吉林省農(nóng)安縣新農(nóng)中學(xué)2024屆物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示的情景中所述的力對(duì)物體有做功的是A．熊貓用力舉著杠鈴不動(dòng)B．用力拉繩勻速提升重物C．用力搬石頭沒搬動(dòng)D．用力提著水桶沿水平方向移動(dòng)2．內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四個(gè)圖中，能正確表示飲料罐（含飲料）所受重力的示意圖是（）A． B．C． D．3．如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，它對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2、p3，則()A．p1=p2=p3 B．豎放p3最大C．側(cè)放p2最大 D．平放p1最大4．現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥，通過實(shí)驗(yàn)不能測出橡皮泥（）A．體積 B．密度C．在水中受到的壓強(qiáng) D．在水中受到的浮力5．某工人為了搬運(yùn)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房，設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面），其中最省力的方案是A． B． C． D．6．如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯，杯中裝滿不同的液體．將兩個(gè)完全相同的小球分別放入溢水杯中，甲杯溢出0.9N的液體，乙杯溢出0.8N的液體．則（）A．小球在甲杯中受浮力，在乙杯中不受浮力B．小球重0.9N，在乙杯中受到的浮力是0.8NC．甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)D．液體對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于液體對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)7．在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名力的單位的是A．阿基米德 B．伽利略C．牛頓 D．瓦特8．立定縱跳摸高是常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，起跳前先屈膝下蹲，然后腳掌用力蹬地，伸展身體，兩臂上揮，豎直向上跳起至最高點(diǎn)，小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級(jí)的冠軍，請(qǐng)估算一下小明消耗的能量約為A．50J B．5×102J C．5×l03J D．5×104J9．下列使用的工具中屬于費(fèi)力杠桿的是A．用釣魚桿釣魚 B．手推獨(dú)輪車C．用釘錘撬釘子 D．用天平稱質(zhì)量10．下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中，錯(cuò)誤的是A．守門員接住飛過來的足球，是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．在汽車突然啟動(dòng)時(shí)，站在公交車上的人會(huì)向后傾倒，是因?yàn)殪o止的物體有慣性C．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D．活塞式抽水機(jī)能把水抽上來，是利用了流體壓強(qiáng)的作用11．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長方體物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，大小為200N，物塊A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是A．F1=0NF2=200N B．F1=0NF2=0NC．F1=200NF2=0N D．F1=200NF2=200N12．如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是（）A．若蘋果的體積大于梨子的體積，則蘋果的密度大于梨子的密度B．若蘋果和梨子的體積相等，則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若蘋果和梨子排開水的體積相等，則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量D．若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量13．在如圖所示的簡單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．鑷子 B．訂書機(jī)C．起子 D．鋼絲鉗14．在下列實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是（）A．人推汽車，車未動(dòng)B．手拎著重物保持靜止C．實(shí)心球被拋出后，繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)D．物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中15．如圖所示的幾種情景中，人對(duì)物體做了功的是：A．踢出去的足球在草地上滾動(dòng)B．學(xué)生背著書包在水平路面上行車C．女孩把一箱報(bào)刊搬起來D．司機(jī)推汽車汽車卻紋絲不動(dòng)16．下列能夠說明流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的現(xiàn)象是（）A．茶壺嘴和壺身一樣高B．塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上，能承受一定的拉力而不脫落C．.人潛入水面下越深，呼吸越困難D．.當(dāng)居室前后兩面的窗子都打開時(shí)，“過堂風(fēng)”會(huì)把居室側(cè)面擺放的衣柜的門吹開17．如圖所示，小明用動(dòng)滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，則下列說法正確的是（取g=10N/kg）（）A．有用功為200J B．額外功為500JC．動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75% D．小明的功率為200W18．為了測量醋的密度，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①用天平測出空量筒的質(zhì)量m0；②向量筒中倒入適量醋，測出醋的體積V；③用天平測出量筒和醋的總質(zhì)量m總．對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，下列評(píng)價(jià)中最合理的是A．實(shí)驗(yàn)步驟科學(xué)且合理

