2024年高考歷史答題技巧與模板構建題型04 材料解析題-“影響”類設問(解析版)_第1頁
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題型04材料解析題的答題技巧與模板構建——“影響”類設問【設問特點】(1)該設問類型主要包括:“說明┄┄作用”;“簡析┄┄影響”;“簡述┄┄意義”。(2)該設問類型分值較高,一般都在6分以上,卷面分配比例較大。(3)該設問類型的答案,要求語言表達成句?!舅悸贩治觥浚?)該設問類型,就是要求答“XX事\現(xiàn)象發(fā)生后對社會各個方面帶來的影響”。(2)該設問類型要求注意題干中的定向詞匯(如:“根據(jù)材料”;“結合所學知識”),從而厘清答案來源,理順答題思路。注:以下表格,僅供參考。定向詞分類定向詞暗含答案來源根據(jù)材料回答材料答案肯定在材料中,這種設問不受教材束縛根據(jù)所學知識回答教材答案肯定在教材中,材料只不過是個引子根據(jù)材料和所學知識回答材料+教材答案一定在教材和材料中,結合材料有效信息和教材結合點綜合上述材料回答設問間的遞進或并列或轉折關系答案肯定在材料間遞進或并列或轉折的關系中根據(jù)前面的設問和答案得出認識和結論(3)該設問類型要求多角度、多方面作答(社會政治、經(jīng)濟、思想、科技、文化、外交、民族等方面)。(4)該設問類型建議采取“(忽略主語)+動詞+了”的語言表達形式。1.(2023·湖北,節(jié)選)[根據(jù)地與敵后抗戰(zhàn)]閱讀材料,完成下列要求。材料八路軍在華北的戰(zhàn)略展開,大體上經(jīng)歷了三個階段:太原失守以前,八路軍主要是以游擊戰(zhàn)和游擊運動戰(zhàn)直接在戰(zhàn)役上配合友軍作戰(zhàn),以少部兵力進行發(fā)動群眾和組織群眾武裝的工作;太原失守以后,八路軍各師主力分別在晉察冀、晉東南、晉西北和晉西南開展獨立自主的山地游擊戰(zhàn)爭;1938年4月以后,八路軍實行大幅度分兵,向河北、豫北平原、山東、冀熱邊和綏遠等華北廣大敵后區(qū)域發(fā)展游擊戰(zhàn)爭,開辟了廣大的敵后戰(zhàn)場。——摘自中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》根據(jù)材料并結合所學,簡述八路軍在華北戰(zhàn)略展開的意義?!舅悸吩斀狻勘绢}是影響類材料分析題。時空:抗日戰(zhàn)爭時期。據(jù)材料“太原失守以前,八路軍主要是以游擊戰(zhàn)和游擊運動戰(zhàn)直接在戰(zhàn)役上配合友軍作戰(zhàn),以少部兵力進行發(fā)動群眾和組織群眾武裝的工作”可知,戰(zhàn)略上配合了正面戰(zhàn)場,鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,壯大了抗日力量;據(jù)材料“太原失守以后,八路軍各師主力分別在晉察冀、晉東南、晉西北和晉西南開展獨立自主的山地游擊戰(zhàn)爭;1938年4月以后,八路軍實行大幅度分兵,向河北、豫北平原、山東、冀熱邊和綏遠等華北廣大敵后區(qū)域發(fā)展游擊戰(zhàn)爭,開辟了廣大的敵后戰(zhàn)場”可知,開辟了廣大的敵后抗日根據(jù)地,開展持久廣泛的以游擊戰(zhàn)為主的戰(zhàn)爭;結合所學從打擊了日本的侵華氣焰,牽制在華日軍一半以上的兵力的角度分析?!痉治鲞^程】八路軍在華北的戰(zhàn)略展開,大體上經(jīng)歷了三個階段:太原失守以前,八路軍主要是以游擊戰(zhàn)和游擊運動戰(zhàn)直接在戰(zhàn)役上配合友軍作戰(zhàn),以少部兵力進行發(fā)動群眾和組織群眾武裝的工作;太原失守以后,八路①軍各師主力分別在晉察冀、晉東南、晉西北和晉西南開展獨立自主的山地游擊戰(zhàn)爭;1938年4月以后,八②路軍實行大幅度分兵,向河北、豫北平原、山東、冀熱邊和綏遠等華北廣大敵后區(qū)域發(fā)展游擊戰(zhàn)爭,開辟了廣大的敵后戰(zhàn)場。根據(jù)所學知識③【參考答案】①戰(zhàn)略上配合了正面戰(zhàn)場,鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,壯大了抗日力量;②開辟了廣大的敵后抗日根據(jù)地,開展持久廣泛的以游擊戰(zhàn)為主的戰(zhàn)爭;③有力地打擊了日本的侵華氣焰,牽制在華日軍一半以上的兵力。