山東省菏澤市牡丹區(qū)二十一初級(jí)中學(xué)2024屆物理八下期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

山東省菏澤市牡丹區(qū)二十一初級(jí)中學(xué)2024屆物理八下期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海執(zhí)行任務(wù),根據(jù)任務(wù)的要求,潛水艇需要在不同深度處懸浮,若海水密度保持不變,則下列說法錯(cuò)誤的是A.潛水艇排開海水的體積相等B.潛水艇所受的重力大小不相等C.潛水艇所受的浮力大小相等D.潛水艇所受的浮力與重力大小相等2.如圖所示的光滑軌道,BC為水平面,小球從A點(diǎn)靜止釋放運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況是()A.A到B小球的重力勢(shì)能不變B.A到B小球的動(dòng)能減少C.B到C小球的重力勢(shì)能增大D.B到C小球的動(dòng)能不變3.在日常生活和生產(chǎn)中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng)。下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是A.菜刀的刀刃磨得很薄 B.鐵軌鋪在枕木上C.盲道上有凸起的圓點(diǎn) D.壓路機(jī)的碾質(zhì)量很大4.如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道地球運(yùn)行,當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法中正確的是A.動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小B.動(dòng)能逐漸增大,勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能不變C.勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能減小D.動(dòng)能逐漸增大,機(jī)械能增大5.如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置(不考慮輪重和摩擦).使用時(shí):(1)瘦子固定不動(dòng),胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升.(2)胖子固定不動(dòng),瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升.下列說法正確的是A.FA<GB.FB<GC.FA=2GD.FB=2G6.在使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式,所用動(dòng)力最小的是(不計(jì)機(jī)械自重、繩重和摩擦)()A.B.C.D.7.下列數(shù)據(jù)中,不合理的是()A.教室里大氣壓值約為2×105PaB.教室門框高約為2mC.一名中學(xué)生的體重約為500ND.小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500J8.甲、乙兩球放在液體中靜止,甲球在水面以上和水下部分的體積比為1:4,如圖所示,則下列說法正確的是A.若甲、乙體積相同,因?yàn)榧浊蚱?乙球懸浮,所以F浮甲>F浮乙B.若甲、乙體積相同,G甲=3/4G乙C.若甲、乙休積相同、均為實(shí)心,則甲、乙由不同物質(zhì)構(gòu)成,ρ甲:ρ乙:ρ液=4:5:5D.若甲、乙質(zhì)量相等,則甲的體積較大,若由同種物質(zhì)構(gòu)成,則甲一定是空心的,且空心部分體積為甲球體積的1/5,乙可能是實(shí)心二、多選題9.如圖所示,圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上.現(xiàn)在容器底部開一個(gè)小孔,使容器中的水流出.下列表示木塊所受浮力大小F和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是A.B.C.D.10.下列有關(guān)慣性的說法中正確的是:A.靜止的物體也具有慣性 B.慣性都是有益的C.拍打衣服上的灰塵利用了慣性 D.重型卡車的慣性比迷你小汽車的大三、填空題11.赤峰高鐵預(yù)計(jì)2020年7月正式開通運(yùn)行,屆時(shí)將大大方便廣大市民的出行,帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。和諧號(hào)動(dòng)車組在運(yùn)行過程中的機(jī)車牽引功率為4800kW,時(shí)速為200km/h。若一列從赤峰站駛出的和諧號(hào)在平直軌道上勻速行駛0.5h,則該列火車在這段時(shí)間內(nèi)所做的功是________kW?h,動(dòng)車組受到的阻力是_________N。12.如圖OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q,OP段拉力F1為300N,F(xiàn)1做的功為W1,功率為P1;PQ段拉力F2為200N,F(xiàn)2做的功為W2,功率為P2,則W1________W2;P1________P213.兩臺(tái)機(jī)器的功率之比是3:1,他們做同樣的功需要時(shí)間之比是________,若在相同的時(shí)間內(nèi),它們完成的功之比是________。14.空中勻速下降的兩只降落傘,其總質(zhì)量相等。甲的速度是2m/s,乙的速度是4m/s,所受阻力F甲_____F乙,相同時(shí)間重力做功之比為_______。15.質(zhì)量相等的甲、乙、丙、丁四個(gè)小球,分別靜止在水中的不同深度處,如圖所示,則這四個(gè)小球在水中所受浮力最小的是_________球.16.如圖所示,將長(zhǎng)為1.5m的輕質(zhì)木棒平放在水平方形臺(tái)面上,左、右兩端點(diǎn)分別為A、B,它們距臺(tái)面邊緣處的距離均為0.3m。在A端掛一個(gè)重為15N的物體,在B端掛上另一個(gè)物體,若要使木棒右端B下沉,B端掛的物體至少應(yīng)大于(_______)N。若B端掛上物體G后,要使木棒仍在水平臺(tái)面上靜止,那么,物體G的取值范圍為(_________)N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.在圖中作出小軒同學(xué)在水平路面上跑步前進(jìn)時(shí)腳所受的摩擦力的示意圖。18.如圖所示,請(qǐng)畫出物塊A對(duì)斜面的壓力的示意圖F。(_____)19.(10分)如圖所示,為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中在海綿上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示.(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)是通過觀察海綿的______________來比較壓力作用效果的.(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.(3)通過實(shí)驗(yàn)小明得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān),而且跟________有關(guān).(4)在物理學(xué)中,用______來表示壓力的作用效果,本實(shí)驗(yàn)的主要科學(xué)探究方法是:_____.五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,質(zhì)量為300g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面積為200cm2,內(nèi)裝2.7kg的水,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng):(2)水對(duì)容底部的壓力21.(6分)置于水平地面上的石柱,高為0.4m,橫截面積為0.15m2,質(zhì)量為150kg,g取10N/kg.求:(1)石柱的重力;(2)石柱的密度;(3)石柱對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