B．對(duì)醋的體積測量錯(cuò)誤C．測出醋的密度值偏小

D．量筒不夠穩(wěn)定易摔碎19．物理書靜止在水平桌面上，與書所受到的支持力相互平衡是（）A．書的重力B．桌子的重力C．書對(duì)桌子的壓力D．地面對(duì)桌子的支持力20．下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是A．人站在地面上，人對(duì)地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球受到慣性的作用C．在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮．雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因?yàn)橥雽?duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)碗的力21．2019年5月17日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)丙運(yùn)載火箭，攜帶第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空，如圖所示。關(guān)于這顆導(dǎo)航衛(wèi)星在加速升空過程中其機(jī)械能的變化，下列說法中正確的是A．動(dòng)能增加，重力勢能增加，機(jī)械能不變B．動(dòng)能增加，重力勢能增加，機(jī)械能增加C．動(dòng)能減少，重力勢能增加，機(jī)械能減少D．動(dòng)能不變，重力勢能增加，機(jī)械能增加22．下列說法中，正確的是（）A．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性C．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力23．高空拋物是不僅是極不文明的行為，還可能造成很大的危害。因?yàn)閺母咛帓伋龅奈矬w到達(dá)地面時(shí)具有較大的（）A．重力 B．動(dòng)能 C．重力勢能 D．彈性勢能24．根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景，下列說法正確的是（）A．女孩搬起一個(gè)箱子，女孩對(duì)箱子做了功B．司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，但司機(jī)對(duì)汽車做了功C．吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，吊車對(duì)貨物做了功D．足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功25．光從空氣斜射到水中.若入射光線與法線的夾角為50°,則折射角應(yīng)為A．小于50° B．等于50° C．大于50° D．等于100°26．“移動(dòng)式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎(jiǎng)．它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示．下列分析正確的是（）A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．操作劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大C．靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力D．用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)27．有甲、乙兩個(gè)溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體．將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的質(zhì)量是40g；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的體積露出液面，溢出液體的質(zhì)量是50g，已知ρ酒精=0.8×101kg/m1，下列計(jì)算正確的是（）①小球的質(zhì)量是40g②小球的體積是50cm1③液體的密度是1.1×101kg/m1④小球的密度是0.9×101kg/m1．A．只有①②正確 B．只有②③正確 C．只有②④正確 D．只有①③正確28．甲、乙兩個(gè)身高相同的人抬著一個(gè)木箱沿斜坡上山，木箱的懸點(diǎn)恰好在抬杠的中央．如圖所示，則甲、乙兩人所用的力F甲與F乙的關(guān)系是（）A．F甲=F乙 B．F甲>F乙C．F甲<F乙 D．已知條件不足，所以無法判斷29．用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個(gè)如圖所示的橡皮筋測力計(jì)．下列說法中錯(cuò)誤的是A．刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B．可以把回形針上端當(dāng)作指針C．可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D．不同橡皮筋做的測力計(jì)量程都相同30．如圖所示，一物體m放在粗糙且固定的斜面M上保持靜止，現(xiàn)用水平方向的外力F推物體m，而m仍保持靜止時(shí)，則A．物體m受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向上B．物體m受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向下C．物體m受到的靜摩擦力可能為零D．物體m受到的靜摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在“測定物質(zhì)的密度”和“研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，所測量的物理量是_________的，實(shí)驗(yàn)過程中都需要進(jìn)行多次測量，這樣做的目的是_________的（以上兩空均選填“相同”或“不同”）。在探究某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行多次測量，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的_________（選填“質(zhì)量”或“體積”）；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用_________（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。32．如圖所示是幾種常用實(shí)驗(yàn)器材，其中圖(a)儀器的名稱是_____________；在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，為了使圖(b)中的杠桿在水平位置平衡，應(yīng)向_____________調(diào)節(jié)平衡螺母；現(xiàn)有兩種方法用螺絲刀將騎馬釘撬起，比較圖(c)、(d)兩種方法，_____________方法更省力；圖(e)器材可以證明_____________的存在。33．