2.(2023·全國卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料抗日戰(zhàn)爭勝利后,根據(jù)黨中央爭取國內和平民主的方針,各解放區(qū)繼續(xù)實行抗日戰(zhàn)爭時期確立的民主選舉的各項原則和制度。一些解放區(qū)開展了民主選舉運動,頒行了選舉法規(guī)。1945年10月至1946年初,陜甘寧邊區(qū)為召開第三屆參議會首次大會進行了鄉(xiāng)、縣、邊區(qū)三級普選。這次選舉產(chǎn)生了10名邊區(qū)參議員,包括各社會階層的代表。在黨派關系上,共產(chǎn)黨員61人,國民黨員19人,救國會員1人,無黨無派人士89人。解放戰(zhàn)爭后期,對享有選舉權和被選舉權者的范圍和條件作出新的規(guī)定。1949年1月,《東北解放區(qū)縣村人民代表選舉條例草案》規(guī)定:經(jīng)軍事法庭、司法機關和人民法庭判決剝奪公民權者,有反革命行為及民主政府緝辦在案者等無選舉權與被選舉權。1949年6月,東北行政委員會明確地把“贊成反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義,建設新民主主義新中國”,列為被選為人民代表會議代表的首要條件。其他解放區(qū)頒布的選舉法規(guī)也有類似的規(guī)定?!幾皂n延龍等《中國新民主主義革命時期根據(jù)地法制文獻選編》等根據(jù)材料并結合所學知識,說明解放區(qū)人民政權選舉制度的積極作用?!舅悸吩斀狻勘绢}是影響類材料分析題。時空:解放戰(zhàn)爭時期。據(jù)材料“1949年1月,《東北解放區(qū)縣村人民代表選舉條例草案》”可知,用法律維護和保障解放區(qū)人民的民主權利,體現(xiàn)了人民當家做主;據(jù)材料“1949年6月,東北行政委員會明確地把‘贊成反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義,建設新民主主義新中國’,列為被選為人民代表會議代表的首要條件。其他解放區(qū)頒布的選舉法規(guī)也有類似的規(guī)定”可知,有利于解放區(qū)人民去支援解放戰(zhàn)爭,加快戰(zhàn)爭的勝利;結合所學從對建國后人民民主政權的建設提供了經(jīng)驗的角度分析?!痉治鲞^程】抗日戰(zhàn)爭勝利后,根據(jù)黨中央爭取國內和平民主的方針,各解放區(qū)繼續(xù)實行抗日戰(zhàn)爭時期確立的民主選舉的各項原則和制度。一些解放區(qū)開展了民主選舉運動,頒行了選舉法規(guī)。1945年10月至1946年初,陜甘寧邊區(qū)為召開第三屆參議會首次大會進行了鄉(xiāng)、縣、邊區(qū)三級普選。這次選舉產(chǎn)生了10名邊區(qū)參議員,包括各社會階層的代表。在黨派關系上,共產(chǎn)黨員61人,國民黨員19人,救國會員1人,無黨無派人士89人。解放戰(zhàn)爭后期,對享有選舉權和被選舉權者的范圍和條件作出新的規(guī)定。1949年1月,《東北解放區(qū)縣村人民代表選舉條例草案》規(guī)定:經(jīng)軍事法庭、司法機關和人民法庭判決剝奪公民權者,有反革命行①為及民主政府緝辦在案者等無選舉權與被選舉權。1949年6月,東北行政委員會明確地把“贊成反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義,建設新民主主義新中國”,列為被選為人民代表會議代表的首要條件。其他解放區(qū)頒布的選舉法規(guī)也有類似的規(guī)定。②根據(jù)所學知識③【參考答案】①用法律維護和保障解放區(qū)人民的民主權利,體現(xiàn)了人民當家做主;②有利于解放區(qū)人民去支援解放戰(zhàn)爭,加快戰(zhàn)爭的勝利;③對建國后人民民主政權的建設提供了經(jīng)驗?!