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文檔簡介
初二下學(xué)期閱讀理解語文檢測試題帶解析1一、八年級語文下冊閱讀理解1.閱讀下面的文字,完成下面小題。笨拙如你,溫暖如你獅小主①每次過年回家,我去看姥爺,他總會想方設(shè)法給我做一些好吃的,打小他就對我疼愛有加,后來母親去世,他的舐犢之情便愈加深沉。②姥爺最拿手的一道菜是高湯汆白菜,美味至極,這是我童年最美好的記憶。那時,我碗里必定有最多的丸子和嫩菜葉,其次是姥姥,最后剩下的菜幫永遠(yuǎn)是姥爺口中的“最愛”。他常說:“小獅,你不知道,菜幫才是最好吃的,又甜又脆,一口咬下去美極了,姥爺做飯最辛苦,當(dāng)然要吃最好吃的?!蔽倚乓詾檎?,以為姥爺自私,居然讓我和姥姥吃菜葉,而把又甜又脆的菜幫據(jù)為己有。我又好奇又生氣,哭著喊著要搶他碗里的“美味”,姥爺終于“割愛”般夾給我一塊晶瑩剔透的菜幫,我如獲至寶,只是剛咬一口,菜幫的泥腥味瞬間就充滿了整個口腔,我一口吐出來,姥爺姥姥大笑不已。我撇著嘴說:“好難吃!一點(diǎn)也不甜,又酸又苦!”③當(dāng)時,我嘲笑姥爺沒有吃過好吃的菜葉和丸子,居然把菜幫當(dāng)成最好吃的東西,實(shí)在是太笨了。④后來,我慢慢地長大,終于明白姥爺?shù)男囊?,心里愧疚不已。然而總是拗不過他,用他的話來說,就是:“我喜歡吃菜幫,誰也別跟我搶!”有時我也很生氣,便吼他:“姥爺,你真倔!”⑤是的,姥爺是一個倔強(qiáng)的人。姥爺是遠(yuǎn)近聞名的筆桿秀才,寫得一手好字,從小,我在他的膝下玩耍,耳濡目染,也漸漸地拿起高大的筆桿寫毛筆字,每次我煞有介事地寫字時候,他總在一旁說“啰嗦”。⑥“四個點(diǎn)每個都是不一樣的,一樣寫,字就顯得呆了。”⑦“起和收的時候,要保持中鋒,側(cè)峰多了就圓滑,中鋒運(yùn)筆才是君子。”⑧“‘歐’字最忌投機(jī)取巧,重新寫?!雹崴瓦@樣一遍一遍地說,一遍一遍地糾正我寫字的毛病。我18歲那年,村委會主任說:“小獅的毛筆字寫得不錯,今年就讓她給村里寫對聯(lián)吧?!蔽腋吲d得立時就想答應(yīng),姥爺說:“她還是一個孩子,不經(jīng)夸,不過磨煉磨煉也好。”于是,我接過姥爺?shù)囊吕彛_始給村里寫對聯(lián)。⑩我記得那年的春節(jié)格外冷,漫天的大雪仿佛要把整個人間吞噬。大年初二,我們?nèi)胰グ菽?,剛拐進(jìn)胡同,就看見姥爺和一群來拜年的長輩站在門口,大家看見我們,紛紛說:“恭喜你們家出了一個書法家!”姥爺就在后面呵呵地笑。大家走進(jìn)院子后,我和姥爺站在門口,他說:“小獅長大了,成了一個小書法家?!币还尚腋8型蝗痪陀窟M(jìn)了我的心里,我的眼眶一陣陣發(fā)熱。我永生難忘當(dāng)時的情形,我依偎在老人家身邊,漫天的大雪靜靜地落著,大紅對聯(lián)在一片靄茫茫的世界中是那么鮮艷奪目。?姥姥去世后的第一個春節(jié),我去看姥爺。那天的陽光特別好,一絲冷風(fēng)都沒有。我進(jìn)門就大喊“姥爺”,手里拎著給他買的東西,接著便看見他坐在灑滿陽光的梧桐樹下,一手拿著鏡子,一手拿著剪刀在剪胡子。?“女孩不要那么大聲說話?!彼牭轿业穆曇?,笑著慢慢地站起來。我鼻子一酸,說的第一句話是:“我給你買一個電動剃須刀吧?!彼α诵φf:“剪了一輩子,習(xí)慣了,還能打發(fā)時光?!?中午,只有我和姥爺兩個人,其他人都去走親戚了。除了主菜,那道高湯汆白菜是一定會有的。這次,姥爺依舊將丸子、嫩嫩的菜葉全都給了我,自己仍舊吃著剩下的菜幫。?我不相信姥爺真的喜歡吃又酸又苦、土腥味又大的菜幫。當(dāng)初,我們的生活條件差,他把好吃的都留給我和姥姥,等生活條件慢慢地好起來,他依舊如此。后來,我才慢慢地明白:誰也不能和他搶那些難吃的菜幫,這就是他表達(dá)愛的方式——一種笨拙的、曠日持久的付出。哪怕這道菜被換成了山珍海味,他也仍舊會把最好的一部分留給我。也許只有那些菜幫的味道,才能讓他在回憶起當(dāng)初的漫長歲月,甘之如飴,欣然老去。?那個味道,什么美味佳肴都無法代替。因為那里面,有回憶,也有他難以言及的愛。(選文有刪改)(1)下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()A.文中的姥爺對“我”疼愛有加,除了每次都給“我”做好吃的,還教“我”寫字,教“我”做人要正直、謙虛。B.18歲那年,姥爺為了磨煉“我”,請求村委會主任讓“我”給村里寫對聯(lián),“我”成了明星,成了大人口中的書法家。C.第?段運(yùn)用語言、神態(tài)和動作描寫,突出表現(xiàn)了姥爺看到“我”來時的高興和“我”看到姥爺時的心酸。D.哪怕生活條件好了,姥爺也依然堅持吃最難吃的菜幫子,用這種笨拙的,曠日持久的付出方式來表達(dá)他對家人的愛意。(2)請依據(jù)文章內(nèi)容,填寫表格。情節(jié)姥爺把菜幫子留給自己,說菜幫子最好吃。“我”的心理變化①________搶姥爺碗里的“美味”吃,“美味”又酸又苦,一點(diǎn)也不好吃。嘲笑姥爺太笨慢慢長大,明白了姥爺?shù)男乃?。③________(3)按照要求分別賞析第⑩段中畫線的文句。①我記得那年的春節(jié)格外冷,漫天的大雪仿佛要把整個人間吞噬。(從修辭手法的角度賞析句子)②我永生難忘當(dāng)時的情形,我依偎在老人家身邊,漫天的大雪靜靜地落著。(賞析劃線詞的表達(dá)作用)(4)第?段“也許只有那些菜幫的味道,才能讓他在回憶起當(dāng)初的漫長歲月,甘之如飴,欣然老去”請根據(jù)文章內(nèi)容,簡要說說這句話的含義。(5)文章以“笨拙如你,溫暖如你”為標(biāo)題,有什么妙處?請概括回答。2.非文學(xué)作品閱讀材料一:5G來得比想象中更早一些。②________幸福、感動2019年6月6日,中國工業(yè)和信息化部向中國電信、中國移動、中國聯(lián)通、中國廣電發(fā)放5G牌照。這意味著,四家運(yùn)營商將可以正式建設(shè)5G網(wǎng)絡(luò)。中國電信、中國移動、中國聯(lián)通今年將分別在至少40個城市覆蓋網(wǎng)絡(luò),并在部分城市推出5G服務(wù)。手機(jī)作為接受5G網(wǎng)絡(luò)的終端之一,只是5G相關(guān)產(chǎn)業(yè)的一小部分而已。5G的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)铸嫶蟆?G產(chǎn)業(yè)鏈的上游,主要是基站系統(tǒng)的鋪設(shè)、包括網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的搭建,中游包括四大運(yùn)營商的服務(wù),下游包括各種終端產(chǎn)品和應(yīng)用場景。從近期看來,5G上游的基站、終端設(shè)備相關(guān)的產(chǎn)業(yè)將會迎來爆發(fā),而5G產(chǎn)業(yè)集群則會慢慢孕育。在消費(fèi)端,互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、金融、安全、出行方面的新供給和需求會被創(chuàng)造出來。在工業(yè)端,智能制造、無人駕駛、人工智能等運(yùn)用將加速落地。材料二:“5G帶來的改變將會更多地涉及到普通民眾日常生活的各個層面?!敝袊苿油ㄐ偶瘓F(tuán)浙江有限公司杭州分公司政企部系統(tǒng)方案主管陸恒力說。5G將會提供更便利、舒適的生活。越來越多的事都不需要出門,在家就能輕松完成,而且體驗會更好。比如,你只需在家?guī)蟅R頭盔,足不出戶便能通過遍布在各個景區(qū)、360度旋轉(zhuǎn)的高清攝像頭,與身處當(dāng)?shù)氐挠慰鸵粯?,?shí)時同步欣賞北京頤和園、杭州西湖、四川九寨溝的全景,連在湖里的游魚都能看到。