廣東省惠州一中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
廣東省惠州一中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
廣東省惠州一中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

廣東省惠州一中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)八下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若分式有意義,則x的取值應(yīng)該該滿足()A.x= B.x= C.x≠ D.x≠2.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)在第一象限內(nèi),則點(diǎn)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.均勻地向一個(gè)容器注水,最后把容器注滿,在注水過程中,水面高度h隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示(圖中OABC為折線),這個(gè)容器的形狀可以是()A. B. C. D.4.下列描述一次函數(shù)y=﹣2x+5圖象性質(zhì)錯(cuò)誤的是()A.y隨x的增大而減小B.直線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,5)C.點(diǎn)(1,3)在此圖象上D.直線經(jīng)過第一、二、四象限5.如圖,矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,如果∠ADB=30°,那么∠AOB度數(shù)是(A.30° B.C.60° D.6.已知:等邊三角形的邊長為6cm,則一邊上的高為()A. B.2 C.3 D.7.若點(diǎn)在第四象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.以下列各組數(shù)為邊長,能組成直角三角形的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,6 D.1,,29.如圖,把長方形紙片紙沿對角線折疊,設(shè)重疊部分為△,那么,下列說法錯(cuò)誤的是()A.△是等腰三角形,B.折疊后∠ABE和∠CBD一定相等C.折疊后得到的圖形是軸對稱圖形D.△EBA和△EDC一定是全等三角形10.一元一次不等式組的解集為x>a,則a與b的關(guān)系為()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)≥b D.a(chǎn)≤b11.如圖,以正方形ABCD的邊AD為一邊作等邊△ADE,則∠AEB等于()A.10° B.15° C.20° D.12.5°12.如圖,已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象為直線,則關(guān)于x的方程ax+b=1的解x的值為()A.1 B.4 C.2 D.-0.5二、填空題(每題4分,共24分)13.二次根式有意義的條件是__________.14.計(jì)算:(-2019)0×5-2=________.15.如圖,線段AB=10,點(diǎn)P在線段AB上,在AB的同側(cè)分別以AP、BP為邊長作正方形APCD和BPEF,點(diǎn)M、N分別是EF、CD的中點(diǎn),則MN的最小值是_______.16.關(guān)于x的一元二次方程(2m-6)x2+x-m2+9=0的常數(shù)項(xiàng)為0,則實(shí)數(shù)m=_______17.已知:等腰三角形ABC的面積為30,AB=AC=10,則底邊BC的長度為_________m.18.若,則____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(?6,0),點(diǎn)B(0,18),∠BAO=60°,射線AC平分∠BAO交y軸正半軸于點(diǎn)C.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)點(diǎn)N從點(diǎn)A以每秒2個(gè)單位的速度沿線段AC向終點(diǎn)C運(yùn)動,過點(diǎn)N作x軸的垂線,分別交線段AB于點(diǎn)M,交線段AO于點(diǎn)P,設(shè)線段MP的長度為d,點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t,請求出d與t的函數(shù)關(guān)系式(直接寫出自變量t的取值范圍);(3)在(2)的條件下,將△ABO沿y軸翻折,點(diǎn)A落在x軸正半軸上的點(diǎn)E,線段BE交射線AC于點(diǎn)D,點(diǎn)Q為線段OB上的動點(diǎn),當(dāng)△AMN與△OQD全等時(shí),求出t值并直接寫出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).20.(8分)暑假期間,兩位家長計(jì)劃帶領(lǐng)若干名學(xué)生去旅游,他們聯(lián)系了報(bào)價(jià)均為每人1000元的兩家旅行社.經(jīng)協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩位家長全額收費(fèi),學(xué)生都按7折收費(fèi);乙旅行社的優(yōu)惠條件是:學(xué)生、家長都按8折收費(fèi).假設(shè)這兩位家長帶領(lǐng)x名學(xué)生去旅行,甲、乙旅行社的收費(fèi)分別為y甲,y乙,(1)寫出y甲,y乙與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)學(xué)生人數(shù)在什么情況下,選擇哪個(gè)旅行社合算?21.(8分)已知四邊形,,與互補(bǔ),以點(diǎn)為頂點(diǎn)作一個(gè)角,角的兩邊分別交線段,于點(diǎn),,且,連接,試探究:線段,,之間的數(shù)量關(guān)系.(1)如圖(1),當(dāng)時(shí),,,之間的數(shù)量關(guān)系為___________.(2)在圖(2)的條件下(即不存在),線段,,之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請完成證明;若不成立,請說明理由.(3)如圖(3),在腰長為的等腰直角三角形中,,,均在邊上,且,若,求的長.22.(10分)(1)如圖,紙片?ABCD中,AD=5,S?ABCD=15.過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE'的位置,拼成四邊形AEE'D,則四邊形AEE'D的形狀為()A.平行四邊形B.菱形C.矩形D.正方形(2)如圖,在(1)中的四邊形紙片AEE/D中,在EE/上取一點(diǎn)F,使EF=4,剪下△AEF,將它平移至△DE/F/的位置,拼成四邊形AFF/D.①求證:四邊形AFF'D是菱形;②求四邊形AFF'D的兩條對角線的長.圖1圖223.(10分)如圖,正方形的邊長為2,邊在軸上,的中點(diǎn)與原點(diǎn)重合,過定點(diǎn)與動點(diǎn)的直線記作.(1)若的解析式為,判斷此時(shí)點(diǎn)是否在直線上,并說明理由;(2)當(dāng)直線與邊有公共點(diǎn)時(shí),求的取值范圍.24.(10分)化簡或計(jì)算:(1)(π-2019)0-×+;(2)(x+2y)2-4y(x+y).25.(12分)解方程:(1)=;(2)-1=.26.如圖,在中,點(diǎn)、分別是、上的點(diǎn),且.求證:四邊形是平行四邊形.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解題分析】

