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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初中生學生期末鑒定評語鑒定評語是一種教育手段,一份好的評語,應(yīng)當能反映同學的共性特點,充分確定同學,鼓舞同學。下面是有學校生同學期末鑒定評語,歡迎參閱。
學校生同學期末鑒定評語1.你敬重老師、團結(jié)同學、關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,這是老師最滿足的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較任憑,作業(yè)馬虎,成果不抱負,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,盼望你今后多讀書、勤思索,把你的聰慧才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師專心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成果肯定會提高,我會滿懷信念地等著這一天的。
2.你是一共性格開朗、活潑,非??蓯鄣呐?,讓我興奮的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教育,你克服了自身的隨便性,變得懂事、踏實多了。課后你仔細按時完成作業(yè),反應(yīng)力量不錯,學習上你有肯定的自覺性,不過努力程度唯恐還不夠,你的基礎(chǔ)學問把握得不夠堅固,盼望你今后排解一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎(chǔ),老師信任只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會到達勝利的彼岸!
3.你對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。頭腦聰慧,但你沒有充分利用,精力充足,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀,需努力提高學習成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,信任經(jīng)過努力,肯定會取得大的進步。
4.學習如同大海行舟,一個人只有堅韌拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師盼望你上課能仔細聽講,不走神,能英勇地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進步更大的!自信+努力,你肯定會做到的!盼望能樹立信念,不懈努力,別讓大家絕望。
5.你能團結(jié)同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰慧的,可平常你對自己沒有嚴格要求,學習成果不夠抱負,老師認為主要是你上課聽講還不夠仔細,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到惋惜。請你不要灰心,漸漸來,不懈追求、不斷努力,虛心向成果好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱忱用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。
6.你心地和善,脾氣溫順,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,仔細的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來觀賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛。你的基礎(chǔ)學問把握得不夠堅固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
7.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機智;你喜愛開動腦筋思索問題,有肯定的分析力量。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師慶賀你!看到課堂上,你那專注的神情,仔細的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學習方法還有待改進,把握學問也不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資,老師信任你會進步得很快的。
8.你為人正直懇切,敬重老師,團結(jié)同學,關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作仔細負責,方案性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)仔細,書寫工整。各科均衡進展,成果保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,熬煉和提高自己的工作力量。
9.我對你最滿足的是,你能夠理解老師對你的關(guān)心,還能虛心接受老師和家長的批判,正由于這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛樂觀分子。你頭腦是聰慧的,可學習成果還不夠抱負,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達勝利的彼岸!
10.×××同學純真可愛,對待同學熱忱大方。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠仔細完成作業(yè)。思維敏捷,接受力量較強,勤于思索,大膽質(zhì)疑。勞動時,總表現(xiàn)得很樂觀。
11.×××同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言經(jīng)常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成果。
12.你的決心,我很感動;你的行動,我也很觀賞。說到肯定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報肯定會讓你露出滿足的微笑。
13.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成果,逼真的繪畫,美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師盼望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更精彩的你。
14.你是個文雅內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容和善、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,樂觀參與班隊活動,值日工作非常負責。你在班隊活動上表現(xiàn)精彩,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已非常佩服你。張老師盼望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫穿、舉一反三,信任你肯定會實現(xiàn)心中的幻想!
15.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時仔細完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負,但老師發(fā)覺你始終在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問,實在讓老師欣喜。連續(xù)努力,你會勝利的!
16.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到興奮。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,信任不久的將來。你會取得好成果,老師期盼著你有更大的進步。
17.×××同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在0米、0米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為他喝彩!總是悄悄地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。
18.你性情溫柔、言語不多,但待人懇切、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了全部同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是緘默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成果進步不大,愿你振作起來,增加信念,永不厭倦、永久進取!
19.×××同學對班級工作仔細負責,在任何狀況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成果穩(wěn)步提高。
20.你文雅溫柔,大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,喜愛集體,關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠樂觀,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次熬煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,把握學問也不夠堅固,思維力量要進一步培育和提高。學習上從未挨過老師的批判,這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎,這可令人圓滿!