同樣借助VR頭盔或者眼鏡,球迷們未來可在家中的5G網(wǎng)絡(luò)下實(shí)景觀看世界杯、奧運(yùn)會、亞運(yùn)會的各項比賽,效果會比去了現(xiàn)場更震撼,因為通過分布在場館各個角度的攝像頭,你可以隨意切換角度,甚至能用裁判或者運(yùn)動員的視角看球。材料三:而作為消費(fèi)者最關(guān)心的資費(fèi)問題,中國電信副總經(jīng)理高同慶表示,對于運(yùn)營商來說,傳統(tǒng)的流量計費(fèi)情況已不適合5G時代,多量綱和權(quán)益合作才是5G時代的重點(diǎn),準(zhǔn)確地說就是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的不同用途來進(jìn)行不同計費(fèi)。比如像網(wǎng)絡(luò)直播、游戲直播這方面是基礎(chǔ)計費(fèi),面對那些大型演唱會,還有智能家庭,賽事直播等,會是大流量的計費(fèi)。高同慶明確表示的網(wǎng)絡(luò)資費(fèi)絕對不會有過高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。此外,網(wǎng)絡(luò)基站能承載更大的流量和更多的設(shè)備,運(yùn)營商只是投入一次建設(shè)的費(fèi)用,后期不會再過多的進(jìn)行升級花費(fèi)。國家為了普及5G網(wǎng)絡(luò)工信部也制定了相應(yīng)的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),惠及消費(fèi)者。(根據(jù)《人民日報》《光明日報》相關(guān)報道改編)(1)從上面三則材料中,你得知了哪些與5G相關(guān)的信息?(2)結(jié)合上述材料可以看出,5G的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)铸嫶?,“材料二”中的VR運(yùn)用場景處在5G產(chǎn)業(yè)鏈的①________,“材料三”中的運(yùn)營商中國電信在處5G產(chǎn)業(yè)鏈的②________。A上游B.中游C.下游(3)5G時代來臨,鄰居李阿姨開心之余最擔(dān)心的是資費(fèi)問題:5G的網(wǎng)速如此之快,那么收費(fèi)是否會合理呢?請你用材料中的相關(guān)知識幫助李阿姨消除疑慮。3.閱讀下文,回答問題。與白馬在一起的夏天(美)威廉·薩洛揚(yáng)凌晨四點(diǎn),整個村莊都在沉睡中,突然,一陣輕敲窗戶的聲音驚醒了我,“阿蘭姆?!币粋€聲音在窗外輕輕叫喚道。是我的堂兄穆拉德!我從床上一躍而起,迅速打開窗戶。我簡直無法相信我看到的一切。雖然還不是早上,但因為是夏天,黎明前的亮光已足讓我知道我不是在做夢。我的堂兄穆拉德正騎在一匹漂亮的白馬上。我把頭伸出窗外,揉揉眼睛?!澳銢]看錯,”穆拉德用亞美尼亞語說道,“是一匹馬。你沒有在做夢。如果你想騎的話,就快點(diǎn)出來?!蔽抑牢业哪吕率撬型g人中行為最瘋狂的一個,但是我仍然無法相信眼前的事實(shí)。我最早的記憶就是馬的記憶,我的第一個愿望就是騎馬。然而我們很窮,我們整個部落都處于貧困之中。每個家庭的錢都只能勉強(qiáng)維持一日三餐的食物。然而我們很誠實(shí)。我們因為我們的誠實(shí)而聞名。我們不會利用任何人,更不用說去偷別人的東西。我知道穆拉德家沒有馬,他本人更不可能有錢買馬。我猜測這匹馬一定是他偷來的。然而,我對馬太癡迷了,在我看來,偷一匹馬來騎跟偷別的東西(比如偷錢)似乎是不一樣的,也許這根本不算偷。我迅速穿好衣服,然后從窗戶跳到了院子里。穆拉德輕輕下馬,把我扶到了馬背上。幾分鐘后,我們來到了鄉(xiāng)間公路。空氣無比清新。騎在馬背上奔跑的感覺真是爽極了?!鞍⑻m姆,坐穩(wěn)了?!蹦吕绿嵝盐?,然后,他雙腿用力一蹬馬的肚子,喊道:“駕!”白馬后腿站立,前腳揚(yáng)起,長嘶一聲,然后像一支離弦的箭一樣躥了出去。馬穿過田野,跨過灌溉溝渠,向鄉(xiāng)間公路跑去……我們跑了一圈又一圈,馬和人都大汗淋漓。太陽就要升起來了,“我們得回去了。要不大家都起床了,我們的秘密就藏不住了?!蹦吕抡f道。“我們把它藏在哪里?”我問道?!拔抑酪粋€地方?!蹦吕麓鸬?。大約十分鐘后,我們悄悄地牽著馬走進(jìn)了一個廢棄的谷倉。谷倉的地上有一些燕麥和干草。那天下午,我正在穆拉德家玩。一個叫約翰·拜倫的農(nóng)民來穆拉德家做客。約翰·拜倫的家在另外一個村莊,離我們部落有十英里遠(yuǎn)?!拔襾G失了一匹馬,一個月了也還沒見它回來??墒沁@匹馬花了我60美元??!”約翰·拜倫對穆拉德的父親說。他們接下來說了什么,我不知道。我已經(jīng)跑出去找穆拉德。穆拉德正在一棵桃樹下救治一只受傷的小鳥。“你居然已經(jīng)私藏了那匹馬一個月!”我盯著他說道。穆拉德沒有看我,只是專心地給小鳥受傷的翅膀涂藥?!案纱啵覀儼疡R留下來一年時間吧?!闭f完,我熱切地看著穆拉德?!拔抑滥阈枰荒陼r間才能學(xué)會騎馬,但我們不能留這么長時間。”穆拉德頭也不抬回答我。“那你打算什么時候把馬還回去?”“最多六個月?!闭f完,穆拉德站起來,用力把小鳥拋向天空。小鳥努力拍打著翅膀,幾乎要掉下來,但最終,它還是飛走了,而且越飛越高,越飛越穩(wěn)。接下來的幾個星期,穆拉德每天凌晨都來接我出去騎馬。我們在田野旁的公路上盡情地馳騁。太陽升起來之前,我們就把馬牽回那個廢棄的谷倉。那是一段多么快樂的日子?。】墒沁@一天還是來臨了。那天早上,我們在牽馬回去的路上碰到了正趕往鎮(zhèn)上的約翰·拜倫。他盯著白馬問道:“請問,你這匹馬叫什么名字?”“小心肝?!蹦吕麓鸬馈!拔铱梢钥纯此鼏??”約翰·拜倫問。“當(dāng)然可以?!蹦吕抡f道。在仔細(xì)查看了幾分鐘后,約翰·拜倫說道:“如果你們部落不是享有誠實(shí)的美譽(yù),我?guī)缀蹙驼J(rèn)為這匹馬就是我丟失的那匹馬。嗯,也許它跟我的馬是雙胞胎?!闭f完,他轉(zhuǎn)身就離開了。三天后,約翰·拜倫又來到了穆拉德家?!拔业鸟R回來了!而且,它比以前更強(qiáng)壯了!”他高興地說道。(有刪改)(1)請從穆拉德的角度,圍繞“白馬”將小說的主要情節(jié)補(bǔ)充完整。①私藏白馬——②________——③________——④________(2)下面兩個句子都寫“我”“無法相信”看到的情況。“無法相信”的原因分別是什么?①我簡直無法相信我看到的一切。②但是我仍然無法相信眼前的事實(shí)。(3)小說說“穆拉德是所有同齡人中行為最瘋狂的一個”,請聯(lián)系全文概括作者這樣說的理由。(4)下面對文章主旨的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.肯定了人們應(yīng)該堅持以誠實(shí)為榮,是非分明的原則。B.鼓勵解放孩子天性,讓孩子率性自由成長的做法。C.倡導(dǎo)大人們用約翰·拜倫的方式糾正孩子的錯誤。D.教育孩子不能因為自己的興趣和愛好而丟棄誠實(shí)的美德。(5)設(shè)想小說接下來可能發(fā)生的一種情境和結(jié)局,并用簡明的語言敘寫出來。(要求:50字左右)4.閱讀《賣栗子的老王》,回答各題。賣栗子的老王許思雨小鎮(zhèn)不大,一條筆直的街道,擠著各路生意人,老王的店也在其中。老王賣栗子,他一人負(fù)責(zé)炒,收了個小徒弟替他賣,生意十分紅火。老王的手藝好,方圓幾十里都知道鎮(zhèn)上有個賣栗子的老王。后來老王竟被傳稱為“栗子王”。老王也知道自己炒的栗子好吃,這手藝可是他琢磨大半輩子才得來的秘招,旁人都不曉得。要說能有啥名堂,說到底還不就是個吃物,只是老王的栗子炒熟后,任意挑出一個,那頂端都有五道裂紋,不長不短,狀似梅花,令人驚奇!生意人相聚,三句話不離本行,總要談收入的多少。大家都知道老王的生意好,進(jìn)項多。據(jù)那小徒弟透露,老王的店兩天就能賣出一卡車的栗子。那些運(yùn)卸栗子的人也說,老王的店后面連著一個大大的院子,可以裝好幾大車的栗子。