緟⒖寄0澹悍e極方面】1、“政治角度”示例推動了XX事件的發(fā)生;為XX運動打下基礎;促進XX事業(yè)的發(fā)展;促進民主法制的不斷發(fā)展完善;提高行政效率2、“社會角度”示例穩(wěn)定了XX社會秩序;有利于加強XX社會治理3、“階級角度”示例緩和了階級矛盾;維護XX階級的根本利益4、“民族角度”示例促進民族融合;推動了少數(shù)民族地區(qū)的封建化或漢化;有利于統(tǒng)一的多民族國家的形成發(fā)展;推動了XX民族或XX地區(qū)的獨立運動的發(fā)展5、“經(jīng)濟角度”示例促進了XX經(jīng)濟的發(fā)展;加強了各地之間的聯(lián)系,有利于促進經(jīng)濟文化的交流;增加了政府的財政收入;推動了某國的工業(yè)近代化歷程6、“思想角度”示例有利于XX思想意識的萌發(fā)或覺醒;提高了人們的XX積極性7、“后世角度”示例為XX人或XX事提供借鑒;XX精神或原則對后世產(chǎn)生深遠影響8、“其他角度”示例為XX提供國際法依據(jù);提高XX文化素質;推動了XX國的教育\交通\軍事近代化歷程【參考模板:消極方面】示例產(chǎn)生XX的消極作用;產(chǎn)生XX的弊端;體現(xiàn)了XX階級的局限性;具有XX的不足之處;并未從根本上解決XX危機(問題);由于社會XX導致政策沒有落到實處,成效有限;加重了人民的負擔;激化了階級矛盾;保留XX殘余【注意事項】(1)該設問類型中“作用”與“影響”設問,首先要考慮一分為二方式作答(如:積極與消極、利與弊、積極性與局限性、肯定之處與不足之處),但“意義”設問除外,一般答題句式結構可采納“一方面……,另一方面……”。(2)該設問類型必須要考慮多角度作答(如:政治、經(jīng)濟、思想、文化等)。(3)該設問類型的答案一般可采取以“動詞+了”的方式作答(比較常見的表達方式,如:“推動了XX”;“促進了XX”;“有利于XX”)。1.(2023·遼寧卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料19世紀末20世紀初,西方會計機構出現(xiàn)在上海等城市的租界內,主要服務于外商。1918年,北京政府頒布《會計師暫行章程》,中國近代職業(yè)會計師的制度開始建立。早期會計師人數(shù)增長緩慢,業(yè)務量有限。1936年,會計師業(yè)務逐漸興盛。立信會計事務所創(chuàng)辦了《立信月報》等專業(yè)刊物,并刊發(fā)大量文章。會計師們出版了稅法解釋及納稅指南一類的書籍。立信會計學校還添設所得稅科,學員“大多為工商界正副經(jīng)理、會計主任及其他高級職員”。會計師在工商企業(yè)的邀請下,赴各地講解稅法及會計相關問題,聽者“均系中外聞人,工商巨子”。政府稅務部門也聘請會計師解釋稅法。1937年,立信會計事務所創(chuàng)辦者潘序倫向財政部提出對國家稅法進行修改的建議。國民政府在后來修訂稅法之時也部分吸收會計師的意見?!幾晕何南怼稇?zhàn)爭、稅收與財政國家建構:近代中國所得稅研究》等根據(jù)材料并結合所學知識,簡析近代中國會計師行業(yè)所起的作用。【參考答案】作用:有利于經(jīng)濟的發(fā)展;有利于經(jīng)濟思想的近代化?!舅悸吩斀狻勘绢}是影響類材料分析題。時空是近代中國。作用:結合所學可分析出有利于經(jīng)濟的發(fā)展;根據(jù)材料“立信會計事務所創(chuàng)辦了《立信月報》等專業(yè)刊物,并刊發(fā)大量文章”可分析出有利于經(jīng)濟思想的近代化。2.(2023·福建卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料一北宋時,官府采用方田法進行較大規(guī)模的土地清查,以厘定田稅,并寫入戶帖。南宋時,兩浙地區(qū)開始推行經(jīng)界法,規(guī)定由農戶自行文量土地,依照固定格式繪出“田之形狀及其畝步四至”的田形圖,并載明土地來源情況,呈報官府檢核。南宋政府在此基礎上形成的砧基簿,構成了私有土地產(chǎn)權登記冊。明清的魚鱗圖冊,即源于此?!獡?jù)白壽彝總主編《中國通史》等材料二11世紀中期諾曼底公爵威廉征服英格蘭后,派專員對各級封臣和自由人的土地、財產(chǎn)、收入進行核查和登記。在教士、郡長、佃戶等作證下,專員向當事人詢問土地的歸屬、大小和莊園各類財產(chǎn)數(shù)額,并將調查結果登記造冊。該登記冊為國王提供了征稅和下派封建義務的依據(jù)。12世紀起,英格蘭封建莊園效仿威廉時期的做法,定期清查莊園土地和財產(chǎn),并登記造冊。這一做法為中世紀英格蘭封建莊園的發(fā)展提供了保障。