21.你敬重師長,團結(jié)同學,自覺遵守紀律,上進心強,學習有較大進步,老師真為你興奮。要是你做事再細致些,多看一些有益的書,你會取得更優(yōu)異的成果!老師期盼著。
22.全部老師都認為你是位頭腦敏捷的同學,然而你不是把你的聰慧用在學習上;全部老師都知道你性格頑強,但你不是用在對待困難上;全部老師和同學都知道你想做一位好同學,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
23.你誠懇、純樸,你熱忱、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你連續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
24.你為人誠懇,與同學關(guān)系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。信任“工夫不負有心人”,最終的成功肯定屬于你的!信任關(guān)懷你的母親會等到你勝利的那一天的!
25.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成果,但是,你還有很大的潛力。只要你連續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強的目標奮斗,你就會擁有光輝絢爛的明天!
26.一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝愿和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的勝利而喝彩
27.老師很喜愛你,不僅是由于你的成果好,更重要的你做任何事都認仔細真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)懷集體,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。這一切都是你的珍貴的之處。
28.你是一個待人隨和的同學,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,但上課不夠仔細,盼望你勇于改正自己的缺點,打好基礎(chǔ),爭取做一名好同學。
29.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,惋惜上課時簡單受外界干擾,留意力不夠集中。學習方法有待改進,把握學問不夠堅固,信任經(jīng)過努力,肯定可以取得滿足的成果。祝你能在學習上有新的突破。
30.你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務(wù),盼望你連續(xù)勇往直前,老師將為你加油助威。
學校生同學期末鑒定評語精選1.在老師眼里,你是一個聰慧活潑、擅長開動、富有進取心的好同學。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有仔細去做,老師希望著來期的你能給老師一個驚喜。
2.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好興奮;而當你主動問老師問題時,我更快樂。目前你的成果雖然不盡人意,沒關(guān)系,連續(xù)努力,信任你會更好的。
3.和善樸實、寧靜踏實、與世無爭,這是你給我的第一印象。一年半來,你也是這樣的述說著自己的學習生活??墒悄阒绬?我們的學習是為了更好的面對這個社會,我們應(yīng)當用什么來面對這個布滿競爭的社會呢?
4.老師始終以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉:單純和善而又聰慧。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純和善仍在,但加了一些很不應(yīng)當?shù)膱?zhí)拗;你照舊聰慧機智,卻過多的用在了對學習無益的事情上。將來的路還很長,老師盼望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!
5.后半期的課堂上常常能看到你高舉的小手,老師特別興奮。你能正確評價自己、找出自己的不足,著又是你的一大優(yōu)點。老師信任:你肯定能改正自己的缺點,取得更優(yōu)異的成果!
6.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常悄悄無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成果又不盡人意,你經(jīng)常沖突、信念不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
7.你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,敬重老師,團結(jié)同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成果未能有更大的進步?;A(chǔ)學問還不夠堅固,學習不夠敏捷,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,英勇地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到興奮。請你不要灰心,漸漸來,不懈追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
8.你能敬重老師,團結(jié)同學,關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細聽從老師的教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到仔細刻苦,但有時馬虎大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁心情。綜合來看,各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?假如你能處理好學習與愛好,信任下學期你肯定可以取得大的進步,由于你資質(zhì)不差。
9.老師為你的進步喝彩,為你的成長祝愿!由于你今日在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!
10.老師看到了你的成果,也為你感到興奮??墒?,學習如同逆水行舟,不進則退。盼望你再接再厲,更上一層樓。
優(yōu)秀學校生同學期末鑒定評語1.人生不行能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫傲慢自滿,得意忘形。
2.你為人大方,誠懇虛心,待人真誠熱忱,樂于助人;學習上你仔細刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都仔細完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:信任自己,你會做得更好!
3.你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品德端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、樂觀思索。盼望你連續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你肯定會達到盼望的目標。
4.在美國社會中流傳著一句名言:假如連你自己都不信任你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,盼望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信念,大膽展現(xiàn)
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