生活需要幽默第一頁，共二十三頁。新課導入我們沒有辦法拒絕幽默，就像我們沒有辦法不熱愛生活一樣。因為，幽默歸根到底是源自對生活的熱情?！匠傻诙?，共二十三頁。新課導入幽默大師侯寶林病重住院，著名漫畫家方成到病房看望，侯老先生要大夫給方成看牙，說：“您給他鑲好牙吧，這么有名的一個人，不能讓他當‘無齒之徒呀！”第三頁，共二十三頁。新知探究主題1：笑破肚皮主題2：我幽默，我快樂第四頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮卓別林是20世紀最偉大的幽默大師。他把滑稽故事、悲劇色彩以及抒情韻味恰到好處地結合起來，為幽默喜劇做出了巨大貢獻。第五頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮這是學生在模仿卓別林的表演，請你也自編內(nèi)容和動作，用喜劇形式表演。第六頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮我國著名相聲表演藝術家馬三立以他精湛的演技享譽藝壇，他的表演夸張、詼諧，富有表現(xiàn)力。第七頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮漫畫所塑造的形象夸張、生動，特別強調隱藏在形象中的寓意，欣賞時要注意發(fā)現(xiàn)。

第八頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮第九頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮海頓是一位富有幽默感的作曲家，他在《第94交響曲》的第二樂章的處理上令人出其不意。通常，第二樂章是悠緩而平穩(wěn)的慢板，但海頓卻把它改成變奏曲形式：開始時行板速度的主題由弦樂聲部演奏得很輕，反復時力度更弱，正當一些人在這柔美抒情的音樂聲中昏昏欲睡時，突然，一聲驚雷般強烈的樂隊全奏讓所有的人精神為之一振。因此“驚愕”也成了《第94交響曲》的標題。第十頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮銀灰色的小貓第十一頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮●你能唱出小貓要吃魚的心情嗎？你覺得歌唱時的力度應該怎樣處理呢？●準確地歌唱音階是很不容易的事情。請結合這首小歌，唱好音階的上行和下行。●這首歌曲的樂句都是同樣的節(jié)奏，演唱起來容易越來越快。請注意把握速度的穩(wěn)定。第十二頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮俄國作曲家穆索爾斯基的《跳蚤之歌》用諷刺的笑聲和描繪跳蚤蹦跳的音型充分表現(xiàn)了嘲弄的效果，把愚昧昏庸的國王、張狂的跳蚤和人民對它們的蔑視刻畫得惟妙惟肖。

第十三頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮跳蚤之歌第十四頁，共二十三頁。主題1：笑破肚皮欣賞這首歌曲后，請說說歌曲中哪些音樂要素對塑造歌曲形象起了重要的作用。第十五頁，共二十三頁。主題2：我幽默，我快樂第十六頁，共二十三頁。主題2：我幽默，我快樂欣賞了著名漫畫家方成的作品，說說你對作品含義的感受和理解，在會意的笑聲中你悟出了什么道理？第十七頁，共二十三頁。主題2：我幽默，我快樂第十八頁，共二十三頁。主題2：我幽默，我快樂豐子愷是我國近代漫畫的開創(chuàng)者，他的兒童漫畫線條流暢，形象生動，構圖簡潔，意趣雋永，達到了“小中見大”“弦外有余音”的藝術效果。第十九頁，共二十三頁。主題2：我幽默，我快樂你知道我國還有哪些著名的漫畫家？請說出他們的名字和作品，并把自已收集到的漫畫作品帶到班里進行展示與同學們交流。第二十頁，共二十三頁。主題2：我幽默，我快樂請你用簡潔的形象，生動地表現(xiàn)生活中的小故事，體會漫畫獨特的內(nèi)涵。第二十一頁，共二十三頁。主題2：我