如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm，則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為______________Pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對(duì)水平桌面的壓力將_______________（填“變大”“變小”或“不變”）（ρ水=l.0×103kg/m3，g取10N/kg）34．宇宙在膨脹，我們可以用如圖的實(shí)驗(yàn)來理解這一事實(shí):在一只氣球上貓一些小金屬粒，這些小金屬?？煽闯墒怯钪嬷械腳________;對(duì)氣球打氣，當(dāng)氣球膨脹時(shí)，任意兩個(gè)金屬粒間的距離都在增大，這里主要運(yùn)用的一種思維方法是_________(選填“等效法”“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”).35．最早證明大氣存在壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)是_______，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是：_________Pa。使用高壓鍋?zhàn)鲲垼埲菀字笫?，遵從的物理?guī)律是：_______________。36．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來提高成績，這是利用了______；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是通過________的方法增大摩擦的．37．螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大_________；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了增大_________38．小華在一只薄塑料袋中裝入大半袋水，先用彈簧測力計(jì)測出它的重力大小，再將它緩慢浸入水中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)會(huì)_________（選填“增大”“減小”或“不變”）；若繼續(xù)增大塑料袋浸入水中的深度，當(dāng)觀察到塑料袋內(nèi)水面________（選填“高于”“等于”或“低于”）塑料袋外水面時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變?yōu)榱?，由此?yàn)證了阿基米德原理。小明也將塑料袋裝滿水做同樣的實(shí)驗(yàn)，操作時(shí)發(fā)現(xiàn)，塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)已為零，這可能是________的緣故.（薄塑料袋的重力可忽略不計(jì)）39．如圖所示，小明手握杯子靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杯中的檸檬片漂浮，薏仁米沉底，這是因?yàn)樗鼈兊腳_______不同．杯子中間的橡膠圈是利用了橡膠________（選填“導(dǎo)熱性差”或“硬度大”）的特點(diǎn)，其上刻有花紋是通過增大________來增大摩擦．40．以浦東金貿(mào)大廈里正在勻速下降的電梯為參照物，站立在該電梯里的游客是_____的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)")；在勻速下降過程中，該游客的動(dòng)能_____，重力勢能_____，機(jī)械能_____。(注意:本題后三空均選填“增大”、“不變”成“減小”)三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊A，分別讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是_____________。（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：___________。（3）在丙圖中，勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計(jì)示數(shù)增大到2N，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為________N。（4）探究過程中，你認(rèn)為操作最困難也是最關(guān)鍵的是__________。42．小明用如圖甲裝置探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（1）A、B兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體________的關(guān)系。（2）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（3）對(duì)比B、C兩圖可知：當(dāng)深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越______。（4）小明又自制了一種比較液體壓強(qiáng)大小關(guān)系的器材，其結(jié)構(gòu)如圖乙①，通過橡皮膜的形變程度來比較液體壓強(qiáng)大小。將此裝置放于水中，乙圖中能正確表示橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后形變情況的是圖_________（填序號(hào)）。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．在如圖所示的斜面上將一個(gè)4.5N的物體在6s內(nèi)勻速拉到高處，沿斜面向上的力F為1.5N，若此斜面長S為1.2m，高h(yuǎn)為0.3m。求：（1）這個(gè)斜面的機(jī)械效率；（2）推力F做功的功率。44．如圖所示的小轎車，車輪與地面的總接觸面積為0.15m2，人與車總重為1.55×104N．該車以72km/h的速度在某段水平路面上勻速直線行駛了5min，共消耗汽油0.8kg，其輸出功率是40kW．問：（1）該車在這段路程中所受的阻力是多少？（2）這段路程汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？（q汽油=4.6×107J/kg）（3）轎車在平直路面上高速行駛時(shí)，由于車身上下表面空氣流速不同，對(duì)車身產(chǎn)生壓力差。壓力差△F與車速v的關(guān)系如表所示。速度/v/km?h-16080100120140壓力差△F/N1702805008001200當(dāng)轎車以100km/h的速度勻速行駛時(shí)，車對(duì)平直路面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】試題分析：本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．A、熊貓對(duì)杠鈴有一個(gè)向上的力，但杠鈴沒有通過距離，所以沒有做功．故A錯(cuò)誤．B、人給物體一個(gè)向上的力，物體在力的方向上通過了距離，所以此過程人做了功．故B正確．C、女孩給石頭一個(gè)向上的力，但石頭沒有移動(dòng)距離，所以沒有做功．故C錯(cuò)誤．D、人對(duì)物體施加了一個(gè)豎直向上的力，而物體在水平方向上通過了距離，距離不是在力的方向上通過的距離，所以，人沒有做功．故D錯(cuò)誤．故選B考點(diǎn)：本題考查力是否做功的判斷點(diǎn)評(píng)：有力有距離，力對(duì)物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過了距離，力對(duì)物體才做功．2、A【解題分析】

