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文檔簡介
內蒙古鄂爾多斯市名校2023年九年級數(shù)學第一學期期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.拋物線y=﹣2(x+1)2﹣3的對稱軸是()A.直線x=1 B.直線x=﹣1 C.直線x=3 D.直線x=﹣32.已知Rt△ABC,∠ACB=90o,BC=10,AC=20,點D為斜邊中點,連接CD,將△BCD沿CD翻折得△B’CD,B’D交AC于點E,則的值為()A. B. C. D.3.如圖,在第一象限內,,是雙曲線()上的兩點,過點作軸于點,連接交于點,則點的坐標為()A. B. C. D.4.如圖,以AD為直徑的半圓O經(jīng)過Rt△ABC斜邊AB的兩個端點,交直角邊AC于點E;B、E是半圓弧的三等分點,的長為,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.5.直徑為1個單位長度的圓上有一點A與數(shù)軸上表示1的點重合,圓沿著數(shù)軸向左滾動一周,點A與數(shù)軸上的點B重合,則B表示的實數(shù)是()A. B. C. D.6.下列圖形是中心對稱圖形而不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.如圖,菱形的邊的垂直平分線交于點,交于點,連接.當時,則()A. B. C. D.8.方程x=x(x-1)的根是()A.x=0 B.x=2 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=29.二次函數(shù)的圖象可以由二次函數(shù)的圖象平移而得到,下列平移正確的是()A.先向右平移2個單位,再向上平移1個單位B.先向右平移2個單位,再向下平移1個單位C.先向左平移2個單位,再向上平移1個單位D.先向左平移2個單位,再向下平移1個單位10.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)經(jīng)過點M(﹣1,2)和點N(1,﹣2),則下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)+c=0B.無論a取何值,此二次函數(shù)圖象與x軸必有兩個交點,且函數(shù)圖象截x軸所得的線段長度必大于2C.當函數(shù)在x<時,y隨x的增大而減小D.當﹣1<m<n<0時,m+n<11.下列方程中沒有實數(shù)根的是()A. B.C. D.12.下列事件中,是隨機事件的是()A.任意畫兩個直角三角形,這兩個三角形相似 B.相似三角形的對應角相等C.⊙O的半徑為5,OP=3,點P在⊙O外 D.直徑所對的圓周角為直角二、填空題(每題4分,共24分)13.計算:=______.14.一只跳蚤在第一象限及x軸、y軸上跳動,在第一秒鐘,它從原點跳動到(0,1),然后接著按圖中箭頭所示方向跳動[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳動一個單位,那么第35秒時跳蚤所在位置的坐標是__________15.某人沿著有一定坡度的坡面前進了6米,此時他在垂直方向的距離上升了2米,則這個坡面的坡度為_____.16.已知杭州市某天六個整點時的氣溫繪制成的統(tǒng)計圖,則這六個整點時氣溫的中位數(shù)是.17.如圖,在△ABC中,點A1,B1,C1分別是BC,AC,AB的中點,A2,B2,C2分別是B1C1,A1C1,A1B1的中點……依此類推,若△ABC的面積為1,則△AnBnCn的面積為__________.18.如圖,已知正方形OABC的三個頂點坐標分別為A(2,0),B(2,2),C(0,2),若反比例函數(shù)的圖象與正方形OABC的邊有交點,請寫出一個符合條件的k值__________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知:在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象交于點.(1)求,的值;(2)求二次函數(shù)圖象的對稱軸和頂點坐標.20.(8分)取什么值時,關于的方程有兩個相等的實數(shù)根?求出這時方程的根.21.