Unit3BodyPartsandFeelings

Lesson13Bodyparts

【教學(xué)目標(biāo)】

(1)能夠聽、說、讀、寫單詞：part,feeling,Robin,robot,camera,smell,finger,

playero

(2)通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生更熟練地掌握有關(guān)身體部位的詞匯，會用英語說出身

體部位的名稱。

(3)能夠聽、說、運(yùn)用句型：Ihaveone/two...?Ican...with...

Ihavetwobigeyes.Icanseewiththem.

Ihaveonenoseandonemouth.Icansmellwithmynose.

AndIcantalkwithmymouth.

(4)能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀課文中的對話。能運(yùn)用所學(xué)知識與他人問

候交流，進(jìn)行英語日常交際。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：能夠聽、說、讀、寫單詞：part,feeling,Robin,robot,camera,smell,

finger,playero

難點(diǎn)：熟練掌握有關(guān)身體部位的詞匯，會用英語說出身體部位的名稱。

句型：Ihaveone/two...?Ican...with...

Ihavetwobigeyes.Icanseewiththem.

Ihaveonenoseandonemouth.Icansmellwithmynose.

AndIcantalkwithmymouth.

【教學(xué)方法】

情景導(dǎo)入法、活動(dòng)探究法。

【教學(xué)過程】

新課導(dǎo)入：

1.LefsReview!

復(fù)習(xí)前面所學(xué)過的表示身體部位的單詞。

2.新課導(dǎo)入：播放歌曲

Lefssing.Watchandlearn.

學(xué)生跟唱歌曲，引入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

新課講授：

Step1Newwordsandexpression.

(1)robot[9r3ubot]

Iamarobot.

(2)camera[’kaemor。]

Mytwobigeyesarealsomycameras.

(3)smell[smel]

Icansmellwithmynose.

(4)fingerpfiggo]

Ihavetenfingers.

(5)player「pie工o(r)]

Iamagoodfootballplayer.

通過單詞游戲，引出要學(xué)習(xí)的新知，引起學(xué)生的興趣，然后利用學(xué)生的遷移

能力，引導(dǎo)學(xué)生自讀單詞，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

Step2課文內(nèi)容學(xué)習(xí)

Writedownasmanybodypartsasyoucan.

(呈現(xiàn)教課書圖片。)聽錄音，學(xué)習(xí)第一部分內(nèi)容。

文本內(nèi)容：

Hello!MynameisRobin.Iamarobot.

Ihavetwobigeyes.Icanseewiththem.Theyarealsomycameras.

Ihaveonenoseandonemouth.Icansmellwithmynose.AndIcantalkwith

mymouth.IcanspeakEnglishandChinese!

Idon'thaveearsbutIcanhearyou.

Icanmakenoodleswithmylongarmsandsmallhands.Ihavetenfingers-just

likeyou!Icanwritewiththem.

Ihavetwolonglegsandtwobigfeet.I'magoodfootballplayer.

Iliketoplayandhavefun!Doyouwanttoplaywithme?Wecanbefriends!

Canyoudomyhomeworkforme,Robin?

Sorry,Ican'tdoyourhomework,butIcanmakenoodlesforyou.

通過聽錄音，跟讀錄音，分角色朗讀，集中學(xué)生注意力，提高聽讀的效果，

鞏固所學(xué)的知識。

Languagepoints:

1)Icanseewiththem.Icansmellwithmynose.Icantalkwithmymouth.Can

yougowithme?

with"和……一起"with“用(工具或人體的部位)”

Iwanttoplaywithhim.我想和他一起玩。

Iliketoplaywithmytoy.我喜歡和玩我的玩具。

playwithsb.“和某人一起玩“。

playwithsth."和某物一起玩“。

2)Canyoudomyhomeworkforme,Robin?

(1)請求幫助時(shí)的用語。其中can是情態(tài)動(dòng)詞，后接動(dòng)詞原形，意為“能”；

肯定回答常用：Sure!/Ofcourse!

否定回答為：Sorry!leant等回答。

(2)doone'shomework做家庭作業(yè)one's可以用物主代詞或名詞所有格代替。

e.g.domy/his/Danny'shomework

3)Theyarealsomycameras.他們也是我的照相機(jī)。

Ilikeswimming,too.我也喜歡游泳。also"也”位于句中，放在系動(dòng)詞、助動(dòng)

詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前。too“也”位于句末，用逗號跟前面的句子隔

開。

ShecanspeakEnglish,.ShecanspeakEnglish.

4)Ihavetenfingers,justlikeyou.

我有十根手指，就像你們一樣。

Iliketoplayandhavefun.我喜歡玩，而且要玩得高興。like“喜歡”(實(shí)義

動(dòng)詞）“像..."likesth./liketodosth./likedoingsth./belike"像..."/look

like“看上去像……”

5）ButIcanmakenoodlesforyou.但是我可以給你做面條。

makesth.forsb.=makesb.sth.給某人制作類似用法：buysth.forsb.=

buysb.sth.我想給媽媽做一張卡片。Iwanttomakeacardformymom.=Iwant

tomakemymomacard.

Step3LefsDoIt!

1.Listenandfillintheblanks.

2.LabelRobin'sbodyparts.

3.Readthecluesandguessthebodyparts.

4.Listenanddotheactions.

Roleplay

1.Roleplaytheconversationingroups;

2.Roleplaytheconversationinfrontoftheclass.

課堂練習(xí)：

一、根據(jù)漢語及首字母提示，填寫單詞。

1.Therearemanypofourbody.

2.Look.Thafsa（機(jī)器人）.

3.1wanttobuya（照相機(jī)）.

4.Wecanswithournoses.

5.Youcanwritewithyourtenf.

二、單項(xiàng)選擇。

1.Don'tworryaboutyourchildren.Icanlookafter（照顧）.

A.theirB.themC.myD.me

2.1oftentalk____myfriendsfootballafterclass.

A.about;withB.with;inC.of;withD.with;about

3.A（n）canmakegoodpictures.

A.eyeB.earC.cameraD.radio

三、根據(jù)漢語完成句子。

1.機(jī)器人能聽見你說話。

Acan.

2.我喜歡玩并且玩得高興。

Ilikeand.

3.她正在做她的作業(yè)。

Sheisdoing.

4.我有兩條長腿。我用它們走路。

Ihavetwolonglegs.Iwalkwith.

5.我像你一樣有兩只腳。

Ihavetwoyou.

課堂小結(jié)：

T:Whatdidyoulearnaboutthislesson?

學(xué)生自由說，教師總結(jié)。

語言知識：

1）識記以下單詞：part,feeling,robot,camera,smell,finger,player0

2）掌握短語及句型：Ihaveone/two...?Ican...with...

Ihavetwobigeyes.Icanseewiththem.

Ihaveonenoseandonemouth.Icansmellwithmynose.

AndIcantalkwithmymouth.

語言技能：

1）能運(yùn)用所學(xué)知識與他人問候交流。

2）聽懂并能進(jìn)行英語日常交際。。

將本節(jié)課所學(xué)的知識進(jìn)行歸納，幫助學(xué)生理解和記憶，鞏固提升本課時(shí)所學(xué)

的知識。

作業(yè)布置：

完成配套課后練習(xí)。

【板書設(shè)計(jì)】

Lesson13Bodyparts

詞匯：part,feeling,Robin,robot,camera,smell,finger,player

句型：Ihaveone/two...?Ican...with...

Ihavetwobigeyes.Icanseewiththem.

Ihaveonenose