于是,生意人便估摸老王的收入,少說一年也有三四萬元吧!這可是筆不小的收入。按理說,老王的日子應(yīng)當(dāng)是過得滋滋潤潤的,可是老王的光景比一般人還要差。小鎮(zhèn)上的人有喝下午茶的習(xí)慣,也是休息休息的意思。三兩個人聚在一起,或是一碗三鮮面,或是一籠肉包子,再次一些也是各式小點(diǎn)心,這是習(xí)俗。老王每日下午也來,只是他的下午茶比較簡單,吃燒餅,他與徒弟每人一塊,天天如此。燒餅店就在老王的店的旁邊,也方便,當(dāng)然主要是便宜。而且,生活中每遇婚喪嫁娶,大家都隨份子,但老王不。逢年過節(jié),大家都祭祖買花燒紙錢,但老王不。老王的店門上貼著“僧道無緣”,于是,連化緣的僧道都難以登門了。于是,生意人間又多了一項話題:老王摳門,這似乎給他們的談話增添了很多的樂趣。一天,老王的店里來了幾個年輕人。他們戴著眼鏡,風(fēng)度翩翩、溫文爾雅,倒是老王顯得有些局促,口里不停地說著:“是你們呀!真好!”鎮(zhèn)上的人紛紛來看熱鬧,左右打聽著。那燒餅店的老板直接拉住幾個年輕人中的一個,問他們是誰,來干什么。那年輕人笑了笑說:“我們是王大爺資助的貧困學(xué)生,從中學(xué)到大學(xué),王大爺一直資助我們讀書,從未間斷。如今我們大學(xué)畢業(yè)了,想來看看他老人家,也想報答他老人家?!北娙寺牭竭@話后瞠目結(jié)舌。幾天后,老王資助的那些學(xué)生中的兩位來到小鎮(zhèn),做了鎮(zhèn)上的小學(xué)老師,其中就有那位被燒餅店老板拉住的年輕人。他第一次站上講臺,頗有些激動,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下幾個大字:“人性的光輝”,再轉(zhuǎn)過身來時,眼中竟有了淚光。這一切,老王都不知道,即使知道了恐怕也認(rèn)為與自己沒有什么關(guān)系。老王依舊炒栗子、吃燒餅,依舊不顧人情,僧道無緣。(《意林》2017年6期)(1)老王為什么會被人傳稱為“栗子王”?(2)老王的哪些表現(xiàn),讓別人覺得他的光景比一般人還要差?(3)“他們戴著眼鏡,風(fēng)度翩翩,溫文爾雅”,如果把外貌描寫的這句話刪掉可否,為什么?(4)“眾人聽到這話后瞠目結(jié)舌”,透過瞠目結(jié)舌這一神態(tài)描寫,能讀出當(dāng)時眾人有什么樣的心理?5.閱讀下文,回答問題。抱抱曾經(jīng)的自己張亞凌①7歲時的那個夏日,我拎著鐮刀,跟著母親去收麥子。②母親的胳膊一劃拉,就攬住了四行麥子,一鐮下去,都放倒了,腳一挑,就是一堆,割得很快。我只割兩行,也只是一行一行、一小把一小把地割。很快,我就被母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我想趕上母親,可心里一著急,手底下就出錯了。③一鐮下去,沒割到麥子倒割破了自己的鞋面,還有腳背,我疼得直呲牙咧嘴。脫了鞋襪,一道血口子。我沒有喊沒有叫,就像母親平常處理傷口那樣,抓了一點(diǎn)土,在手里捻細(xì),而后撒在直流血的傷口上。看著母親不直腰地割著,我將那只襪子悄悄塞進(jìn)兜里,忍著疼往前趕,只是割得更慢了。④母親性急,頭也不回地催促著我“快點(diǎn),手底下快點(diǎn)”。她已經(jīng)打了個來回,折到我跟前。見我繃著臉慢吞吞的,就輕輕踹了我一腳,罵了句“慢騰騰,沒聽見麥子都炸開了”,而后繼續(xù)彎腰猛割。⑤那天臨近傍晚,母親照例拉我到池塘邊沖洗,我死活不下去,她才瞅見了我沒穿襪子的那只腳,還有腳背上的傷?!皼]事,都結(jié)痂了,兩天就好了?!蹦赣H說時語氣很輕松,就像受傷的是別人家的孩子。她或許不知道,一個7歲的小孩子,自己受傷了很疼很想休息卻不忍心丟下母親獨(dú)自割麥子的矛盾心理吧?⑥如果可以,我想回到過去,抱抱那個小孩。我的臉頰會輕輕地貼在她的小臉蛋上,說,好樣的,你真是個乖孩子。⑦10歲那年,我上小學(xué)三年級,考試沒考好,很傷心,老師表揚(yáng)別的孩子就像在批評我。⑧如果沒記錯,那時應(yīng)該是一塊橡皮2分錢,一支鉛筆5分錢,一個本子8分錢。家里是不會經(jīng)常給我錢買學(xué)習(xí)用具的,可努力是必須的。貧窮出智慧吧,我想到了電池里的碳棒。那時電池也是稀罕的東西,不是開玩笑,家里帶電的就一手電筒,還舍不得經(jīng)常用,怕費(fèi)電。我后來在親戚家找到了一節(jié)廢電池,砸開,取出碳棒,從此我擁有了一支可以長久使用的“筆”。⑨學(xué)校的操場是我的練習(xí)本,碳棒是筆,反反復(fù)復(fù)寫,邊寫邊背。有同學(xué)從我身邊走過,像看怪物一樣看我:成績不好,還顯擺著這點(diǎn)學(xué)問?我才不在乎別人的目光,只知道該好好寫,好好背。就那樣,腦子并不靈光的我,漸漸地靠攏了優(yōu)秀生。⑩如果可以,我想回到過去,抱抱那個蹲在地上的小女孩,在她耳邊輕聲告訴她:想辦法自己拉自己一把,為你的堅持點(diǎn)個贊。?14歲那年,上初二了,我養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,作文寫得挺不錯。只是,我不是一個長得清爽且伶牙俐齒討人喜歡的孩子。?語文老師很是奇怪,每次講評作文,都會先說一句“這次作文寫得好的有某某、某某等”,而后將點(diǎn)到名的學(xué)生的作文當(dāng)范文讀。我從來沒被點(diǎn)名表揚(yáng)過,作文自然也沒被讀過。而翻開作文本,評語、分?jǐn)?shù)和優(yōu)秀的一樣——我一直在“等”里面,這讓我欣慰又窩火。?下學(xué)期的3月份,全縣舉辦了一次中學(xué)生作文比賽,我是全縣唯一的一等獎,也是我們學(xué)校唯一獲獎的。頒獎回來,學(xué)校又召開了一次師生大會,讓我在大會上讀自己的獲獎作文。讀著讀著,我的聲音哽咽了。下面的掌聲響了起來,他們一定認(rèn)為我是聲情并茂。那一刻,我終于將自己從作文講評課上的那個沉重的“等”里面解救出來了。?如果可以,我想回到過去,抱抱那個少女。我會攬著她的肩膀說,你真棒,陪自己走過了泥濘與黑暗!?再如果可以,我還想抱抱那個在別人都已酣然入夢她依舊點(diǎn)著蠟燭勤奮學(xué)習(xí)的18歲少女,沒有她的刻苦勁,我怎么會在千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考中順利跨進(jìn)大學(xué)的校門??回望走過的路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是付出和努力,如果可以,我真想回到過去,抱抱每一階段里從沒懈怠過的自己。感謝她們一路扶持,才讓今天的我沒有讓自己失望。(1)根據(jù)文章內(nèi)容,完成下列表格。(2)分析第⑨段畫線句的作用?(3)從修辭角度分析下面句子的表達(dá)效果?!澳阏姘?,陪自己走過了泥濘與黑暗!”(4)題目“抱抱曾經(jīng)的自己”中的“抱抱”的意思是什么?文章以此為標(biāo)題有什么作用?請作簡要分析。(5)通讀文章,你覺得“我”是怎樣的一個孩子?帶給你哪些啟示?6.閱讀下面短文,完成下面小題。做命運(yùn)的朋友(有刪改)①培根曾經(jīng)說過“一個人的命運(yùn)主要掌握在自己手中?!彼嬖V我們這樣一個道理:在命運(yùn)面前,我們不能任憑擺布,而要把它掌握在自己手里,做命運(yùn)的朋友。②做命運(yùn)的朋友、不低估命運(yùn)的力量,聰明如李白,也只道出“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!崩畎撞湃A橫溢,但仕途不順,只能逍遙遠(yuǎn)旅,留下幾片華美詩詞。不凡如梵·高,奇妙的思維里誕生出名畫,命運(yùn)卻似乎有意戲弄,直至他離開人世,也未見自身功成名就。偉大如杜甫,也只能呼出“何時眼前突兀見此屋?吾廬獨(dú)破受凍死亦足?!泵\(yùn)給予了他憂國憂民的胸懷,卻沒有讓他舒展舉腳,救國救民。