重力的方向始終豎直向下，故CD錯(cuò)誤；根據(jù)題意，內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件知，只有重力的作用線經(jīng)過支點(diǎn)時(shí)，罐子才會(huì)保持平衡，故A正確，B錯(cuò)誤．故選A．【題目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是根據(jù)杠桿的平衡條件分析，理解當(dāng)一個(gè)力通過支點(diǎn)時(shí)，此力的力臂為零，對(duì)杠桿起不到任何作用，即原來平衡的杠桿會(huì)仍然平衡．3、B【解題分析】

由題意可知，磚無論平放、側(cè)放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對(duì)地面的壓力都不變，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。磚側(cè)放、平放時(shí)的受力面積均大于豎放時(shí)的受力面積，所以豎放時(shí)壓強(qiáng)最大。故B符合題意。4、C【解題分析】

A．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時(shí)體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積；B．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥完全浸沒在水中，讀出此時(shí)體積為V2，由V2-V1即為橡皮泥的體積，再將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時(shí)體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠?，所以此時(shí)浮力等于重力，由阿基米德原理可得：即橡皮泥的密度為：；C．由液體壓強(qiáng)公式可知要得壓強(qiáng)需要知道深度，因此壓強(qiáng)不可測；D．向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1，將橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上，記錄此時(shí)體積為V3，由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積，因?yàn)槠?，所以此時(shí)浮力等于重力，由阿基米德原理可得：。5、D【解題分析】

在以上四種情況中，BCD物體與地面之間的摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了物體與地面之間的摩擦力，A．屬于滑動(dòng)摩擦，摩擦力最大,不省力；B．變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了摩擦力，能省力；C．在C中使用的是定滑輪，只能改變力的方向不能省力，其所用力的大小與B是相等的，都等于物體與地面之間的滾動(dòng)摩擦力；D．在D中使用的是動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪能夠省一半的力，所以，此時(shí)的拉力等于物體與地面之間滾動(dòng)摩擦力的一半。所以此時(shí)所用的拉力最小，即最省力；6、B【解題分析】

重點(diǎn)是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，先根據(jù)浮沉狀態(tài)結(jié)合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小，再根據(jù)液體壓強(qiáng)的特征判斷液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大?。绢}目詳解】A.浮力是由于物體在液體中時(shí)，上下表面的壓力差產(chǎn)生的，故無論小球是漂浮，還是沉底都是受到浮力作用的，故A錯(cuò)誤；B.小球在甲液體中漂浮，浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理排開重0.9N的液體，即浮力，所以重也為0.9N，在乙杯中排開0.8N的液體，即受到的浮力是0.8N，故B正確；C.小球在甲液體中漂浮，根據(jù)浮沉條件知，小球的密度小于液體的密度，在乙杯中沉底，說明小球的密度大于液體的密度，故甲液體密度大于乙液體密度，則甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D.甲液體密度大，根據(jù)p＝ρgh，深度相等時(shí)，液體密度大，壓強(qiáng)大，所以對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)大于液體對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤；故選B．7、C【解題分析】