當(dāng)F浮=G時(shí),潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;不同深度處懸浮,潛水艇自身體積不變,排開海水的體積相等,所受浮力大小相等,所受的重力大小相等,故ACD正確,B錯(cuò)誤。2、D【解題分析】

A.由圖示可知,小球從A到B高度減小,重力勢(shì)能減小,故A錯(cuò);B.小球從A到B速度變大,動(dòng)能增大,故B錯(cuò);C.小球從B到C高度不變,重力勢(shì)能不變,故C錯(cuò);D.由于平面是光滑的,小球不受摩擦力,所以小球在平面上是勻速直線運(yùn)動(dòng),所以從B到C的速度不變,動(dòng)能不變,故D正確.3、B【解題分析】

A.菜刀的刀刃磨得很薄是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng);B.鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng);C.盲道上有凸起的圓點(diǎn)是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng);D.壓路機(jī)的碾質(zhì)量很大是在受力面積一定時(shí)增大壓力增大壓強(qiáng)。4、B【解題分析】

衛(wèi)星在太空中飛行時(shí),從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,相對(duì)高度減小,所以勢(shì)能變小,同時(shí)速度增大,動(dòng)能增大.在整個(gè)過程中,不存在機(jī)械能的損失,所以機(jī)械能不變.故只有選項(xiàng)B是正確的.5、C【解題分析】

讀圖分析可知,最上和最下兩只都是定滑輪,只是改變了力的方向,而中間一只滑輪相對(duì)于瘦子來講,只是改變了力的方向,為定滑輪;相對(duì)于胖子來講,則是一只費(fèi)力的動(dòng)滑輪;因此,可知當(dāng)裝置勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),各力的關(guān)系為,.故C正確,ABD錯(cuò)誤.