由此可見,命運(yùn)不可低估。③做命運(yùn)的朋友,不高估命運(yùn)的價值,誰道聽天由命,則心境開闊呢?晚年失聰?shù)呢惗喾覒{借著堅強(qiáng)的意志力,完成了一首首世界名曲,“扼住了命運(yùn)的咽喉”。他若高估了命運(yùn)的價值,世界的文化寶庫中又將遺失多少瑰寶?殘疾的史鐵生先生憑著對生命執(zhí)著的信念,完成了許多動人心弦的作品,最終無悔地辭世。堅忍如藍(lán)湖水的他若不是做命運(yùn)的朋友,又怎能度過如此精彩的人生呢?命運(yùn)的價值的確不可高估。④做命運(yùn)的朋友,平等交心,命運(yùn)是一種信仰,就像蓮花一樣,有著自己獨(dú)特的姿態(tài)。命運(yùn)不可高估或低估,把命運(yùn)放在平等之位,平視它的一舉一動,實(shí)現(xiàn)自身的尊嚴(yán)和價值。席慕蓉女士經(jīng)常心懷感恩,以一種旁觀的角度看待自己的生活和命運(yùn),找到對人生不一樣的詮釋。她通過自身觀之,也透過別人之眼,審視世界種種命運(yùn),她迷惑過,但從不抱怨,因為命運(yùn)是她的朋友。⑤命運(yùn)是建在因果之上的玄塔。你選擇了什么,命運(yùn)就會給予回應(yīng)。種的因,開的花,結(jié)的果,就這樣在人生的白紙上雋永地寫下去,我只做命運(yùn)的朋友!(1)本文闡述的主要觀點(diǎn)是________。(2)文章是從哪幾個方面來闡述作者的觀點(diǎn)的?(3)下列對文章的理解與分析,不正確的一項是()A.本文主要運(yùn)用舉例論證的方法,列舉了大量翔實(shí)的事例,有力地論證了中心論點(diǎn)。B.文章開頭引用培根的話,除了引出論點(diǎn)外,還可以作為道理論據(jù)來證明論點(diǎn),同時還能激發(fā)閱讀興趣。C.第②段舉李白、梵·高、杜甫等人的事例,意在告訴我們?nèi)耸菬o法與命運(yùn)抗?fàn)幍?。D.要做命運(yùn)的朋友,就要把命運(yùn)放在平等之位,既不高估也不低估,這樣才能實(shí)現(xiàn)自身的尊嚴(yán)和價值。(4)如果把第③段史鐵生的例子改為霍金勵志的故事,你認(rèn)為可以嗎?為什么?7.閱讀下面文章,完成后面小題。一個走運(yùn)的人在我家附近的一個路口,有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,昭示著這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點(diǎn)積塵。女店主是一個端莊美麗的女子,她最喜歡說的一句話是:“真走運(yùn)啊!”女店主總是端坐在那里,含笑著招呼客人。閑下來時,地就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦,發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰喜歡就買走。最初,我到她的店里,就被她編的一個精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草?!斑@筆袋就像春的顏色,”我說,“特別美。”“我真走運(yùn),”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個知道我心思的人。”她見我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠(yuǎn)開不敗的四季花。我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運(yùn)啊”。我常會順道去看看那家雜貨店,有時買些東西,有時只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認(rèn)為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當(dāng)不錯了,但他們本人總覺得還缺點(diǎn)什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”??蛇@店主,多么平凡。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。有一天中午,我路過后門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯米團(tuán)。看見我她笑笑,又說自己真走運(yùn),吃到了香甜的團(tuán)子?!澳阍摰綄γ娴牡昀锍砸煌霟崦?,”我說,“那才舒服?!笨伤f,那團(tuán)子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢。“我有這樣的朋友,”店主說,“真走運(yùn)。”還有一次,我到店里買了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說去爬黃山時,用它來盤頭發(fā)。她讓我歸來時替她帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說:“真走運(yùn)啊!”像是恭喜我,又像是在說她分享了這個“走運(yùn)”。歸來后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給地。我還慫恿她,哪天請人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山。”有纜車嗎?”她問,“真的有?和我想的一樣,真幸運(yùn)啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說?!笆前?!是啊!”她微笑著,沉醉著,“我夢到過?!焙髞砦野崃俗√?,好久沒有去店里。有一天,我忽然想念起她來,便匆匆趕去??傻搅四?,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說:“搬遷了。”“那您知道女店主去哪兒了嗎?”“不知道。”老太太渾濁的眼里一片黯淡?!安蝗菀籽?,一個下肢癱瘓的女子!”“誰?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……一瞬間,歉疚與失落漫上心頭。或許今生再難相見了!夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁入心牌。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……(摘自《微型小說選刊》,有改動)(1)有人認(rèn)為“香樟樹下”也可作為這篇文章的標(biāo)題,你覺得哪個題目好?表明自己的觀點(diǎn)并說明理由。(2)作者在后文才巧妙地揭示女店主是一個下肢癱瘓的女子,這樣安排有什么好處?8.閱讀下面文段,回答后面小題畫癡劉懷遠(yuǎn)錢先生貧困,宋鄉(xiāng)紳富奢,二人家境差距極大,卻是畫友。宋鄉(xiāng)紳隔三岔五請錢先生來家小酌;錢先生呢,叫吃就吃,叫喝就喝,掄起筷子冷著臉,絕不寒暄,吃罷飯抹嘴便走,也絕無回請。每次飯前,二人都會站到畫案前,錢先生抱著雙臂看宋鄉(xiāng)紳寫字作畫,嘴卻不閑,批評挖苦不絕于耳,直到上桌的酒菜把嘴占住。被刻薄奚落了一頓的宋鄉(xiāng)紳卻如沐春風(fēng),笑吟吟地連連點(diǎn)頭。過不了幾天,又會請來錢先生,依然好酒好菜伺候著,只為兩耳灌滿批評和奚落。為何宋鄉(xiāng)紳樂此不疲?在宋鄉(xiāng)紳眼中,不止在苗湖,就是方圓幾十里,除了錢先生,再找不到能在書畫上這么談得來的人,特別是能一下點(diǎn)中宋鄉(xiāng)紳運(yùn)筆痛處的人。一次,二人月下對飲,酒到酣處,宋鄉(xiāng)紳說,我的字、畫總不長進(jìn),皆是因為無古人真跡可摹。