阿基米德和伽利略不是物理量的單位，瓦特是功率的單位．為了紀(jì)念牛頓，以牛頓作為力的單位，符號(hào)是N．8、B【解題分析】

中學(xué)生重力約為G=500N，立定縱跳摸高時(shí)重心升高的高度約為h=0.9m；則該同學(xué)跳起后消耗的能量（即克服重力所做的功）：E=W=Gh=500N×0.9m=450J，比較接近5×102J，故ACD不符合題意，B符合題意。9、A【解題分析】

(1)釣魚桿在使用的過程中，阻力臂大于動(dòng)力臂，屬于費(fèi)力杠桿，但使用它可以省距離，故選項(xiàng)A符合題意；(2)我們?cè)谑褂锚?dú)輪車和釘錘時(shí)都是為了省力，并且它們?cè)谑褂玫倪^程中都是動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它們屬于省力杠桿，故B.C不符合題意；(3)天平是典型的等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，故D不符合題意．故選A.【題目點(diǎn)撥】杠桿有三種類型：（1）省力杠桿：動(dòng)力臂大于阻力臂，動(dòng)力小于阻力，省力但是費(fèi)距離；（2）費(fèi)力杠桿：動(dòng)力臂小于阻力臂，動(dòng)力大于阻力，費(fèi)力但是省距離；（3）等臂杠桿：動(dòng)力臂等于阻力臂，動(dòng)力等于阻力，既不省力也不費(fèi)力．10、B【解題分析】

A．足球守門員撲住了快速飛來的足球，足球變?yōu)殪o止，體現(xiàn)了力的作用效果，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A正確；B．原來站在汽車上的人與汽車一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，汽車突然啟動(dòng)時(shí)，人的下半身隨車一起運(yùn)動(dòng)，而其上半身由于具有慣性，仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會(huì)向后傾倒；慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)，任何物體任何時(shí)刻都有慣性，不能說是因?yàn)殪o止的物體有慣性，故B錯(cuò)誤；C．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強(qiáng)，故C正確；D．用活塞式抽水機(jī)抽水，是利用了大氣壓強(qiáng)的作用，即利用了流體壓強(qiáng)的作用，故D正確。11、A【解題分析】

做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對(duì)A受力分析，水平方向上，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A、B間摩擦力F1等于零；做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對(duì)B受力分析，水平方向上，受到力F的作用，因?yàn)楹狭?，所以B、C間一定有摩擦力，且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。12、C【解題分析】

A．因?yàn)樘O果漂浮在水面，梨子沉到水底，所以蘋果的密度小于水的密度，梨子的密度大于水的密度，所以蘋果的密度小于梨子的密度，故A錯(cuò)誤；B．若蘋果和梨子的體積相等，蘋果漂浮在水面，梨子沉到水底，故梨子排開水的體積大，由浮力公式F?。溅袰．若蘋果和梨子排開水的體積相等，所受的浮力相同，蘋果的重力等于浮力，梨子的重力大于浮力，所以梨子的重力大于蘋果的重力，所以蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量，故C正確；D．若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于本身的質(zhì)量，梨子排開水的質(zhì)量小于本身的質(zhì)量，故蘋果排開水的質(zhì)量大于梨子排開水的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。13、A【解題分析】

A．鑷子使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。故A正確。B．C．D．訂書機(jī)、起子、鋼絲鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。故B、C、D錯(cuò)誤。14、D【解題分析】試題分析：A、人推汽車，車未動(dòng)，有力，沒有距離，人對(duì)物體不做功，故A不合題意；B、手拎著重物保持靜止，有力，沒有距離，人對(duì)物體不做功，故B不合題意；C、實(shí)心球被拋出后，不再受到人的力的作用，繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性，有距離，無力，人對(duì)物體不做功．故C不合題意；D、物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中，人對(duì)課本施加了力的作用，課本也在力的方向上移動(dòng)了距離，所以人對(duì)物體做了功．故D符合題意；故選：D．15、C【解題分析】試題分析：做功的兩個(gè)必要因素①作用在物體上的力②物體在力的方向上通過的距離．踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功，故A錯(cuò)誤；學(xué)生背著書包，用力的方向向上，在平路面上勻速前進(jìn)，在力的方向上沒移動(dòng)距離，學(xué)生不做功，故B錯(cuò)誤；女孩把箱子搬起來，用力的方向向上，在力的方向上移動(dòng)了距離，女孩對(duì)箱子做了功，故C正確；司機(jī)推汽車不動(dòng)，施加了力，但沒移動(dòng)距離，司機(jī)不做功，故D錯(cuò)誤．故選C．考點(diǎn)：力是否做功的判斷16、D【解題分析】

