初中八年級物理課件-第2節(jié)　聲音的特征 說課一等獎_第1頁
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文檔簡介

珠海市第十一中學(xué)

2-2聲音的特征觀察，猜想提出問題實驗探究體驗實驗結(jié)論生活應(yīng)用觀察，猜想體驗實驗探究提出問題實驗結(jié)論生活應(yīng)用吉他音調(diào)高低不同由什么決定？體驗提出問題實驗探究觀察猜想實驗結(jié)論生活應(yīng)用知識：吉他的聲音是由產(chǎn)生猜想：吉他音調(diào)的高低與有關(guān)？不同琴弦的振動弦振動現(xiàn)象：不同琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)不同觀察，猜想提出問題體驗實驗探究實驗結(jié)論生活應(yīng)用琴弦振動音調(diào)高低細(xì)快高粗慢低實驗現(xiàn)象：琴弦越粗，振動越慢，音調(diào)越低觀察，猜想提出問題體驗實驗探究實驗結(jié)論生活應(yīng)用口琴觀察，猜想提出問題實驗探究實驗結(jié)論體驗生活應(yīng)用通過改變，最終達(dá)到改變音調(diào)

振動快慢觀察，猜想提出問題實驗探究實驗結(jié)論體驗生活應(yīng)用

1.量化振動快慢--頻率

2.定義：

3.單位：

4.符號表達(dá)：觀察，猜想提出問題實驗探究生活應(yīng)用體驗實驗結(jié)論水瓶琴制作“水瓶琴”樂器在6個相同的燒杯中，灌入質(zhì)量不同的水，水面的高度不等．若用相同的力量敲擊燒杯側(cè)壁，就可以發(fā)出不同的音調(diào)。音調(diào)—末日中的奇跡水鼓舞水鼓舞1.現(xiàn)象：水

，鼓聲響度越大2.鼓面的水為什么會濺起一定的高度？鼓面振動引起鼓面的水濺起高度3.水花濺起的高度高是因為？推論：高，鼓聲響度大

濺起越高

鼓面振動自主探究辨別其中的樂器誰能解鎖？變聲游戲氦氣傳播聲音的速度差不多為空氣的三倍吸入氦氣的人說話的聲音會變高頻率聲音的特征不同

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