錢先生點(diǎn)點(diǎn)頭,眾目所及都是有形無神的假畫贗品,臨摹多了,反而害處不淺。宋鄉(xiāng)紳說,我獨(dú)愛董其昌字畫,天下都知董其昌的字畫被康熙乾隆二帝盡數(shù)搜羅入宮,民間哪還得見真品?錢先生端起一杯老酒,慢悠悠地一笑說,千層網(wǎng)過,也有漏網(wǎng)之魚。宋鄉(xiāng)紳聽出了其中意味,忙施禮道,難怪兄臺畫風(fēng)古樸飄逸傳神,似得董氏技法,懇請兄臺家藏真跡讓我一飽眼福!錢先生說,我家徒四壁,隔夜米糧都沒有,哪里還有古人字畫,我只是這樣說說。自此,夜黑風(fēng)高時分,宋鄉(xiāng)紳燈籠都不提,就去錢先生家轉(zhuǎn)上一圈。到了門前,并不進(jìn)去,只是悄無聲息地朝里偷窺。功夫不負(fù)有心人,一天晚上,宋鄉(xiāng)紳黑夜中的眼睛瞪圓了:油燈搖曳出的昏黃中,墻上掛著一幅山水畫卷,錢先生正站在畫前,細(xì)細(xì)品味揣摩。宋鄉(xiāng)紳窺了半天,終于忍不住去叩門,里面驚慌地問,誰呀?宋鄉(xiāng)紳忙說,年兄,是我。好一會兒,門才開了,錢先生攔在門口:深夜何事?宋鄉(xiāng)紳說,從此路過,見你沒睡,就叩門叨擾,不請我進(jìn)去喝杯茶?錢先生極不情愿地讓他進(jìn)去。墻上,已沒有了字畫。案上,卻有墨跡未干的畫卷。宋鄉(xiāng)紳細(xì)細(xì)看了,那山,那水,那一葉小舟,那幾株松柏,皆豐神獨(dú)絕,無不如出自董其昌之手。宋鄉(xiāng)紳說,年兄,你這是才摹的,快拿出真跡讓在下過眼。錢先生說,拿什么,我不過隨手涂鴉而已。宋鄉(xiāng)紳說,我剛在外面都看見了,別再瞞我了。錢先生頓時口吃起來,祖上有訓(xùn),絕……不讓外人觀看。就讓我看上一眼吧。宋鄉(xiāng)紳緊緊拉住錢先生的手央求道。錢先生望望一把胡須的宋鄉(xiāng)紳,嘆口氣說,也罷,你我交好多年,今天就是落個不孝之名,也讓您看一眼。錢先生去凈了手,才從柜子里拿出一軸畫,慢慢展開。宋鄉(xiāng)紳眼前一亮,頓覺神清氣爽,待要細(xì)細(xì)品味時,畫卷已收起。宋鄉(xiāng)紳說,我再好好細(xì)品。錢先生說,祖訓(xùn)當(dāng)頭,請兄莫再逼我。宋鄉(xiāng)紳說,年兄守著寶貝餓肚子,不如把畫轉(zhuǎn)給我,盡享后半世富貴。錢先生說,即使腹中無過夜米,看上幾眼畫卷,也如飲甘飴。第二天一早,宋鄉(xiāng)紳又來了,讓仆人擔(dān)著一擔(dān)金銀,和錢先生說,除卻田地房屋,這是我全部所有,只求兄臺轉(zhuǎn)讓畫卷。錢先生說,謝謝抬舉,恕難從命。兄臺不想過富庶日子?錢先生微微一笑:畫軸在手,朝看彩云,暮伴明月,別無他求。隔一日,宋鄉(xiāng)紳又請錢先生去飲酒,錢先生一口拒絕。過幾日,錢先生出去訪友,回來后家中零亂,每個角落都被翻動,而家里卻沒有少什么。錢先生偷偷查看后,心方落地。又過幾日,天上掉下大喜事,媒婆來提親,要把宋鄉(xiāng)紳的姑娘說給錢先生的兒子。錢先生的兒子二十多歲了,因為家貧從沒有媒人登過門。不想,錢先生卻一口回絕,竟說兒子還小。半年后,宋家送了信來,說宋鄉(xiāng)紳生命垂危,要見錢先生一面。錢先生無奈地一笑,沉思片刻,從帶蟲的米缸里扒出一軸畫放進(jìn)袖筒,跟上來人去了宋家。宋鄉(xiāng)紳面色灰槁,說話有氣無力,拉住錢先生掉下眼淚:兄臺,我命休矣。臨終前,我只想細(xì)細(xì)品讀董其昌真跡一晚,望兄臺體恤將死之人。臨來時,我已想到你病癥的根源。錢先生掏出畫軸,遞給宋鄉(xiāng)紳說,但請兄臺愛惜,并望兄臺早日康復(fù)。不過,明早日出之時,我來取畫。第二天天剛放亮,錢先生來到宋家。宋家大門洞開,正屋中央擺放著半擔(dān)金銀,卻無一人。錢先生一直等到月亮升起,也不見宋家人回來。錢先生長嘆一聲,這個畫癡呀,把什么都舍棄了。他把宋鄉(xiāng)紳的門鎖好,依然回到自己的茅屋。宋鄉(xiāng)紳從此杳無音訊。而錢先生依然會在夜深人靜時發(fā)呆,品畫。只不過每次他都像做賊一樣,仔細(xì)觀察四周后,才凈手焚香,從隱秘處拿出一軸古畫,靜心研習(xí)。寂寞中的他有時也想,宋鄉(xiāng)紳會攜了畫帶著一家老小去哪里呢?這個宋鄉(xiāng)紳啊,只知我是丹青高手,卻不知我也是臨摹做舊的行家吶!(原載《北方文學(xué)》)(1)畫是小說的線索,為了求得此畫。宋鄉(xiāng)坤使出了渾身解數(shù),他為此做了哪些事?每件事的結(jié)果如何?請簡要概括。(2)“錢先生端起一杯酒,慢悠悠地一笑說,千層網(wǎng)過,也有漏網(wǎng)之魚?!闭埥Y(jié)合故事情節(jié),說說“千層網(wǎng)過,也有漏網(wǎng)之魚”這句話的2點(diǎn)含義?(3)小說結(jié)尾劃線句子可否刪去?請說明理由。(4)錢先生既是丹青高手,又是臨摹做舊的行家,卻依然清貧,你怎么看待這個人物?請簡要分析。(5)小說結(jié)尾兩位畫友最終各奔東西,你認(rèn)為作者創(chuàng)作此小說的目的是什么?請簡要分析。9.閱讀下面文章,完成小題。父親的長笛①小時候,每天晚飯后,父親總喜歡拿出心愛的長笛吹奏一曲。那是;她特別愛聽,一響,她就用跑調(diào)的聲音跟著哼歌.母親也停下手邊的活,側(cè)耳傾聽,發(fā)絲垂在臉上,格外柔美。②夏天的傍晚,父親有時會拿著長笛去巷口兒。鄰居們說:“來來,吹一段兒!”“吹一段?”父親似問似答,將笛長橫放嘴邊。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來,如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著,孩子們停止嬉鬧,圍在父親身邊,眼里充滿了好奇與崇拜。那樣的時光里,她是紅人兒,孩子們羨慕極了她有一個這樣將笛子吹得聲聲悅耳的父親,哄著她,把好吃的分給她一份,只為了聽她父親吹笛子時可以靠近一點(diǎn)兒。她亦是非常的驕傲的,那時,父親是天,是地,是她心目中的大英雄。③她開始討厭父親吹長笛,是小學(xué)五年級的時候。那天晚上,她寫完作業(yè)后,父親又拿出長笛來吹。笛聲剛響,她就大吼一聲:“唉呀!別吹了好不好!煩死人了!”笛聲戛然而止。她看也沒看父親一眼,轉(zhuǎn)身跑回自己屋。④她畢竟還是個懂事的孩子,沒有把這件事告訴父母。只是不再喜歡父親吹長笛了,每次父親一吹就被她狠狠地制止,漸漸的,家里就聽不到笛聲了⑤上了初中,離家遠(yuǎn),她從不跟別人提家里的事??墒虑榫褪沁@么巧,父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁的馬路牙子上吹長笛,竟被電視臺記者錄進(jìn)了鏡頭節(jié)目播出后,恰巧被她老師看到,把這事當(dāng)作勵志故事講給同學(xué)們聽,班里爽直的同學(xué)對她說:“小敏,你爸好:酷哇,掃大街還不忘了吹笛子?!雹匏f萬沒想到自己極力隱藏的父親,就這樣被曝光在全班同學(xué)面前。她忍無可忍,到家就跟父親吵:“你說你掃個垃圾,還吹什么長笛,丟人都丟到電視上去了,我都快沒臉活著了!”“當(dāng)”地一聲,母親的巴掌落在她臉上:“你個沒良心的,你怎么這樣說你爸!要不是你,你爸…”“別跟孩子瞎說八道!”父親喝住了母親?!澳憧墒锹犞惆值牡崖曢L大的呀!你小時候那么愛聽,你爸干一天活兒回來,多累都吹給你聽。⑦父親的沉默和母親的訓(xùn)斥并沒有打動她,她還是悄悄地拿走了長笛,扔在了城邊的小河里,雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā),然而,沒有。自此,父親再沒提過長笛的事兒。⑧多年以后,她有了孩子,懂得了做父母的艱辛。她對父母很好,常常給他們買吃的穿的。兒子初一那年,學(xué)校要開“感恩”主題晚會,兒子在家練唱《父親》這首歌:“想想您的背影,我感受了堅韌;撫摸您的雙手,我摸到了艱辛……我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,您只嘗了三分?!