——據(jù)郭守田主編《世界通史資料選輯》等根據(jù)材料并結合所學知識,說明古代中國和中世紀英格蘭以清查為核心的土地管理制度對各自歷史進程的影響?!緟⒖即鸢浮坑绊懀汗糯袊红柟掏醭y(tǒng)治;為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定基礎。中世紀英格蘭:為英格蘭王權加強奠定基礎;為封建莊園經(jīng)濟的發(fā)展提供保障,這一發(fā)展構成了英國社會變革的前提?!舅悸吩斀狻勘绢}是影響類材料分析題。時空是古代中國和中世紀英國。影響:結合所學“古代中國清查土地一定程度上可以抑制土地兼并,維護小農經(jīng)濟,緩和階級矛盾,保證國家賦稅收入,維護統(tǒng)治,為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定基礎”可得出古代中國清查有利于維護統(tǒng)治,為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定基礎;據(jù)材料二“諾曼底公爵威廉征服英格蘭后,派專員對各級封臣和自由人的土地、財產(chǎn)、收入進行核查和登記”并結合所學可得出,中世紀英格蘭以清查為核心的土地管理制度為英格蘭王權加強奠定基礎;據(jù)材料二“這一做法為中世紀英格蘭封建莊園的發(fā)展提供了保障”可得出為封建莊園經(jīng)濟的發(fā)展提供保障,這一發(fā)展構成了英國社會變革的前提。3.(2023·廣東卷,節(jié)選)閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。材料一19世紀20年代墨西哥獨立后,社會經(jīng)濟結構與殖民地時期相比沒有明顯變化。經(jīng)濟發(fā)展主要依靠向國際市場出口農礦產(chǎn)品,消費的工業(yè)品則依賴進口。采取的自由貿易政策適應了這種發(fā)展方式。所有這些都與內戰(zhàn)之前美國南方地區(qū)非常相似。20世紀30年代大蕭條發(fā)生后,國際市場上初級產(chǎn)品價格暴跌,墨西哥外匯收入驟減,無法進口工業(yè)品,只能在本土生產(chǎn)。為發(fā)展工業(yè),出臺了貿易保護政策,大規(guī)模工業(yè)化在此獨特背景下開始了?!幾詣⑿鲁?、劉北成主編《世界史·近代卷》材料二墨西哥的貿易保護本來是為了應對大蕭條而采取的應急措施,后因世界大戰(zhàn)造成的世界市場混亂得以延續(xù)。二戰(zhàn)后貿易保護成為有意追求的長期政策目標,不僅是因為它確實帶來了巨大的工業(yè)化成就,更因為保護狀態(tài)下發(fā)展起來的工業(yè)不愿面對外國產(chǎn)品的競爭。50年代中期到70年代是墨西哥歷史上經(jīng)濟發(fā)展速度最快的時期,但到80年代出現(xiàn)嚴重的經(jīng)濟危機,保護主義帶來的弊端充分暴露出來。——摘編自[美]加里·杰里菲等編《制造奇跡》結合材料一、二,分析20世紀30年代到80年代貿易保護對墨西哥工業(yè)化的影響?!緟⒖即鸢浮坑绊懀捍龠M了墨西哥工業(yè)化建設取得顯著成就;推動墨西哥經(jīng)濟的快速發(fā)展;但無法應對經(jīng)濟危機的影響,制約了墨西哥經(jīng)濟良性發(fā)展。【思路詳解】本題是影響類材料分析題。時空為20世紀30年代到80年代(墨西哥)。根據(jù)材料“不僅是因為它確實帶來了巨大的工業(yè)化成就,更因為保護狀態(tài)下發(fā)展起來的工業(yè)不愿面對外國產(chǎn)品的競爭”可知促進了墨西哥工業(yè)化建設取得顯著成就;根據(jù)材料“50年代中期到70年代是墨西哥歷史上經(jīng)濟發(fā)展速度最快的時期”可知推動墨西哥經(jīng)濟的快速發(fā)展;根據(jù)材料“但到80年代出現(xiàn)嚴重的經(jīng)濟危機,保護主義帶來的弊端充分暴露出來”可知但無法應對經(jīng)濟危機的影響,制約了墨西哥經(jīng)濟良性發(fā)展。4.(2023·江蘇按,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料一