A．茶壺就是上端開口、下部連通的容器，因此茶壺是根據(jù)連通器的原理制成的，故A不符合題意；B．吸盤能承受一定的拉力而不脫落是利用大氣壓的原理來工作的，故B不符合題意；C．人越下潛，所處的深度越深，受到的液體壓強(qiáng)越大，所以呼吸越困難，故C不符合題意；D．屋子中吹過“過堂風(fēng)”時(shí)，居室側(cè)面擺放的衣柜的門外面空氣流速大，壓強(qiáng)小，小于柜門內(nèi)的大氣壓，產(chǎn)生了一個(gè)向外的壓強(qiáng)差，將柜門壓開。故D符合題意。17、B【解題分析】

物體的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N；克服重力做的功W有=Gh=400N×5m=2000J，故A錯(cuò)；由圖知，使用動(dòng)滑輪n=2，則s=2h，拉力做的功W總=Fs=F×2h=250N×2×5m=2500J；額外功：W額=W總-W有用=2500J-2000J=500J，故B正確；動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η=W有/W總=2000J/2500J=80%，故C錯(cuò)；拉力的功率P=W總/t=2500J/10s=250W，故D錯(cuò)．18、D【解題分析】

液體體積要用量程測量，量程的形狀細(xì)而長，放在天平上在調(diào)節(jié)的過程中很容易傾斜而摔碎．【題目詳解】步驟中把量筒放在天平上測液體的質(zhì)量是不合適的，因?yàn)榱客驳男螤罴?xì)高，直接放在天平托盤上容易掉下來摔碎．故選D．【題目點(diǎn)撥】本題考查液體的測量，測量液體的密度常用的步驟是：①用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；②向量筒中倒入適量的液體，記下體積V；③用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2；④量筒中液體的質(zhì)量m=m1-m2；⑤計(jì)算液體的密度．19、A【解題分析】

（1）二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；物體受平衡力時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（2）相互作用力的條件：作用在不同物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。【題目詳解】A、書受到的重力和課桌對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，同一直線，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確；B、桌子的重力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C、書對(duì)桌子的壓力與書所受到的支持力，沒作用在同一物體上，故不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D、地面對(duì)桌子的支持力與書所受到的支持力方向相同都豎直向上，故不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】區(qū)分平衡力和相互作用力的首要條件是兩個(gè)力是否作用在同一受力物體上，作用在同一物體上，就是平衡力；作用在不同物體上，就是相互作用力。20、C【解題分析】

A．站在地面上的人對(duì)地面的壓力是由于鞋的形變，要恢復(fù)原狀而對(duì)地面產(chǎn)生的彈力，故A錯(cuò)誤；B．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯(cuò)誤；C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮Φ淖饔?，故C正確；D．雞蛋磕到碗邊上時(shí)，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對(duì)相互作用力，大小相等，雞蛋破的原因是蛋殼的堅(jiān)硬程度小，故D錯(cuò)誤。21、B【解題分析】

衛(wèi)星加速升空時(shí)，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度增大，重力勢能增大，機(jī)械能包括動(dòng)能和勢能，所以機(jī)械能增大。22、B【解題分析】

Ａ．推出后的鉛球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球不做功，故A錯(cuò)誤；Ｂ．短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，要繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)，所以不會(huì)馬上停下來，故B正確；Ｃ．踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；Ｄ．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．23、B【解題分析】