眱鹤映艘蛔酚忠蛔?,唱得她心里一陣陣酸,一陣陣疼…⑨第二天,她買了一支上好的長笛,給父親送去。父親先是一愣,隨即欣喜地摩挲起來,她吞吞吐吐,說:“爸,對不起,當(dāng)初是我扔了你那長笛?!备赣H一笑:“傻丫頭,我早知道是你干的?!蹦赣H走過來,:“還是閨女疼你懂你呀!你這條腿沒白斷,委屈沒白受!”“腿?沒白斷?”她吃驚地問:“還不是因為你三年級那年非吵著要電子琴,你爸為了掙錢給你買琴,你爸大雪天騎車給人送貨,摔斷了腿…”“哎!跟孩子提這些干啥!都是過去的事兒了!”父親笑著打斷母親。轉(zhuǎn)臉看她。她趕緊抹一把淚,擠出笑來,說:“來來,吹一段!”“吹一段?”父親似問似答。將長笛橫放嘴邊。⑩久違的笛聲從父親嘴邊漫延開來,飛揚(yáng)在屋子的各個角落,她跟著哼唱,母親則滿臉溫柔,鬢角的白發(fā)泛著銀光,格外柔美。(作者:趙文靜有刪改)(1)下面這段話是從原文中抽出來的,把它放回原文,你覺得放在哪兩段之間恰當(dāng)?并說明理由。她三年級時,父親的工廠倒閉,兩年后,左腿殘疾又沒技術(shù)的父親被安排當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工,負(fù)責(zé)她學(xué)校周邊街區(qū)的衛(wèi)生。那天,一個搗蛋鬼在班里嚷嚷:“門口那掃地的老大爺是小敏她爸!”頓時,噓聲,哄笑聲連成一片。她感到無地自容,趴在桌子哭了。那一刻,她只恨父親沒出息?。?)請你從人物刻畫、材料選擇、語言表達(dá)、主題思想等方面任選一個角度,為本文寫:一段不少于100字的賞析性文字。10.閱讀下文,回答問題。父愛透著春光①父親是一個不善言語的人。小時候上學(xué),我興奮地將成績單遞給他看,我以為他看到我驕人的成績,一定會夸我一番,甚至還帶我到公園去逛逛。②可是,父親看到成績單,只是輕輕地“哦”了一聲,就再也沒有說話了。③滿心歡喜,得到的僅僅是“哦”了一聲,那一刻,讓我好失望。我背過身去,輕輕擦拭著眼角。我心里恨恨地發(fā)誓道,您不夸獎我,我下次要考得更好,就是要?dú)饽?。④我把考個好成績,當(dāng)作是生父親氣的一個手段。果然,看到一次比一次考得優(yōu)異的成績,我心里有一種抑制不住的滿足和快感,好像是對他一種報復(fù)的成功。⑤久而久之,我和父親交流少了,無論自己有什么喜訊或痛苦的事,自己也不愿和父親說了。有時看到父親默默地看著我,嘴唇幾次翕動,好像有什么事要對我說,我假裝看不見,轉(zhuǎn)身離開了。聽到背后有一聲重重的嘆息聲,我心里好不得意。⑥學(xué)校離家較遠(yuǎn),每天上學(xué)放學(xué),我都是騎自行車。同學(xué)看著我的自行車,總是羨慕地說:“你的自行車保管的真好,是你自己擦的嗎?”⑦我疑惑地說:“沒有啊,我的自行車一直就是這樣干凈的。”⑧同學(xué)納悶地自言自語道:“真奇怪了,我的自行車騎的像泥猴子,而你的自行車每天總是干干凈凈,像新的一樣?!雹崧犕瑢W(xué)這么一說,我才注意到,我的自行車是與別的同學(xué)不一樣,锃亮、潔凈,鏈條、彈子盤、輪頭,都很潤滑。⑩一天清晨,我起的很早,推開窗戶,忽然看見父親在院子里正蹲在自行車旁擦著自行車。他擦得很仔細(xì),用小布條將各個部位都擦到了。擦好自行車后,他又用小油壺,將自行車軸承里上點(diǎn)油。忙活了半天,父親站起身,邊用紗布擦著手上的油污,邊欣賞著擦得干干凈凈的自行車,就像是在欣賞著自己剛剛創(chuàng)作完成的一部杰作。?我這才明白,原來我的自行車保管的這么好,一直是父親默黙無聞地幫我在維護(hù),而我卻一點(diǎn)也不知曉,只知道騎得舒服。我不解,父親為什么不聲不響地幫我維護(hù)自行車,卻從沒有提起過。?工作后,需要經(jīng)常上夜班。每當(dāng)?shù)搅松弦拱嗟臅r候,我要一個人走很長的一段夜路。那段路,既僻靜,又沒有路燈,我一個人常常加快步子,回到家,里面的內(nèi)衣常常是濕透了。?一天,在路上,突然從路邊的草叢中竄出一個黑影,那黑影拿著明晃晃的一把刀,用手捂住我的嘴,壓低嗓音,叫我把身上的錢交出來,不然要我的命。?我驚嚇得渾身發(fā)抖,不知所措。突然,只聽一聲怒吼,那黑影慘叫一聲,松開我的手。接著,兩個黑影扭打在了一起。不一會兒,一個黑影連滾帶爬地跑掉了。?驚魂未定,只聽那人問道:“孩子,那混蛋沒把你怎樣吧?”?我這才看清,原來是父親。我驚喜地問道:“爸爸,怎么會是您?”?父親用手捂住流血的胳膊,只是淡淡地說了句:“每當(dāng)你上夜班的時候,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在你身后,遇到危險,我還可以幫你一把。不用怕,你在前面走,我還跟在你身后。如果有哪個混蛋敢欺侮你,我這把老骨頭一定會揍扁了他?!?那一刻,我全明白了,原來父親一直在暗中保護(hù)我,可他卻從沒有提起過。我要看看他胳膊的傷,父親卻極力回避著,說道,被那混賬碰破了點(diǎn)皮,沒關(guān)系,過幾天就好了。說罷,父親催促著我往前走。?一路上,我好幾次回過頭來,發(fā)現(xiàn)身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,一個黑影時隱時現(xiàn)。從此,每當(dāng)?shù)缴弦拱嗟臅r候,我的步履沒有了慌張,走得格外踏實(shí)。我知道,在我的身后,一定有一個影子在保護(hù)著我。這個影子雖然只剩下一把老骨頭,但這把老骨頭在保護(hù)女兒面前,依然有力拔山兮的氣概,讓小毛賊聞風(fēng)喪膽,抱頭鼠竄。?父親對我就沒有像別的父親一樣,對女兒總是女兒長、女兒短地叫著,他總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像生怕女兒撞見。他的愛雖然在暗處,但他的愛分明透著春光,讓女兒的步履一直朝著有陽光的地方奔跑,讓女兒一天一天地堅強(qiáng)長大。(1)文章主要記敘了有關(guān)父親的哪幾件事?(2)文中第⑩段畫線的句子語言極富表現(xiàn)力,請簡要賞析。(3)結(jié)合文章內(nèi)容,簡要概括文中“父親”的形象特點(diǎn)。(4)請說說文章標(biāo)題的妙處。11.閱讀下面的文字后,完成下列小題特殊考察徐嘉青劉林是一所鄉(xiāng)村小學(xué)的負(fù)責(zé)人,這里位置偏僻,經(jīng)濟(jì)狀況很是糟糕,學(xué)校自然也好不到哪里去,到處都破破爛爛的。至于說體育設(shè)施,幾乎是一無所有,只有兩個快要散架的籃球架,上體育課時,孩子們只能在校園的空地上跑著玩。這天,劉林在網(wǎng)上看到一條消息,有人給農(nóng)村學(xué)校捐贈體育器材,有需要的可以報名。劉林雖然覺得報了名也沒多大機(jī)會入選,但還是按照要求填寫了學(xué)校的現(xiàn)狀和自己的聯(lián)系方式。過了一個來月,劉林幾乎都要忘記這件事了,這天,他接到一個電話,對方自報家門是負(fù)責(zé)捐贈體育器材項目的工作人員,說看到了他的報名信息,覺得符合捐贈條件,打算進(jìn)行實(shí)地考察后再做定奪,這才給他打了電話。當(dāng)對方問劉林這幾天是不是有時間時,劉林激動極了,連聲說:“有時間,咋沒時間呢,就是晚上十二點(diǎn)我也行?!睂Ψ叫α?,說了聲“那行”,就掛了電話。轉(zhuǎn)過天是個休息日,劉林正在家里干點(diǎn)雜活,電話響了起來,還是那位工作人員,說他們再過十幾分鐘就要到學(xué)校門口了,讓劉林盡快趕到學(xué)校去。撂下電話,劉林連手都沒顧得上洗,就匆匆忙忙往學(xué)校趕去。劉林剛打開校門,一輛車“吱呀”一聲停在了校門口,劉林趕緊迎了上去。一番介紹后,他把車上的一行人讓到了校園里。其中有個戴著眼鏡的中年男子,詳細(xì)地問了學(xué)校的情況,劉林都一一做了回答。最后他們又在校園里轉(zhuǎn)了一圈,這才打算告辭。坐上車后,那個戴眼鏡的中年男子搖下車窗,問:“劉校長,如果咱學(xué)校成了受捐對象,你能不能保證用好這批捐贈器材?”