17-18世紀,隨著海上貿易的發(fā)展,西方商船來到中國,以絲綢為載體的中國服飾文化逐漸被歐洲人了解。一些英國女性穿上了面料柔軟舒適的刺繡服裝。幾乎可以毫不夸張地說,凡是略有規(guī)模的英國貴族豪宅中,至少有一個房間是用精美的中國絲綢墻布來裝飾的。而當來自東方的紡織品不能滿足市場需求時,歐洲工匠開始設計、生產(chǎn)帶有中國元素的紡織品,在模仿中國服裝款式時通常會融入西方的裁剪和縫制方法。當時有些歐洲藝術家在接觸到中國紡織品后,從中汲取了靈感,開始自由表達自己的奇思異想?!幾詣⒑O琛稓W洲大地的中國風》材料二晚清時期,大量的舶來品進入中國,西方服飾在沿海商埠隨之出現(xiàn),有些中國人開始穿西服。民國政府在1912年頒布《服制條例》,規(guī)定標準禮服以西服為主,后來各地出現(xiàn)了不少西服店。當時的北京,雖然作為外套的西服并未得到普及,但西式襯衣、針織衫、西褲等已逐漸得到推廣。社會上也有反對易服的聲音,認為穿西服是“崇洋媚外”“冒充上等人”。有人在《申報》上發(fā)文反駁:“歐化逐漸東開,國人多喜穿西裝,取其穿之能有活潑的氣象與振作的態(tài)度,而且便捷無拖沓?!迸c孫中山有關的中山裝,其設計受到西服的影響,但衣領等部位仍保持民族特色?!幾酝踅ɡ省秲砂缎戮幹袊贰っ駠怼窊?jù)材料一、二并結合所學知識,簡析中外服飾交流的意義?!緟⒖即鸢浮恳饬x:推動中西方文化在借鑒中向前發(fā)展;增進中西方相互了解;推動著世界服飾文化的發(fā)展。【思路詳解】本題是影響類材料分析題。時空是近代世界。根據(jù)材料并結合所學,從加強中西方文化交流和了解方面展開即可,如推動中西方文化在借鑒中向前發(fā)展;增進中西方相互了解;推動著世界服飾文化的發(fā)展。5.(2023·江蘇卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料明太祖朱元璋曾言:“商賈之士皆人民也?!泵鞒⒅?,他即實行恤商的新法,將稅率降為三十分之一,下詔令官府采購應照時價公平給付。明初雖實行專賣政策,但比元代已大為放松,像鹽這樣的專賣品也與商家分利。商人可以販糧到邊境,領鹽引回內地取鹽。山(西)陜(西)、江淮等地商人紛紛奔走于各邊鎮(zhèn),邊地也隨之繁榮起來。朱元璋認為“治國以教化為先”,鑒于商賈多不讀書,特命儒士編書教之。隨著恤商政策的實施,城市中的商人活躍起來。在他們的帶動下,元末遭到破壞的歷代名城逐漸恢復。城市的繁榮帶動了娛樂消費需求的不斷增長,戲曲、說書等通俗文藝逐漸在民間流行起來?!幾詤腔邸吨袊虡I(yè)通史簡編》據(jù)材料并結合所學知識,說明明初恤商政策的影響?!緟⒖即鸢浮坑绊懀捍龠M明朝商品經(jīng)濟發(fā)展;推動明初城市繁榮;帶動通俗文藝發(fā)展。【思路詳解】本題是影響類材料分析題。時空是明初中國。根據(jù)材料“城市中的商人活躍起來……歷代名城逐漸恢復”可知,促進明朝商品經(jīng)濟發(fā)展,推動明初城市繁榮;根據(jù)材料“城市的繁榮帶動了娛樂消費需求的不斷增長,戲曲、說書等通俗文藝逐漸在民間流行起來”可知,帶動通俗文藝發(fā)展。6.(2023·海南卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料馬克思指出,勞動是“社會圍繞之旋轉的太陽”,是人類歷史發(fā)展的前提,是創(chuàng)造價值的唯一源泉。1939年2月,毛澤東提出“自己動手,豐衣足食,克服困難”的口號,號召各根據(jù)地開展生產(chǎn)活動。大生產(chǎn)運動首先在陜甘寧邊區(qū)展開。八路軍第三五九旅開入荒無人煙的南泥灣,經(jīng)過艱苦勞動將其改造為“陜北的好江南”。1949年,毛澤東在新政協(xié)會議開幕詞中向全世界豪邁地宣告:“我們的民族將從此列入愛好和平自由的世界大家庭,以勇敢而勤勞的姿態(tài)工作著,創(chuàng)造自己的文明和幸福,同時也促進世界的和平和自由,我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了。”20世紀60年代,一批志在治沙的林業(yè)人進駐地處高寒、極端少雨、沙化嚴重的塞罕壩,經(jīng)過近50年艱苦卓絕的奮斗,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡。2010年,我國一躍成為世界第二大經(jīng)濟體,實現(xiàn)了從生產(chǎn)力相對落后的狀況到經(jīng)濟總量躍居世界第二的歷史性突破,實現(xiàn)了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越,推進了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。習近平指出:“‘民生在勤,勤則不匱’。中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。”——摘編自《勞動精神與中國共產(chǎn)黨百年奮斗史》《中國近現(xiàn)代史綱要》等根據(jù)材料,概括勞動在中國革命和建設中所起的作用?!緟⒖即鸢浮孔饔茫捍笊a(chǎn)運動緩解了抗日戰(zhàn)爭相持階段抗日根據(jù)地的財政困難,支持了抗戰(zhàn);中國人民持之不懈地努力促使中華民族擺脫了百年恥辱,贏得了民族獨立;持之不懈地努力改造了惡劣的自然;改革開放以來,中國人民的勞動創(chuàng)造推動了國家綜合實力的進步和國際地位的提升,促使中華民族偉大復興繼續(xù)前進?!舅悸吩斀狻勘绢}是影響類材料分析題。時空:近現(xiàn)代中國。據(jù)材料“1939年2月,毛澤東提出“自己動手,豐衣足食,克服困難”的口號,號召各根據(jù)地開展生產(chǎn)活動。大生產(chǎn)運動首先在陜甘寧邊區(qū)展開。八路軍第三五九旅開入荒無人煙的南泥灣,經(jīng)過艱苦勞動將其改造為‘陜北的好江南’”可知,大生產(chǎn)運動緩解了抗日戰(zhàn)爭相持階段抗日根據(jù)地的財政困難,支持了抗戰(zhàn);據(jù)材料“1949年,毛澤東在新政協(xié)會議開幕詞中向全世界豪邁地宣告:‘我們的民族將從此列入愛好和平自由的世界大家庭,以勇敢而勤勞的姿態(tài)工作著,創(chuàng)造自己的文明和幸福,同時也促進世界的和平和自由,我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了?!笨芍袊嗣癯种恍傅嘏Υ偈怪腥A民族擺脫了百年恥辱,贏得了民族獨立;據(jù)材料“20世紀60年代,一批志在治沙的林業(yè)人進駐地處高寒、極端少雨、沙化嚴重的塞罕壩,經(jīng)過近50年艱苦卓絕的奮斗,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡”可知,持之不懈地努力改造了惡劣的自然;據(jù)材料“2010年,我國一躍成為世界第二大經(jīng)濟體,實現(xiàn)了從生產(chǎn)力相對落后的狀況到經(jīng)濟總量躍居世界第二的歷史性突破,實現(xiàn)了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越,推進了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍”可知,改革開放以來,中國人民的勞動創(chuàng)造推動了國家綜合實力的進步和國際地位的提升,促使中華民族偉大復興繼續(xù)前進。7.(2023·卷,節(jié)選)閱讀材料,回答問題。材料南學與北學南北朝時期,儒學有南學與北學之分?!澳媳彼危戮浜蒙?,互有不同?!蹦戏饺迨看蠖噱θ拘L,注重探尋玄學義理;北學嚴守漢儒傳統(tǒng),注重名物訓詁。南、北儒士研習經(jīng)書,偏重不同的注本(對儒家經(jīng)典的注釋本)。以《左傳》為例,南朝流行“杜預注本”,北朝流行“服虔注本”。然而,南梁崔靈恩常引用“服虔注本”來詰難“杜預注本”,引領論辯之風。北魏有名儒“兼讀杜、服,隱括(修訂)兩家,異同悉舉”。這一時期,南北政權?;ヅ墒构?jié),他們也往往借機相互考校儒學。隋滅陳后,將大量士人遷至北方。隋煬帝大舉征召儒生,“使相與講論得失于東都(洛陽)之下”,勝出者多為南方儒士。其后他們大多在北方活動和授徒。唐初,“四方儒士,多抱負典籍,云會京師”。唐太宗下詔統(tǒng)一五經(jīng)文本和注釋。孔穎達兼采南北,撰成《五經(jīng)正義》,高宗時頒行全國,成為官方經(jīng)學定本。概述南北朝至隋唐時期儒學走向統(tǒng)一的意義。【參考答案】意義:有利于學術文化上的統(tǒng)一,推動儒學的發(fā)展,鞏固儒學正統(tǒng)地位;推動知識分子思想上的統(tǒng)一;有利于維護政治上的統(tǒng)一。【思路詳解】意義:根據(jù)材料“唐太宗下詔統(tǒng)一五經(jīng)文本和注釋。