由題意根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于零列出不等式,解不等式即可得到答案.【題目詳解】解:分式有意義,則2x﹣3≠0,解得,x≠.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查分式有意義的條件,熟練掌握分式有意義的條件即分母不等于零是解題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】

根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答即可.【題目詳解】解:由點(diǎn)A(a,b)在第一象限內(nèi),得

a>0,b>0,

由不等式的性質(zhì),得

-a<0,-b<0,

點(diǎn)B(-a,-b)所在的象限是第三象限,

故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3、D【解題分析】試題分析:注水量一定,函數(shù)圖象的走勢是稍陡,平,陡;那么速度就相應(yīng)的變化,跟所給容器的粗細(xì)有關(guān).則相應(yīng)的排列順序就為D.故選D.考點(diǎn):函數(shù)的圖象.4、B【解題分析】

由于k=-2<0,則y隨x的增大而減小可知A正確;把x=0,x=1分別代入直線的解析式可判斷B、C的正誤;再由b>0,則直線經(jīng)過第一、二、四象限,故D正確.【題目詳解】A、因?yàn)閗=﹣2<0,則y隨x的增大而減小,所以A選項(xiàng)的說法正確;B、因?yàn)閤=0,y=5,直線與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,5),所以B選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;C、因?yàn)楫?dāng)x=1時(shí),y=﹣2+5=3,所以點(diǎn)(1,3)在此圖象上,所以C選項(xiàng)的說法正確;D、因?yàn)閗<0,b>0,直線經(jīng)過第一、二、四象限,所以D選項(xiàng)的說法正確.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減小;圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b)是解答此題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】

只要證明OA=OD,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可解決問題.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=12AC,OD=12BD,AC=∴OA=OB,∴∠OAD=∠ODA=30°,∵∠AOB=∠OAD+∠ODA=60°.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查矩形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是根據(jù)矩形的性質(zhì)得出OA=OB.6、C【解題分析】

根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)三線合一求出BD的長,再利用勾股定理可求高.【題目詳解】如圖,AD是等邊三角形ABC的高,根據(jù)等邊三角形三線合一可知BD=BC=3,∴它的高AD==,故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查等邊三角形的性質(zhì)及勾股定理,較為簡單,解題的關(guān)鍵是掌握勾股定理.直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.7、D【解題分析】