劉林一臉嚴(yán)肅地說:“能,絕對能?!敝心昴凶涌粗鴦⒘?,微微一笑,說:“好的,最終結(jié)果我們會再與你聯(lián)系的?!币晦D(zhuǎn)眼又是幾天過去了,劉林接到電話,學(xué)校成了受捐對象。幾天后,工作人員就把一批籃球送到了學(xué)校,還專門舉行了一場捐贈儀式。儀式搞得挺隆重,可捐贈物品也就十幾個籃球,劉林心里雖然有些不爽,但又一想:有了這些東西,也能領(lǐng)著孩子們上堂像模像樣的體育課了。這天,劉林的電話再次響了起來,是那位負(fù)責(zé)捐贈器材的中年男子。對方說,他們采購的這批籃球存在質(zhì)量問題,現(xiàn)在要全部收回,由生產(chǎn)廠家調(diào)換合格產(chǎn)品,請劉林把籃球整理好,明天他會來把籃球拉走的。掛上電話,劉林心里疑惑不解。第二天,中年男子果然開著車來了。劉林把籃球搬到車上,中年男子仔細(xì)地查看了每個籃球,嘆了口氣說:“劉校長,我為你的食言感到遺憾。”劉林一聽,有些丈二和尚摸不著頭腦,就問:“我怎么食言了?”中年男子說:“你沒有用好捐贈的籃球?!眲⒘终f:“自從籃球送來后,我承包了學(xué)校的體育課,每節(jié)課都領(lǐng)著學(xué)生好好練習(xí)籃球呢?!敝心昴凶勇勓浴肮币恍?,說:“行行行,不管你怎么說,我都不會相信的。實(shí)話告訴你,這項捐贈還有后續(xù),籃球只是其中很小的一部分,不過現(xiàn)在我明確地告訴你,你們學(xué)校的受捐資格被取消了?!闭f完,他轉(zhuǎn)身就要上車。劉林一下子急了,過去一把拉住了中年男子的胳膊,大聲地說:“先生,為啥要取消我們學(xué)校的受捐資格,您得給我說清楚!”中年男子猛然被拉了個趔趄,回過身來后十分不悅地說:“之前給你說過,受捐的學(xué)校要用好體育器材。我們先捐贈的籃球就是個‘敲門磚’,也是個考察,看捐贈能不能起到作用。這么多天過去了,你們學(xué)校的籃球個個都是嶄新的,說明了什么?你們根本就沒讓學(xué)生用過,這樣的學(xué)校有資格成為受捐對象嗎?”聽到這話,劉林卻變得心平氣和了,他松開手,說:“這樣吧,我邀請你看看孩子們是怎么用籃球的,看完之后,如果你還覺得我們學(xué)校不夠資格,我絕無二話?!敝心昴凶酉刖芙^,可看劉林一臉認(rèn)真,他就點(diǎn)了點(diǎn)頭。劉林去了一個班的門口,說道:“這節(jié)上體育?!敝宦牭浇淌依镯懫鹆藷崃业臍g呼聲,一群學(xué)生爭先恐后地跑了出來。到了操場上,劉林吹了一聲哨子,剛才還亂哄哄的學(xué)生們頓時安靜下來,劉林說:“跟之前一樣,大家分成四排,一邊兩排,兩邊前排的同學(xué),準(zhǔn)備拿籃球!”只見前排的十幾個學(xué)生到了校門口,每人從車上拿了一個籃球,到了站定的位置,把籃球遞給了后排的同學(xué),然后每人從口袋里拿出一塊布,蹲下身子,把籃球放到布上面,仔細(xì)地包了起來。原本只是一種顏色的籃球,現(xiàn)在變得五顏六色了。在劉林的哨聲指揮下,學(xué)生們井然有序地拍起了籃球,過了一會兒劉林又帶著大家進(jìn)行了傳球練習(xí)。這節(jié)課結(jié)束后,劉林讓學(xué)生把包著籃球的布收起來,重新把籃球放回到車上。他對有些目瞪口呆的中年男子說:“實(shí)不相瞞,為了讓籃球能用得久一點(diǎn),我們就想了這個方法,從家里找來破布,玩籃球之前把它包起來?!甭犕赀@番解釋,中年男子的眼圈兒不由得紅了,他一把握住劉林的手說:“劉校長,對不起,我不該不分青紅皂白就那樣說。其實(shí),這捐贈活動是我和幾個朋友組織的,但之前幾次起到的效果甚微,我們這才想出了這個考察的辦法。你放心,我回去后會把你的情況告訴大家的,爭取在后續(xù)捐贈中為你們學(xué)校送來更多的器材!”(選自《故事會》,2018年3月)(1)小說情節(jié)跌宕起伏,閱讀全文,完成表格。情節(jié)結(jié)果劉林沒抱多大希望報名接受捐贈劉林接到了捐贈方的電話捐贈的儀式很隆重籃球使用一段時間③①②中年男子深受感動,爭取為學(xué)校送來更多器材(2)文中的劉林是一個怎樣的人?請結(jié)合文本分析。(3)本文神態(tài)描寫很有特色,試分析文中下面句子中“笑”的不同含義。①對方笑了,說了聲“那行”,就掛了電話。②中年男子看著劉林,微微一笑。(4)文章題目為“特殊考察”,請說說本次考察的特殊之處,并聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勎恼聨Ыo你的思考。12.閱讀文段,回答問題在夢的遠(yuǎn)方林清玄有時候回想起來,我母親對我們的期待,并不像父親那樣明顯而長遠(yuǎn)。小時候我的身體差、毛病多,母親對我的期望大概只有一個,就是祈求我的健康。為了讓我平安長大,母親常背著我走很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生,所以我童年時代對母親留下的第一印象,就是趴在她的背上去看醫(yī)生。我不只是身體差,還常常發(fā)生意外。3歲的時候,我偷喝汽水,沒想到汽水瓶里裝的是番仔油(夜里點(diǎn)燈用的煤油),喝了一口頓時兩眼翻白,口吐白沫,昏死過去了。母親立即抱著我以跑百米的速度到街上去找醫(yī)生,那天是大年初二,醫(yī)生全休假去了,母親急得滿眼淚,卻毫無辦法?!昂貌蝗菀自谧詈笠患裔t(yī)生館找到醫(yī)生,他打了兩個生雞蛋給你吞下去,又有了呼吸,眼睛也張開了。直到你張開眼睛,我也在醫(yī)院昏過去了?!蹦赣H一直到現(xiàn)在,每次提到我喝番仔油,還心有余悸,好像撿回一個兒子。聽說那一天她為了抱我看醫(yī)生,跑了將近10公里。由于我體弱,母親只要聽到什么補(bǔ)藥或草藥吃了可以使孩子身體好,就會不遠(yuǎn)千里去求藥方,抓藥來給我補(bǔ)身體,可能是補(bǔ)得太厲害,我6歲的時候竟得了疝氣,時常痛得在地上打滾,哭得死去活來?!澳且魂囎樱灰犝f哪里有先生、有好藥,都要跑去看,足足看了兩年,什么醫(yī)生都看過了,什么藥都吃了,就是好不了。有一天,一個你爸爸的朋友來,說開刀可以治疝氣,雖然我們對西醫(yī)沒信心,還是送去開刀了。開一刀,一個星期就好了。早知道這樣,兩年前就送你去開刀,不必吃那么多的苦。”母親說吃那么多的苦,當(dāng)然是指我而言,因為她們那時代的媽媽,從來不會想到自己的苦。過了一年,我的大弟得小兒麻痹,一星期就過世了,這對母親是個嚴(yán)重的打擊。由于我和大第年齡最近,她差不多把所有的愛都轉(zhuǎn)到我的身上,對我的照顧可以說是無微不至,并且在那幾年,對我特別溺愛。例如,那時候家里窮,吃雞蛋不像現(xiàn)在的小孩可以吃一個,而是一個雞蛋要切成四洲(就是四片)。母親切白煮雞蛋有特別方法,她不用刀子,而是用車衣服的白棉線,往往可以切到四片同樣大,然后像寶貝一樣分給我們。每次吃雞蛋,她常背地里多給我一片。有時候很不容易吃蘋果,一個蘋果切12片,她也會給我兩片。如果有斬雞,她總會留一碗雞湯給我。可能是母親的照顧周到,我的身體竟然奇跡似的好起來,變得非常健康,常常兩三年都不生病,功課也變得十分好,很少讀到第二名。我母親常說:“你小時候讀了第二名,自己就跑到香蕉園躲起來哭,要哭到天黑才回家,真是死腦筋,第二名不是很好了嗎?”但身體好、功課好,母親并不是就沒有煩惱。那時我性格古怪,很少和別的小朋友玩在一起,都是自己一個人玩,有時自己玩一整天,自言自語,即使是玩殺刀,也時常一人扮兩角,一正一邪互相對打,而且常不小心讓匪徒打敗了警察,然后自己蹲在田岸上哭。幸好那時候心理醫(yī)生沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá),否則我一定早被送去了。“那時莊稼囡仔很少像你這樣獨(dú)來獨(dú)往的,滿腦子不知在想什么。有一次我看你坐在田岸上發(fā)呆,我就坐在后面看你,那樣看了一下午,后來我忍不住流淚,心想:這個孤怪因仔,長大后不知要給我們變出什么出頭,就是這個念頭也讓我傷心不已。