6、D【解題分析】不計(jì)機(jī)械自重繩重和摩擦,即在理想狀況下:A.圖示是一個(gè)定滑輪拉力F1=G;B.根據(jù)勾股定理知h=52-42=3m,圖中為斜面,F2×5m=G×3m,得到F2=0.6G;C.如圖所示,由圖可知L2LG=2L+3L2L=52,由杠桿平衡條件可得:F3×L2=G×LG,拉力F3=G×LG點(diǎn)睛:由圖示滑輪組,確定滑輪組的種類,根據(jù)滑輪組公式求出拉力F1、F4;由勾股定理求出斜面的高,根據(jù)斜面公式求出拉力F2的大??;由圖示杠桿求出動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系,然后由杠桿平衡條件求出拉力F3;最后比較各力大小,確定哪個(gè)拉力最小。7、A【解題分析】

A.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa,我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在1×105Pa左右,符合題意;B.老師的身高約170cm,教室門的高度略大于此數(shù)值,在200cm=2m左右,不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,不符合題意;D.中學(xué)生的體重約500N,一層樓的高度約3m,中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J不符合題意。8、C【解題分析】

A.若甲、乙體積相同,由題意知甲排開水的體積小于乙排開水的體積,根據(jù)可知,F(xiàn)浮甲<F浮乙,故A錯(cuò)誤不符合題意;B.若甲、乙體積相同,甲球漂浮,則:,乙球懸浮,則:G乙=F浮乙=ρ水V排乙g=ρ水Vg;綜合兩式:。故B錯(cuò)誤不符合題意;C.乙球懸浮,根據(jù)浮沉條件可得:ρ乙=ρ液;甲球漂浮,根據(jù)浮沉條件可得:,;可得:ρ甲:ρ乙:ρ液=4:5:5,故C正確符合題意;D.若甲、乙質(zhì)量相等,因?yàn)楦×Χ嫉扔谥?,所以浮力相等,排開液體的體積相等,結(jié)合題意知,甲的體積較大;若由同種物質(zhì)構(gòu)成,質(zhì)量相等,甲的體積較大,可知甲球一定是空心的,球材料的密度不確定,則乙球可能是空心的,也可能是實(shí)心的;則浮沉條件結(jié)合阿基米德原理可得:V甲排=V乙排=V乙,又知:,可得:,當(dāng)乙球是實(shí)心時(shí),甲球空心部分:;當(dāng)乙球空心時(shí),甲球空心部分體積當(dāng)然不是甲球體積的,D說法不成立。二、多選題9、B【解題分析】

根據(jù)圖示可知,容器中水位越低,底部壓強(qiáng)越小,水流速度越小。AB.當(dāng)水位在一定高度時(shí),木塊處于漂浮狀態(tài),即浮力等于重力;當(dāng)木塊接觸到容器底時(shí),水繼續(xù)流出,木塊排開水的體積減小,浮力減小;但水流速度越來越小,所以木塊受到浮力先不變后減小,且減小越來越慢;圖A表示浮力F隨時(shí)間t先不變后均勻減小,故A錯(cuò)誤,圖B表示浮力F隨時(shí)間t先不變后減小越來越慢,故B正確。CD.由p=可得,隨著水的流出,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p隨之減小,水流速度越來越小,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p減小變慢。圖C表示壓強(qiáng)P隨時(shí)間t均勻減小,圖D表示壓強(qiáng)P隨時(shí)間t減小變快,故CD錯(cuò)誤.10、ACD【解題分析】

A.慣性是物體的一種屬性,一切物體都有慣性,即靜止的物體具有慣性,故A正確;B.慣性在人類生活中有時(shí)有害,有時(shí)也是有利的:如將水從桶中潑出,是利用了水的慣性,這種慣性是有益的;當(dāng)行駛的汽車緊急剎車時(shí),人由于慣性向前運(yùn)動(dòng),撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害,這種慣性是有害的,故B錯(cuò)誤;C.拍打衣服時(shí),衣服隨手運(yùn)動(dòng),灰塵由于慣性還要保持原來靜止?fàn)顟B(tài),使得灰塵脫離衣服,故C正確;D.慣性的唯一量度是質(zhì)量,由于重型卡車的質(zhì)量大于迷你小汽車的質(zhì)量,所以,重型卡車的慣性比迷你小汽車的大,故D正確。三、填空題11、24008.64×104【解題分析】

