昆明的雨汪曾祺昆明被稱作春城，這里四季如春、繁花似錦，一到雨季，綿綿細雨下下停停，停停下下，明亮、豐滿，讓人舒服，使人動情。1939年開始，汪曾祺在西南聯(lián)大中文系學(xué)習(xí)，在這里生活學(xué)習(xí)了七年，走遍了昆明的大街小巷、遇到了終身難忘的良師益友，四十多年后，汪曾祺還對這個地方念念不忘，于1984年寫下了這篇散文《昆明的雨》。目錄一二三四一讀：掃除障礙、讀通文章二讀：弄清各物、讀懂文章三讀：品讀美段、深入文章四讀：理解情感、走出文章青頭菌(jùn)鮮腴(yú)

籬笆(líbā)雞樅(zōng)

黃燜雞(mēn)扳尖(bān)

熾紅(chì)

緬桂(miǎn)

綠釉(yòu)

密匝匝(zā)一讀：掃除障礙、讀通文章聽課文朗讀，掃除字詞障礙二讀：弄清各物、讀懂文章1、試著找出雨季中的景、事、物、人。2、作者寫的這些，和昆明的雨有什么聯(lián)系？首先，雖然作者沒有將過多的筆墨用在直接寫雨上，可是所寫的景、事、物、人，都和昆明的雨季息息相關(guān)，沒有雨季，也就沒有這些獨具特色的景、事、物、人；其次，昆明的雨連綿不斷，就像作者多年以來對昆明歲月的念念不忘，雨的特點和人的情思，書寫對象和表達的情感之間有很多共性，所以作者選擇用昆明的雨來表達懷念之情。三讀：品讀美段、深入文章品讀“雨季的果子，是楊梅”這一段，看你能發(fā)現(xiàn)什么秘訣？1、體會到文章平淡質(zhì)樸、如話家常的語言風(fēng)格，以及從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美的獨特眼光。2、多用短句，娓娓道來，如話家常，如行云流水一般質(zhì)樸自然，卻饒有趣味。四讀：理解情感、走出文章理解作者沖和平淡、淡泊從容的人生態(tài)度，體會作者對昆明真切的懷念。雨季綻放的緬桂花，香氣彌漫在整個昆明，昆明人賣花、賣花、摘花、賞花、送花，昆明人多么喜歡花啊，喜歡花的人是怎樣的人呢？一定是熱愛生活的人。拓展延伸我們在這個城市生活這么多年，有沒有我們印象深刻的景、物、事和人呢？我們是不是也應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)這些司空見慣的事物所蘊含的濃濃情懷，也來給我們生活的地方寫一段文字呢？比如阿克蘇的云，阿克蘇的雨，阿克蘇的秋，阿克蘇之雪，阿克蘇的味道，阿克蘇的聲音，阿克蘇往事。課堂小結(jié)汪曾祺把對昆明的想念，用雨這個帶有浪漫色彩的意象傳達出來，化抽象為形象，帶出了昆明的景、物、事、人，形散神聚，書寫了昆明獨特的風(fēng)土人情，

語言平淡質(zhì)樸，如話家常，我們也看到了汪曾祺從容、淡泊的人生態(tài)度，這都是我們需要學(xué)習(xí)的，課后同學(xué)們可