由題意可知，高空拋物現(xiàn)象之所以會(huì)造成危害，是因?yàn)槲矬w被舉高后具有了重力勢能，而從高處拋出的物體到達(dá)地面時(shí)重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。所以到達(dá)地面時(shí)具有較大的動(dòng)能，因此，高空拋物會(huì)造成很大的危害。故B正確；ACD錯(cuò)誤。24、A【解題分析】

A．女孩搬起一個(gè)箱子，女孩給箱子一個(gè)向上的力，箱子在力的方向上移動(dòng)了距離，女孩對(duì)箱子做了功，故A正確。B．司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車，人對(duì)汽車有推力作用，但是汽車沒有在力的方向上移動(dòng)距離，所以人對(duì)汽車沒有做功，故B錯(cuò)誤。C．吊車對(duì)貨物施加一個(gè)豎直向上的力，吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離，沒有在力的方向上移動(dòng)距離，所以吊車沒對(duì)貨物做功，故C錯(cuò)誤。D．足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球沒有力的作用，對(duì)足球不做功，故D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】有力作用在物體上，力對(duì)物體不一定做功；物體運(yùn)動(dòng)了一段距離，可能沒有力對(duì)物體做功；做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可。25、A【解題分析】

光從空氣斜射入水中發(fā)生折射時(shí)，折射角小于入射角。入射光線與法線的夾角為50°，即入射角為50°，則折射角應(yīng)小于50°。故A符合題意。26、D【解題分析】試題分析：手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，A錯(cuò)；慣性是物體的屬性，只和質(zhì)量有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，B錯(cuò)；靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)相互作用力，C錯(cuò)；用腳調(diào)整踩踏板的方向，使劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，這是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，D對(duì)．【考點(diǎn)定位】運(yùn)動(dòng)和力27、B【解題分析】

由題意知小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài)，故F浮乙=G=G排，故m=m排=50g；由題知，在甲中小球下沉，小球的體積就等于排開酒精的體積，所以據(jù)ρ=可得：V=V酒精==50cm1；所以小球的密度是：ρ球==1g/cm1=1000kg/m1；因?yàn)樾∏蛟谝抑衅?，所以F浮=G本身，根據(jù)阿基米德原理有，F(xiàn)浮=m排g=ρ乙gV①；且G本身=ρ球gV②；故將①②帶入F浮=G本身可得：ρ乙gV=ρ球gV所以ρ乙=ρ球=×1000kg/m1=1.1×101kg/m1，故②③正確；故應(yīng)選B．28、A【解題分析】

分別以A和B為支點(diǎn)，找出動(dòng)力臂和阻力臂，如圖所示LAE為阻力臂，LAF為動(dòng)力臂；因?yàn)椋篎乙LAF=GLAE，所以：F乙＝同理，可求F甲＝，選A選項(xiàng)29、D【解題分析】

A．如圖橡皮筋固定在牙膏盒上，豎直放置，測量物體重時(shí)，橡皮筋豎直向下伸長，所以刻度可以標(biāo)在牙膏盒上，故A正確；B．回形針與托盤固定在一起，橡皮筋伸長時(shí)隨托盤一起向下運(yùn)動(dòng)，所以可以把回形針上端當(dāng)作指針，故B正確；C．因?yàn)殂^碼的重一定，即每個(gè)鉤碼的重相同，所以可以利用懸掛不同鉤碼時(shí)，拉伸橡皮筋的不同長度，來標(biāo)注刻度，故C正確；D．材質(zhì)或粗細(xì)不同的橡皮筋，其彈力不同，所以做成測力計(jì)后，其量程也不同，故D錯(cuò)誤；30、C【解題分析】

未加F時(shí)，在垂直于斜面方向上，支持力與重力的分力相等，沿斜面方向上靜摩擦力等于重力沿斜面方向上的分力；加上水平力F后，仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，在垂直于斜面方向上，多了F的分力，即重力垂直斜面方向上的分力與F在垂直斜面方向上的分力之和等于支持力，所以物體m所受斜面的支持力變大．在沿斜面方向上，由于F的大小未知，靜摩擦力可能沿斜面方向上，可能為0，可能沿斜面方向下．故C正確，ABD錯(cuò)誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、相同不同體積多種【解題分析】