孔穎達兼采南北,撰成《五經(jīng)正義》,高宗時頒行全國,成為官方經(jīng)學定本”并結合所學知識,從有利于學術文化的統(tǒng)一,推動儒學的發(fā)展,鞏固儒學正統(tǒng)地位;推動知識分子思想上的統(tǒng)一;有利于維護政治上的統(tǒng)一等角度進行回答。8.(2022·北京卷,節(jié)選)[絹與馬]閱讀材料,回答問題。材料一唐與突厥互市,“以金帛市馬”“以助軍旅”,唐馬“既雜胡種,馬乃益壯。天寶后,諸軍戰(zhàn)馬動以萬計”,“秦、漢以來,唐馬最盛”。唐代驛制“凡三十里一驛,天下凡一千六百三十有九所”,各驛站的官馬多至75匹、少至8匹,“冠蓋相望,郵驛繼踵”。士庶也喜騎馬出行,“貴賤所行,通鞍馬而已”。馬球蔚然成風,太宗“聞西蕃人好為打球,比亦令習”。材料二突厥、回紇與唐朝進行絹馬貿易,規(guī)模巨大?;丶v“每一馬易四十縑(注:細絹),動至數(shù)萬匹”,除自身消費外,還將多余的絹帛通過中間商人不斷向西銷售。突厥、回紇還開始建設據(jù)點聚積物資,突厥毗伽可汗“欲修筑城壁,造立寺觀”?;丶v最初“風俗樸厚”,獲得唐朝厚利后,登里可汗“筑宮殿以居,婦人有粉黛文繡之飾”。以絹馬貿易為例,闡述唐代農耕與游牧民族互動的影響。【參考答案】影響:唐與突厥互市中,引入突厥馬種,改良了中原馬匹質量,裝大了唐的騎兵部隊。隨著馬匹數(shù)量的增加,驛遞得到發(fā)展,而社會風氣隨之轉變,士庶也喜騎馬出行,馬上運動興起;少數(shù)民族與漢族的互市往來,使得少數(shù)民族獲得大量織物,同時通過中間貿易獲得財富;互市往來活動過程中,少數(shù)民族逐漸與漢族交融,吸收漢文化,社會上層建造宮殿以居住,貴婦粉飾裝扮。整體而言,農耕與游牧民族互動促進了民族交融交往交流?!舅悸吩斀狻坑绊懀焊鶕?jù)材料“既雜胡種,馬乃益壯。天寶后,諸軍戰(zhàn)馬動以萬計”可知,唐與突厥互市中,引入突厥馬種,改良了中原馬匹質量,裝大了唐的騎兵部隊。根據(jù)材料“各驛站的官馬多至75匹、少至8匹,‘冠蓋相望,郵驛繼踵’”可知,隨著馬匹數(shù)量的增加,驛遞得到發(fā)展。根據(jù)材料“士庶也喜騎馬出行”“馬球蔚然成風”可知,社會風氣隨之轉變,士庶也喜騎馬出行,馬上運動興起;根據(jù)材料“每一馬易四十縑(注:細絹),動至數(shù)萬匹”“還將多余的絹帛通過中間商人不斷向西銷售。突厥、回紇還開始建設據(jù)點聚積物資”可知,少數(shù)民族與漢族的互市往來,使得少數(shù)民族獲得大量織物,同時通過中間貿易獲得財富;根據(jù)材料“獲得唐朝厚利后,登里可汗‘筑宮殿以居,婦人有粉黛文繡之飾’”可知,互市往來活動過程中,少數(shù)民族逐漸與漢族交融,吸收漢文化,社會上層建造宮殿以居住,貴婦粉飾裝扮。整體而言,農耕與游牧民族互動促進了民族交融交往交流。9.(2022·天津卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料清入關初,曾依照《明律》并參酌關外舊制,制定法律;至乾隆時期,修成了集歷代封建法律之大成的《大清律例》。乾隆在《大清律例》序文中說,法律“非徒示之禁令,使知所畏懼”,更在于“弼成教化,以治其好生之德”。清代還制定了《蒙古律例》《回疆則例》等,使司法管轄深入邊疆少數(shù)民族地區(qū),維護了法律政令的統(tǒng)一?!獡?jù)《大清律例》等根據(jù)材料并結合所學知識,指出清朝在法律制定方面出現(xiàn)變化的歷史意義。【參考答案】意義:法律與教化并重的傳統(tǒng)得到繼承與發(fā)展;維護法律政令統(tǒng)一,有利于國家的統(tǒng)一;是封建法典集大成者;是有力的統(tǒng)治工具?!舅悸吩斀狻繗v史意義:根據(jù)材料“法律‘非徒示之禁令,使知所畏懼’,更在于‘弼成教化,以治其好生之德’?!笨芍膳c教化并重的傳統(tǒng)得到繼承與發(fā)展;根據(jù)材料“使司法管轄深入邊疆少數(shù)民族地區(qū),維護了法律政令的統(tǒng)一?!笨芍?,維護法律政令統(tǒng)一,有利于國家的統(tǒng)一;根據(jù)材料“修成了集歷代封建法律之大成的《大清律例》”可知,《大清律例》是封建法典集大成者,是有力的統(tǒng)治工具。10.