根據(jù)第四象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征為(+,-)列不等式求解即可.【題目詳解】由題意得2m-1<0,∴.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)特征.第一象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征為(+,+),第二象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征為(-,+),第三象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征為(-,-),第四象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征為(+,-),x軸上的點(diǎn)縱坐標(biāo)為0,y軸上的點(diǎn)橫坐標(biāo)為0.8、D【解題分析】

根據(jù)勾股定理的逆定理,只要兩邊的平方和等于第三邊的平方即可構(gòu)成直角三角形.【題目詳解】解:A、12+22=5≠32,故不符合題意;B、22+32=13≠42,故不符合題意;C、32+42=25≠62,故不符合題意;D、12+=4=22,符合題意.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了勾股定理的逆定理,已知三條線段的長,判斷是否能構(gòu)成直角三角形的三邊,簡便的方法是:判斷兩個(gè)較小的數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方即可.9、B【解題分析】

根據(jù)長方形的性質(zhì)得到∠BAE=∠DCE=90°,AB=CD,再由對頂角相等可得∠AEB=∠CED,推出△EBA≌△EDC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論,依此可得A、C、D正確;無法判斷∠ABE和∠CBD是否相等.【題目詳解】∵四邊形ABCD為長方形∴∠BAE=∠DCE=90°,AB=CD,在△EBA和△EDC中,∵∠AEB=∠CED,∠BAE=∠DCE,AB=CD,∴△EBA≌△EDC(AAS),∴BE=DE,∴△EBD為等腰三角形,∴折疊后得到的圖形是軸對稱圖形,故A、C、D正確,無法判斷∠ABE和∠CBD是否相等,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)以及等腰三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)得出全等條件是解題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】【分析】根據(jù)不等式解集的確定方法,“大大取大”,可以直接得出答案.【題目詳解】∵一元一次不等式組的解集是x>a,∴根據(jù)不等式解集的確定方法:大大取大,∴a≥b,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式解集的確定方法,熟練掌握不等式組解集的確定方法“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小無處找”是解題的關(guān)鍵,也可以利用數(shù)形結(jié)合思想利用數(shù)軸來確定.11、B【解題分析】

根據(jù)正方形性質(zhì)求出AB=AD,∠BAD=90°,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出∠EAD=60°,AD=AE=AB,推出∠ABE=∠AEB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出即可.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∵三角形ADE是等邊三角形,∴∠EAD=60°,AD=AE=AB,∴∠ABE=∠AEB,∵∠ABE+∠AEB+∠BAE=180°,∴∠AEB=12×(180°-90°-60°)=15故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,正方形性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出∠BAE的度數(shù),通過做此題培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力,題目綜合性比較強(qiáng),是一道比較好的題目.12、B【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象可得一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(4,1)點(diǎn),進(jìn)而得到方程的解.【題目詳解】根據(jù)圖象可得,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(4,1)點(diǎn),因此關(guān)于x的方程ax+b=1的解x=4,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)與方程,關(guān)鍵是正確利用數(shù)形結(jié)合的方法從圖象中找到正確答案.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解題分析】

根據(jù)被開方式大于零列式求解即可.【題目詳解】由題意得x-3>0,∴x>3.故答案為:x>3.【題目點(diǎn)撥】本題考查了代數(shù)式有意義時(shí)字母的取值范圍,代數(shù)式有意義時(shí)字母的取值范圍一般從幾個(gè)方面考慮:①當(dāng)代數(shù)式是整式時(shí),字母可取全體實(shí)數(shù);②當(dāng)代數(shù)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;③當(dāng)代數(shù)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).14、【解題分析】

根據(jù)零指數(shù)冪的性質(zhì)及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)即可解答.【題目詳解】原式=1×.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了零指數(shù)冪的性質(zhì)及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì),熟練運(yùn)用零指數(shù)冪的性質(zhì)及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.15、2【解題分析】