后來天黑,你從外面回來,我問你:‘你一個人坐在田岸上想什么?’你說:‘我在等煮飯花開,等到花開我就回來了?!@真是奇怪,我養(yǎng)一手孩子,從來沒有一個坐著等花開的。”母親回憶著我童年一個片段,煮飯花就是紫茉莉,總是在黃昏時盛開,我第一次聽到它是黃昏開時不相信,就坐一下午等它開。我15歲就離家到外地讀書了,母親因為會暈車,很少到我住的學(xué)??次遥覀円娒娴臋C(jī)會就少了。她常說:“出去好像丟掉,回來好像撿到。”但每次我回家,她總是唯恐我在外地受苦,拼命給我吃,然后在我的背包塞滿東西。我有一次回到學(xué)校,打開背包,發(fā)現(xiàn)里面有我們家種的香蕉、棗子;一罐奶粉、一包人參、一袋肉松;一包她炒的面茶、一.串她綁的粽子,以及一罐她親手淹漬的鳳梨竹筍豆瓣醬...還有一些已經(jīng)忘了。那時覺得東西多到可以開雜貨店。那時我住在學(xué)校,每次回家返回宿舍,和我一起的同學(xué)都說是小過年,因為母親給我準(zhǔn)備的東西,我一個人根本吃不完。一直到現(xiàn)在,我母親還是這樣,我一回家,她就把什么東西都塞進(jìn)我的包包,就好像臺北鬧饑荒,什么都買不到一樣。有一次我回到臺北,發(fā)現(xiàn)包包特別重,打開一看,原來母親在里面放了八罐汽水。我打電話給她,問她放那么多汽水做什么,她說:“我要給你們在飛機(jī)上喝呀!”高中畢業(yè)后,我離家愈來愈遠(yuǎn),每次回家要出來搭車,母親一定放下手邊的工作,陪我去搭車,搶著幫我付車錢,仿佛我還是個3歲的孩子。車子要開的時候,母親都會倚在車站的欄桿向我揮手,那時我總會看見她眼中有淚光,看了令人心碎。要寫我的母親是寫不完的。我們家5個兄弟姊妹,只有大哥侍奉母親,其他的都高飛遠(yuǎn)揚(yáng)了,但一想到母親,好像她就站在我們身邊。母親常說:“有很多夢是遙不可及的,但只要堅持,就可能實(shí)現(xiàn)。”她自己是個保守傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村婦女,和一般鄉(xiāng)村婦女沒有兩樣,不過她鼓勵我們要有夢想,并且懂得堅持,光是這一點(diǎn),使我后來成為作家。作家可能沒有做官好,但對母親是個全新的經(jīng)驗,成為作家的母親,她對鄉(xiāng)人談起我時,為我小時候的多災(zāi)多難、古靈精怪全找到了答案。(1)文章三次出現(xiàn)母親流淚的情景,請以“母親”為敘述主體概括事件,并體會母親的內(nèi)心情感事件母親的內(nèi)心情感第一次流淚抱我求醫(yī),卻遇醫(yī)生休假。①第二次流淚②第三次流淚④③不舍、牽掛(2)結(jié)合文意,賞析文中畫線的句子。①她常說:“出去好像丟掉,回來好像撿到?!雹谀菚r覺得東西多到可以開雜貨店。(3)結(jié)合選文具體內(nèi)容,簡要分析母親這一形象。(4)有人認(rèn)為文章的標(biāo)題“在夢的遠(yuǎn)方”很好,也有人認(rèn)為以“母親的期待”做為標(biāo)題更為恰當(dāng),請選擇一種觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶??!緟⒖即鸢浮恳弧四昙壵Z文下冊閱讀理解1.B解析:(1)B(2)以為姥爺自私;愧疚不已;大年初二看望姥爺,姥爺夸贊我。(3)①這句運(yùn)用夸張的修辭手法,生動形象地寫出了雪下得特別大、天氣特別冷,也從側(cè)面表現(xiàn)出姥爺對我的愛依舊溫暖如初。②“偎依”是親密地緊靠著的意思。這里準(zhǔn)確地表現(xiàn)出“我”被姥爺認(rèn)可時的幸福與感動,表達(dá)出“我”對姥爺?shù)木磹壑椤#?)在菜幫子的熟悉味道中,姥爺回憶起過去他將菜葉和丸子省給“我”和姥姥吃的種種情景,他的內(nèi)心會在這種愛的表達(dá)中獲得一份滿足與欣慰。(5)①設(shè)置矛盾(懸念)(或“新穎別致”),激發(fā)讀者的閱讀興趣;②是對文中姥爺?shù)脑u價,委婉地表露出“我”對姥爺?shù)男奶叟c敬愛(或“流露出作者的情感,點(diǎn)明了文章主題”)。2.G解析:(1)工信部向四家運(yùn)營商發(fā)放5G牌照,5G產(chǎn)業(yè)鏈的相關(guān)產(chǎn)業(yè)將得到發(fā)展;5G帶來的改變將會更多地涉及到普通民眾日常生活的各個層面(或:5G將會提供更便利、舒適的生活);中國電信對于5G網(wǎng)絡(luò)資費(fèi)問題的解釋。(2)C;B(3)李阿姨,你不用太擔(dān)心5G的收費(fèi)問題。5G的應(yīng)用將會給你提供更便利、舒適的生活,資費(fèi)將物有所值;傳統(tǒng)的流量計費(fèi)情況不適合50G時代,會根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的不同用途來進(jìn)行不同計費(fèi);5G網(wǎng)絡(luò)資費(fèi)絕對不會有過高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);運(yùn)營商基站是一次性投入,不存在后期升級花費(fèi);國家鼓勵5G發(fā)展,會制定相應(yīng)的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3.B解析:(1)約堂弟騎馬;拒不還馬;歸還白馬(2)①因為黎明前堂兄騎在漂亮的白馬上,讓“我”覺得意外(驚訝),不相信眼睛所看到的情景。②因為貧窮,部落和堂兄都不可能買到白馬,這讓“我”覺得疑惑,不知道馬是從哪里來的。(3)①穆拉德對馬的癡迷到了狂熱的程度,竟然不顧部落誠實(shí)的美譽(yù),長時間私藏(偷)約翰·拜倫家的馬。②穆拉德僅僅因為知道“我”非??释T馬,竟然在凌晨四點(diǎn)敲窗叫醒“我”,約“我”騎馬,并連續(xù)幾個星期都陪“我”騎馬。③約翰·拜倫來穆拉德家做客時,穆拉德得知馬主人在尋馬,仍然不還馬。④穆拉德和“我”在牽馬回去的路上,碰到約翰·拜倫,穆拉德還是不承認(rèn)私藏了約翰·拜倫的馬。(4)B(5)略4.(1)因為他手藝好,名聲傳得遠(yuǎn),炒的栗子好吃;頂端都有五道裂紋,狀似梅花,令人驚奇;栗子賣的多,兩天能賣一卡車。(2)他的下午茶簡單,只吃便宜的燒餅;每遇婚喪嫁娶,他不隨份子;逢年過節(jié),不買花燒紙錢來祭祖;門上貼“僧道無緣”,化緣的僧道都難以登門。(3)不能刪去。這句外貌描寫暗示了他們是大學(xué)生的身份,為下文老王的善舉做鋪墊,同時也預(yù)示著接下來報恩的舉動。(4)能讀出眾人得知摳門的老王竟然資助了那么多貧困孩子完成學(xué)業(yè)后的意外、震驚和欽佩。5.(1)跟隨母親割麥,腳受傷仍不忍心丟下母親而堅持陪著母親。不管他人嘲諷,用碳棒練習(xí)寫字,成績漸漸靠攏優(yōu)秀生。作文成績好而被老師忽略,直至作文比賽獲獎才走出沉重的“等”字。(2)這句話寫出了同學(xué)對“我”的偏見與嘲諷,從側(cè)面表現(xiàn)了“我”當(dāng)時成績并不好,承受的壓力之大,也突出了“我”努力學(xué)習(xí)的決心和信心。(3)采用了比喻的修辭手法,用“泥濘、黑暗”比喻我內(nèi)心的壓力與困難,形象生動地寫出了我被忽略時悲傷難過的心理,表達(dá)了作者對命運(yùn)的抗?fàn)幈憩F(xiàn)了作者堅強(qiáng)的性格。(4)題目中“抱抱”,有回憶、感激和贊美的意思。作用:①文章圍繞“抱抱曾經(jīng)的自己”展開,起到線索作用;②點(diǎn)明主題,突出了文章“感謝每一階段里從沒懈怠過的自己”這一主題。(5)①勤勞、懂事、堅強(qiáng)、堅持、樂觀、有才華;②啟示表述接近主題即可6.C解析:(1)要做命運(yùn)的朋友(做命運(yùn)的朋友)(或:在命運(yùn)面前,我們不能任憑擺布,而要把它掌握在自己
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