[1]“測定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中需測量的物理量都是：質(zhì)量與體積，用天平測出液體的質(zhì)量，并用量筒測出液體的體積；[2]“測定物質(zhì)的密度”應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差；探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”為了探究其規(guī)律性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所以需要改變這種液體的體積進(jìn)行多次測量；故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量，這樣做的目的是不同的；[3]在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行比較質(zhì)量隨體積的變化，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的體積；[4]為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用多種物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。32、U形管壓強(qiáng)計(jì)右（d）大氣壓或大氣壓強(qiáng)【解題分析】

[1]由圖知，圖(a)儀器是U形管壓強(qiáng)計(jì)；[2]調(diào)節(jié)杠桿的平衡時(shí)，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，杠桿的右端上翹，應(yīng)將平衡螺母向上翹的右端調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡；[3]根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知，動(dòng)力臂與阻力臂的比值越大，越省力，由圖可知，（d）圖動(dòng)力臂與阻力臂的比值大，因而更省力；[4]圖(e)器材為馬德堡半球，可用來證明大氣壓的存在。33、600不變【解題分析】

第一空．水對(duì)容器底的壓強(qiáng)：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；第二空．由圖可知，容器倒置前后，重力不變，對(duì)水平桌面的壓力不變。34、天體類比法【解題分析】

宇宙大爆炸論認(rèn)為宇宙處于不斷地膨脹中，在大尺度上所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去，在一只氣球上貓一些小金屬粒，當(dāng)氣球膨脹時(shí)，金屬粒都會(huì)彼此遠(yuǎn)離，所以這些小金屬粒可看成是宇宙中的天體；氣球膨脹時(shí)，與宇宙爆炸的模型相似，所以用膨脹的氣球來顯示宇宙膨脹的結(jié)論，是類比法的應(yīng)用。35、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)1.01液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高【解題分析】

[1]馬德堡半球?qū)嶒?yàn)用兩個(gè)中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在；[2]在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即760mm，這也就是后來規(guī)定的1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小，其具體數(shù)值是1.01×105Pa；[3]高壓鍋內(nèi)氣壓增大，液體沸點(diǎn)升高，溫度高了，食物熟得就快。36、慣性增大壓力【解題分析】跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，能在空中繼續(xù)前進(jìn)，來提高成績，這是利用了慣性，即運(yùn)動(dòng)員具有保持向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，所以可以提高成績；要讓行駛中的自行車更快地停下來，可以用力捏閘，這是在接觸面不變的情況下，通過增大壓力的方法增大摩擦力的．點(diǎn)睛：重點(diǎn)慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力．37、摩擦力壓強(qiáng)【解題分析】螺絲刀的刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的。38、減小等于塑料袋接觸到容器底【解題分析】

第一空．在塑料袋慢慢浸入水的過程中塑料袋排開水的體積增大由F浮=ρ水gv排可知，水對(duì)塑料袋的浮力F浮增大；彈簧測力計(jì)的示數(shù)：F′=G-F浮，G不變，所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變??；第二空．當(dāng)袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平時(shí)，排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積，即：V排=V水，此時(shí)排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力；所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)榱恪５谌眨芰洗形赐耆胨袕椈蓽y力計(jì)的示數(shù)已為零，說明此時(shí)袋內(nèi)水面與容器的水面相平，由于塑料袋尚未完全浸人水中，所以可能是容器的水太少，塑料袋接觸到容器底引起的。39、密度導(dǎo)熱性差接觸面的粗糙程度【解題分析】

第一空．杯中的檸檬片漂浮，是因?yàn)闄幟势拿芏刃∮谝后w的密度，薏仁米沉底，是因?yàn)檗踩拭椎拿芏却笥谝后w的密度，所以是因?yàn)樗?/p>