設(shè)MN=y,PC=x,根據(jù)正方形的性質(zhì)和勾股定理列出y1關(guān)于x的二次函數(shù)關(guān)系式,求二次函數(shù)的最值即可.【題目詳解】作MG⊥DC于G,如圖所示:設(shè)MN=y,PC=x,根據(jù)題意得:GN=2,MG=|10-1x|,在Rt△MNG中,由勾股定理得:MN1=MG1+GN1,即y1=21+(10-1x)1.∵0<x<10,∴當(dāng)10-1x=0,即x=2時(shí),y1最小值=12,∴y最小值=2.即MN的最小值為2;故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】本題考查了正方形的性質(zhì)、勾股定理、二次函數(shù)的最值.熟練掌握勾股定理和二次函數(shù)的最值是解決問題的關(guān)鍵.16、-3【解題分析】分析:根據(jù)常數(shù)項(xiàng)為0,且二次項(xiàng)系數(shù)不為0列式求解即可.詳解:由題意得,,解之得,m=-3.故答案為:-3.點(diǎn)睛:本題考查了一元二次方程的定義,本題的易錯(cuò)點(diǎn)是有些同學(xué)只考慮常數(shù)項(xiàng)為0這一條件,而忽視了二次項(xiàng)系數(shù)不為0這一隱含的條件.17、或【解題分析】

作CD⊥AB于D,則∠ADC=∠BDC=90°,由三角形的面積求出CD,由勾股定理求出AD;分兩種情況:①等腰△ABC為銳角三角形時(shí),求出BD,由勾股定理求出BC即可;②等腰△ABC為鈍角三角形時(shí),求出BD,由勾股定理求出BC即可.【題目詳解】作CD⊥AB于D,

則∠ADC=∠BDC=90°,△ABC的面積=AB?CD=×10×CD=30,

解得:CD=6,

∴AD==8m;

分兩種情況:

①等腰△ABC為銳角三角形時(shí),如圖1所示:

BD=AB?AD=2m,

∴BC==;

②等腰△ABC為鈍角三角形時(shí),如圖2所示:

BD=AB+AD=18m,

∴BC==;

綜上所述:BC的長為或.

故答案為:或.【題目點(diǎn)撥】本題考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等腰三角形的性質(zhì),分情況討論等腰三角形.18、1【解題分析】

由a+b-1ab=0得a+b.【題目詳解】解:由a+b-1ab=0得a+b=1ab,=1,故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的化簡求值,熟練運(yùn)用分式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)(0,6);(2)d=3t(0<t?6);S=4t-32(t>8);(3)t=3,此時(shí)Q(0,6);t=3,此時(shí)Q(0,18)【解題分析】

(1)首先證明∠BAO=60°,在Rt△ACO中,求出OC的長即可解決問題;(2)理由待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,再求出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可解決問題;(3)由(1)可知,∠NAM=∠NMA=30°,推出△AMN是等腰三角形,由當(dāng)△AMN與△OQD全等,∠DOC=30°,①當(dāng)∠QDO=30°時(shí),△AMN與△OQD全等,此時(shí)點(diǎn)Q與C重合,當(dāng)AN=OC時(shí),△ANM≌△OQC,②當(dāng)∠OQD=30°,△AMN與△OQD全等,此時(shí)點(diǎn)Q與B重合,OD=AN=6,分別求出t的值即可;【題目詳解】(1)在Rt△AOB中,∵OA=6,OB=18,∴tan∠BAO==,∴∠BAO=60°,∵AC平分∠BAO,∴∠CAO=∠BAO=30°,∴OC=OA?tan30°=6?=6,∴C(0,6).(2)如圖1中,設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,則有,∴,∴直線AB的解析式為y=x+18,∵AN=2t,∴AM=t,∴OM=6?t,∴M(t?6,0),∴點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為y=(t?6)+18=3t,∴P(t?6,3t),∴d=3t(0<t?6).(3)如圖2中,由(1)可知,∠NAM=∠NMA=30°,∴△AMN是等腰三角形,∵當(dāng)△AMN與△OQD全等,∠DOC=30°,∴①當(dāng)∠QDO=30°時(shí),△AMN與△OQD全等,此時(shí)點(diǎn)Q與C重合,當(dāng)AN=OC時(shí),△ANM≌△OQC,∴2t=6,t=3,此時(shí)Q(0,6).②當(dāng)∠OQD=30°,△AMN與△OQD全等,此時(shí)點(diǎn)Q與B重合,OD=AN=6,∴2t=6,∴t=3,此時(shí)Q(0,18).【題目點(diǎn)撥】此題考查幾何變換綜合題,解題關(guān)鍵在于作輔助線20、(1)y甲、y乙與x的函數(shù)關(guān)系式分別為:y甲=700x+2000,y乙=800x+1600;(2)當(dāng)學(xué)生人數(shù)超過4人時(shí),選擇甲旅行社更省錢,當(dāng)學(xué)生人數(shù)少于4人時(shí),選擇乙旅行社更省錢,學(xué)生人數(shù)等于4人時(shí),選擇甲、乙旅行社相等.【解題分析】

