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..班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿范文5篇2020參考班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿篇一親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。我如今仍經(jīng)歷猶新,那一天,教師說(shuō):“如今班干部只是一個(gè)擺設(shè),真正能幫上忙的沒(méi)有幾個(gè)。”因此,假如我中選副班長(zhǎng)之后,我將會(huì)努力做好兩方面的事情。第一,營(yíng)建氣氛。首先,我會(huì)本人帶頭身體力行,然后努力營(yíng)建班里的互幫互學(xué)的氣氛,有同學(xué)不明白而我明白的,我會(huì)積極協(xié)助不明白的同學(xué)。所以,我不明白的,也請(qǐng)大家協(xié)助教會(huì)我。由于,同學(xué)確實(shí)是一起學(xué)習(xí)的意思,因此,我們一定要共同協(xié)助。第二,勤奮做事。積極的有事做找事做。以后我會(huì)積極的和我們排的同學(xué)們一起把共同清理教室的工作做好,不讓教師操心。而且,我們要以愉快的心情干活,而不是抱怨。最后,我覺(jué)得,不管學(xué)習(xí)好壞,成績(jī)差否,只要有上進(jìn)心,都可能變成有用之才。不管競(jìng)選者才能如何,只要有自決心上來(lái)競(jìng)選和爭(zhēng)取,總比沒(méi)有勇氣上來(lái)的要好,有決心是最可貴的。也許,有人會(huì)認(rèn)為需要等待時(shí)機(jī),才去爭(zhēng)取。我卻覺(jué)得,人的一生有許多的時(shí)機(jī),關(guān)鍵是你能否把握住這個(gè)時(shí)機(jī)。因此,我要告訴那些沒(méi)有參加競(jìng)選班干部的人,不一定是班干部才能做得好,讓我們一起努力吧,感謝大家。班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿篇二大家好!我是杜心如,今天我毛遂自薦地站在這里,參加班干部競(jìng)選。確實(shí)是想在以后的日子里能有時(shí)機(jī)接著為大家效勞。盡管我沒(méi)有顯赫的履歷,我的成績(jī)也不是特別拔尖,但是我有一顆平淡而又樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心,它時(shí)常催促我為別人效勞。這次我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。假如我被選上,我一定在今后的日子里,更加嚴(yán)格要求本人,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立好的典范,不斷進(jìn)取,使本人各方面更加出色,就像之前當(dāng)數(shù)學(xué)課代表一樣,盡職盡責(zé),力爭(zhēng)做一名稱(chēng)職的班長(zhǎng),決不辜負(fù)教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。所以了,我也明白,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,由于在座的參賽選手都特別出色,我已經(jīng)做好了預(yù)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有決心才有成功;面對(duì)本人——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)時(shí)機(jī)——經(jīng)歷比名次更重要!同學(xué)們,希望能得到你們的支持,請(qǐng)投我珍貴的一票吧!感謝大家!班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿篇三親愛(ài)的教師、同學(xué)們:親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!古人云,“不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵”,因此人不能老是滿(mǎn)足于平凡的生活,一刻都不能夠!因此我鼓起勇氣參加今天班干部競(jìng)選活動(dòng),打算用我本人的力量為班級(jí)添加一道光榮,讓大家的五年級(jí)生活過(guò)得更加美妙。因此我站在了這里,接受大家的檢閱和考評(píng),我有決心,我是不會(huì)讓大家絕望的。希望大家能多多支持我,多多鼓舞我。這一次,我要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)一人之下全班人之上的寶座,有誰(shuí)不愿意當(dāng)呢?所以,我也不例外。正所謂“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,我需要一個(gè)寬闊的空間來(lái)展示本人,由于我相信,只有站得更高,才能望得更遠(yuǎn)。我認(rèn)為有沒(méi)有這個(gè)才能不重要,關(guān)鍵的是有沒(méi)有為班級(jí)效勞的這份心,由于才能是后天培養(yǎng)的。當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)特別有挑戰(zhàn)性的工作,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),同學(xué)們假如有什么咨詢(xún)題,我會(huì)細(xì)心腸解答,同學(xué)們有什么困難,我會(huì)熱心腸協(xié)助。我會(huì)帶著好同學(xué)們做好每一件事!我相信我能夠勝任這份工作。就算這次我競(jìng)選失敗了,我下次仍然會(huì)接著挑戰(zhàn),同時(shí)謙虛接受同學(xué)們提出的珍貴意見(jiàn)。功夫不負(fù)有心人,只要我用心去做,堅(jiān)持,有毅力,沒(méi)有什么能難得倒我。就像擔(dān)任這份工作一樣,我會(huì)公正、公平、公開(kāi)地做好每一件事。希望大家能把你心底那真誠(chéng),珍貴的一票投給我!我的演講完畢,感謝大家!班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿篇四尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!銳利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的確實(shí)是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。盡管許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信本人能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)本人,這是優(yōu)勢(shì),不過(guò)由于我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),為班級(jí)效勞。班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于協(xié)助同學(xué),為同學(xué)效勞,是教師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好教師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向教師反映同學(xué)們的辦法。假設(shè)我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高本身素養(yǎng),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答教師和同學(xué)的關(guān)懷。假設(shè)我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助教師,協(xié)助同學(xué)克服困難,為同學(xué)效勞,用行為贏得大家對(duì)我的信任。假設(shè)我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),謙虛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。假設(shè)我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)建一個(gè)“讀書(shū)角”提請(qǐng)大家讀書(shū)的興趣。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假設(shè)我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)讓大家參加和往常不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再單調(diào)。既然是山,我就要堅(jiān)決不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為教師和同學(xué)的橋梁。感謝大家!班長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿篇五尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天特別榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該起到帶頭作用。每天早上早早的來(lái)到教室開(kāi)場(chǎng)早讀,讓同學(xué)們看到了以后也會(huì)像我一樣讀書(shū)。作為教師的小幫手,就應(yīng)該主動(dòng)的去幫教師發(fā)本子,做做課件之類(lèi)的事。也要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不然同學(xué)們?nèi)绾蜗蛭覍W(xué)習(xí)呢?還有,每天上課紀(jì)律也要多多治理。放學(xué)了,還要叫清掃衛(wèi)生的同學(xué)快一點(diǎn),做事又要講速度,也
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