塑料、橡膠等;-硝酸(HNO?):用于制作肥料、爆炸物等;-醋酸(CH?COOH):用于制作食醋、染料等;-碳酸(H?CO?):存在于氣候變遷、石灰石的形成中。4.總結(jié)和拓展(10分鐘)總結(jié)學(xué)習(xí)的酸的定義和性質(zhì),以及常見(jiàn)的酸的名稱;引導(dǎo)學(xué)生思考酸在生活中的應(yīng)用,鼓勵(lì)他們自己尋找更多的例子。5.課堂練習(xí)(15分鐘)設(shè)計(jì)一些小組或個(gè)人練習(xí)題,鞏固學(xué)生對(duì)酸的理解和應(yīng)用。六、教學(xué)資源人教版初中化學(xué)九下教材;展示板或投影儀。七、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)課堂觀察、練習(xí)題的表現(xiàn)等方式來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)酸的理解和應(yīng)用的掌握程度。八、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)酸的定義和性質(zhì),以及列舉常見(jiàn)的酸的名稱,能夠使學(xué)生更好地理解酸在日常生活中的應(yīng)用。教師在教學(xué)過(guò)程中要注重與學(xué)生的互動(dòng)交流,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)酸的應(yīng)用,并激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職氧化還原滴定法(氧化還原反應(yīng)實(shí)操)試題及答案
- 2025年高職第二學(xué)年(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用試題及答案
- 2025年大學(xué)植物學(xué)(特性分析)試題及答案
- 2025年高職(旅游管理綜合實(shí)訓(xùn))市場(chǎng)拓展實(shí)操試題及答案
- 2025年高職(廣告策劃與營(yíng)銷)廣告策劃階段測(cè)試題及答案
- 2025年高職社會(huì)工作(社會(huì)救助)試題及答案
- 2025 小學(xué)四年級(jí)思想品德下冊(cè)家風(fēng)傳承優(yōu)化主題實(shí)踐改進(jìn)課件
- 中學(xué)師德教風(fēng)專題培訓(xùn)
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)設(shè)施維修人員表彰制度
- 養(yǎng)老院工作人員請(qǐng)假及調(diào)休制度
- 2025-2026學(xué)年人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史期末試卷(含答案和解析)
- 重癥醫(yī)學(xué)科ICU知情同意書電子病歷
- 小區(qū)配電室用電安全培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院科室文化建設(shè)與禮儀
- 2025貴州磷化(集團(tuán))有限責(zé)任公司12月招聘筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 征信修復(fù)合同范本
- 2025年公安部遴選面試題及答案
- 中煤集團(tuán)機(jī)電裝備部副部長(zhǎng)管理能力考試題集含答案
- 福建省網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案
- 五育融合課件
- 意識(shí)障礙的判斷及護(hù)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論