(1)根據(jù)甲旅行社的收費(fèi)=兩名家長的全額費(fèi)用+學(xué)生的七折費(fèi)用,可得到y(tǒng)1與x的函數(shù)關(guān)系式;再根據(jù)乙旅行社的收費(fèi)=兩名家長的八折費(fèi)用+學(xué)生的八折費(fèi)用,可得到y(tǒng)2與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)題意知:y甲<y乙時(shí),可以確定學(xué)生人數(shù),選擇甲旅行社更省錢.【題目詳解】試題解析:(1)由題意得:=2000+1000×0.7x=700x+2000,=2000×0.8+1000×0.8x=800x+1600;(2)當(dāng)<時(shí),即:700x+2000<800x+1600解得:x>4,當(dāng)>時(shí),即:700x+2000>800x+1600解得:x<4,當(dāng)=時(shí),即:700x+2000=800x+1600解得:x=4,答:當(dāng)學(xué)生人數(shù)超過4人時(shí),選擇甲旅行社更省錢,當(dāng)學(xué)生人數(shù)少于4人時(shí),選擇乙旅行社更省錢,學(xué)生人數(shù)等于4人時(shí),選擇甲、乙旅行社一樣.考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用.21、(1);(2)成立;證明見解析;(3).【解題分析】

(1)將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADG,據(jù)此知AE=AG,BE=DG,∠BAE=∠DAG,證明△AFE≌△AFG可得EF=FG,從而得出答案.(2)將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△ADH,知∠ABE=∠ADH,∠BAE=∠DAH,AE=AH,BE=DH,證明△AEF≌△AHF得.(3)將△AEC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△,連接,據(jù)此知,,∠C=∠,,由知,即,從而得到,易證得,根據(jù)可得答案.【題目詳解】(1)延長到,使,連接,在正方形中,,在和中,,,,,,在和中,,,,.(2)延長交點(diǎn),使,連接,,,,,,,,.(3)將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至,連接,,,,,,,設(shè),,,,,.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的綜合問題,掌握全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、勾股定理是解題的關(guān)鍵.22、(1)C;(2)①證明見解析;②,1【解題分析】

試題分析:(1)如圖1,紙片?ABCD中,AD=5,S?ABCD=15,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE′的位置,拼成四邊形AEE′D,則四邊形AEE′D的形狀為矩形,故選C;(2)①證明:∵紙片?ABCD中,AD=5,S?ABCD=15,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,∴AE=1.如圖2:∵△AEF,將它平移至△DE′F′,∴AF∥DF′,AF=DF′,∴四邊形AFF′D是平行四邊形.在Rt△AEF中,由勾股定理,得AF==5,∴AF=AD=5,∴四邊形AFF′D是菱形;②連接AF′,DF,如圖1:在Rt△DE′F中E′F=FF′﹣E′F′=5﹣4=1,DE′=1,∴DF=,在Rt△AEF′中EF′=EF+FF′=4+5=9,AE=1,∴AF′==1.考點(diǎn):①圖形的剪拼;②平行四邊形的性質(zhì);③菱形的判定與性質(zhì);④矩形的判定;⑤平移的性質(zhì).23、(1)點(diǎn)在直線上,見解析;(2)的取值范圍是.【解題分析】

(1)把點(diǎn)A代入解析式,進(jìn)而解答即可;(2)求出直線經(jīng)過點(diǎn)時(shí)的解析式,可知此時(shí)t的值,再根

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