(2022·廣東卷,節(jié)選)有同學研究明代白銀貨幣化問題,收集了如下材料,閱讀材料并結合所學知識,完成下列要求。材料一表明代財政收入年份米麥(萬石)布(萬匹)絹(萬匹)寶鈔(萬錠)銀(萬兩)1430397920.594.17388.932.91552265913.332.02414.4243.31621278012.920.68.1755.2——摘《明實錄》材料二《醒世姻緣傳》、“三言”,“二拍”等小說中有關白銀的描述不可勝數(shù),大到如捐官、行賄、購房、買賣人口,小到如日常消費和社交饋贈,處處可見,銅錢的使用只是第二位的,以物易物也不須繁?!缎咽酪鼍墏鳌返炔牧先嵋詾榉菑U金銀不可。廢金銀,其利有七:粟帛之屬,小民力能自致,則家易足,一也。鑄錢以通有無,鑄者不息,貨無匱竭,二也。不藏金銀,無甚貧甚富之家,三也。……——黃宗羲《明夷待訪錄》綜合上述材料,簡述明代白銀貨幣化的影響?!緟⒖即鸢浮坑绊懀捍龠M國家財政的貨幣化,有利于賦稅制度改革;促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展,區(qū)域性商幫群體出現(xiàn);促進了市民文化的發(fā)展;影響了社會風氣;加重了人民的負擔?!舅悸吩斀狻坑绊懀壕C合材料和所學,可從促使明朝稅收體系的轉型;促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展;農產(chǎn)品商品化;城鎮(zhèn)商業(yè)繁榮;一定程度上拉大了貧富差距等角度概括。11.(2022·遼寧按,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料中國古代儒家教育倡導學生游學,“以廣其聞見”。至清末,很多新式學堂注重以日本為師”,同時糅合德、法、英、美的教育理念,在學生心智、體育教育方而進行制度化設計,其中“遠足會”是比較通行的活動。1907年9月,湖州的各個中小學堂組織了一次“遠足會”,各數(shù)員分隊督率自己學校的學生,“且步且歌,聲容步伐,顏見整齊”。同年,山陰縣學堂舉行“遠足會”,“與地理、歷史、物理上有關系者,無不留心考察”。學生們在“遠足會”之后,還要寫“遠足記”。有學生寫道:“經(jīng)過烽火墩,登其,覺空氣清新,百倍于尋?!?;還有學生在遠足上海法租界后寫道:“上海乃吾國之土地……租界之權,皆為外人所管轄,反客為主。名為租界,實與割地無異”?!幾岳畛汕纾骸哆h足:清末新式學堂的師生“從游”》根據(jù)材料并結合所學知識,簡析清末“遠足會”的作用?!緟⒖即鸢浮孔饔茫汉霌P傳統(tǒng)文化,增長學生見聞;促進學生身心健康,傳播近代教育理念;有助于增強學生組織性、紀律性和對自然與科學的探索能力;督促和培養(yǎng)學生思考、表達能力;有益于開拓學生視野、增強學生家國情懷,培養(yǎng)愛國主義情感?!舅悸吩斀狻孔饔茫焊鶕?jù)材料中“中國古代儒家教育倡導學生游學,‘以廣其聞見’”可知,弘揚傳統(tǒng)文化,增長學生見聞;根據(jù)“在學生心智、體育教育方而進行制度化設計,其中‘遠足會’是比較通行的活動”可知,有益于學生身心健康;根據(jù)“(學生)且步且歌,聲容步伐,顏見整齊”“與地理、歷史、物理上有關系者,無不留心考察”可知,有助于增強學生組織性、紀律性和對自然與科學的探索能力;根據(jù)“學生們在‘遠足會’之后,還要寫‘遠足記’”可知,有益于督促和培養(yǎng)學生思考、表達能力;根據(jù)“經(jīng)過烽火墩,登其,覺空氣清新,百倍于尋?!薄坝袑W生在遠足上海法租界后寫道:‘上海乃吾國之土地……租界之權,皆為外人所管轄,反客為主。名為租界,實與割地無異’”可知,有益于開拓學生視野、增強學生家國情懷,培養(yǎng)愛國主義情感。12.(2022·重慶卷,節(jié)選)閱讀材料,回答問題。材料1981年,中央決定發(fā)行國庫券。3月9日,《人民日報》發(fā)表社論,認為發(fā)行國庫券是平衡國家財政收支、調節(jié)和引導國民經(jīng)濟向協(xié)調方向發(fā)展的重要經(jīng)濟手段。1981—1987年,每年國庫券實際發(fā)行量都超過計劃發(fā)行額,總其發(fā)行361.76億元,1985年起可以貼現(xiàn)和抵押貸款。通過發(fā)行國

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