第一空.火車所做的功W=Pt=4800kW×0.5h=2400kW?h;第二空.火車行駛的路程s=vt=200km/h×0.5h=100km,牽引力F==8.64×104N,由于火車做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件得到火車受到的阻力f=F=8.64×104N。12、=>【解題分析】

第一空.由圖知,OP段的路程s1=4m,PQ段的路程s2=6m,OP段拉力F1做的功為:W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功為:W2=F2s2=200N×6m=1200J比較可知,W1=W2;第二空.物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q,所以,物體在OP段和PQ段速度相同,又因?yàn)镕1>F2,所以根據(jù)P=Fv可知,P1>P2。13、1:33:1【解題分析】

由P=W/t知道,他們做同樣的功需要的時(shí)間之比是:t1t2=W【題目點(diǎn)撥】本題考查的是公式W=Pt的靈活運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題目,較為簡(jiǎn)單。14、=1:2【解題分析】

第一空.甲和乙的質(zhì)量相等,根據(jù)G=mg,重力相等,又因?yàn)榧滓以诳罩袆蛩傧陆?,所以,受到的都是平衡力,即阻力等于重力,故F甲=F乙;第二空.重力做功是:

,

所以,相同時(shí)間重力做功之比是:

。15、丁【解題分析】試題分析:由圖知,甲、乙球?yàn)槠?,丙球?yàn)閼腋?,丁球沉入容器底部,漂浮和懸浮時(shí),F(xiàn)浮=G=mg,4個(gè)小球的質(zhì)量相同,甲、乙、丙球受到的浮力:F浮甲=F浮乙=F浮丙=G,丁球沉入容器底部時(shí),F(xiàn)浮丁<G,F(xiàn)浮甲=F浮乙=F浮丙>F浮丁,則丁球的浮力最?。蚀鸢笧槎。?6、603.75--60【解題分析】

第一空.若要使木棒右端下沉,則此時(shí)木棒與臺(tái)面右側(cè)邊緣接觸點(diǎn)為支點(diǎn),l左=1.5m0.3m=1.2m,l右=0.3m,,根據(jù)杠桿平衡條件得,GAl左=GBl右,則B端掛的物體的重力:GB===60N;第二空.由上可知,G的最大值為60N;若木棒與臺(tái)面左側(cè)邊緣接觸點(diǎn)為支點(diǎn),右側(cè)力臂最大,力最?。淮藭r(shí)=0.3m,=1.5m0.3m=1.2m,G的最小值:G最小===3.75N;則G的取值范圍為.3.75N—60N四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

摩擦力是由于物體相互接觸,并且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)而產(chǎn)生的,摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。【題目詳解】人在水平路面上向前跑步時(shí),腳對(duì)地面的摩擦力向后,根據(jù)力的作用是相互的可知,地面對(duì)腳的摩擦力向前,過摩擦力的作用點(diǎn),沿摩擦力的方向畫一條有向線段,用f表示即可,如圖所示:【題目點(diǎn)撥】此題考查摩擦力示意圖的畫法,關(guān)鍵是確定摩擦力的方向。18、【解題分析】

物塊A對(duì)斜面的壓力F垂直于斜面向下,過力的作用點(diǎn)垂直于斜面向下作壓力F的示意圖,如圖所示:19、形變程度甲、乙乙、丙壓力受力面積壓強(qiáng)控制變量法【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)中,若海綿被壓的形變程度越大,說明壓力的作用效果就越明顯.所以該實(shí)驗(yàn)是通過觀察海綿的形變程度來比較壓力作用效果的.(2)要探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,須控制受力面積、改變壓力大小,所以應(yīng)比較圖中的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)來得出結(jié)論;要探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,須控制壓力大小、改變受力面積,所以應(yīng)比較圖中的乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)來得出結(jié)論.(3)通過以上實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析,說明壓力作用的效果跟壓力的大小和受力面積有關(guān).(4)為了

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