(8分)問題發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,內接于半徑為4的,若,則_______;問題探究:(2)如圖2,四邊形內接于半徑為6的,若,求四邊形的面積最大值;解決問題(3)如圖3,一塊空地由三條直路(線段、AB、)和一條弧形道路圍成,點是道路上的一個地鐵站口,已知千米,千米,,的半徑為1千米,市政府準備將這塊空地規(guī)劃為一個公園,主入口在點處,另外三個入口分別在點、、處,其中點在上,并在公園中修四條慢跑道,即圖中的線段、、、,是否存在一種規(guī)劃方案,使得四條慢跑道總長度(即四邊形的周長)最大?若存在,求其最大值;若不存在,說明理由.22.(10分)為了創(chuàng)建文明城市,增強學生的環(huán)保意識.隨機抽取8名學生,對他們的垃圾分類投放情況進行調查,這8名學生分別標記為,其中“√”表示投放正確,“×”表示投放錯誤,統(tǒng)計情況如下表.學生垃圾類別廚余垃圾√√√√√√√√可回收垃圾√×√××√√√有害垃圾×√×√√××√其他垃圾×√√××√√√(1)求8名學生中至少有三類垃圾投放正確的概率;(2)為進一步了解垃圾分類投放情況,現(xiàn)從8名學生里“有害垃圾”投放錯誤的學生中隨機抽取兩人接受采訪,試用標記的字母列舉所有可能抽取的結果.23.(10分)數(shù)學活動課上,張老師引導同學進行如下探究:如圖1,將長為12cm的鉛筆AB斜靠在垂直于水平桌面AE的直尺FO的邊沿上,一端A固定在桌面上,圖2活動一如圖3,將鉛筆AB繞端點A順時針旋轉,AB與OF交于點D,當旋轉至水平位置時,鉛筆AB的中點C與點O重合.數(shù)學思考(1)設CD=xcm,點B到OF的距離GB=y①用含x的代數(shù)式表示:AD的長是_________cm,BD的長是________cm;②y與x的函數(shù)關系式是_____________,自變量x的取值范圍是____________.活動二(2)①列表:根據(jù)(1)中所求函數(shù)關系式計算并補全表格.x(6543.532.5210.50y(00.551.21.581.02.4734.295.08②描點:根據(jù)表中數(shù)值,描出①中剩余的兩個點(x,y).③連線:在平面直角坐標系中,請用平滑的曲線畫出該函數(shù)的圖象.數(shù)學思考(3)請你結合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質或結論.24.(10分)已知:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為BC邊中點.點M為線段BC上的一個動點(不與點C,點D重合),連接AM,將線段AM繞點M順時針旋轉90°,得到線段ME,連接EC.(1)如圖1,若點M在線段BD上.①依據(jù)題意補全圖1;②求∠MCE的度數(shù).(2)如圖2,若點M在線段CD上,請你補全圖形后,直接用等式表示線段AC、CE、CM之間的數(shù)量關系.25.(12分)閱讀材料,解答問題:觀察下列方程:①;②;③;…;(1)按此規(guī)律寫出關于x的第4個方程為,第n個方程為;(2)直接寫出第n個方程的解,并檢驗此解是否正確.26.如今網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一種時尚,某網(wǎng)店“雙十一”全天交易額逐年增長,2015年交易額為50萬元,2017年交易額為72萬元.(1)求2015年至2017年“雙十一”交易額的年平均增長率;(2)如果按(1)中的增長率,到2018年“雙十一”交易額是否能達到100萬元?請說明理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)題目中拋物線的解析式,可以寫出該拋物線的對稱軸.【詳解】解:∵拋物線y=﹣2(x+1)2﹣3,∴該拋物線的對稱軸為直線x=﹣1,故選:B.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質,掌握二次函數(shù)的頂點式是解題的關鍵,即在y=a(x-h)2+k中,對稱軸為x=h,頂點坐標為(h,k).2、A【分析】如圖,過點B作BH⊥CD于H,過點E作EF⊥CD于F,由勾股定理可求AB的長,由銳角三角函數(shù)可求BH,CH,DH的長,由折疊的性質可得∠BDC=∠B'DC,S△BCD=S△DCB'=50,利用銳角三角函數(shù)可求EF=,由面積關系可求解.【詳解】解:如圖,過點B作BH⊥CD于H,過點E作EF⊥CD于F,∵∠ACB=90°,BC=10,AC=20,∴AB=,S△ABC=×10×20=100,∵點D為斜邊中點,∠ACB=90°,∴AD=CD=BD=,∴∠DAC=∠DCA,∠DBC=∠DCB,∴sin∠BCD=sin∠DBC=,∴,∴BH=,∴CH=,∴DH=,∵將△BCD沿CD翻折得△B′CD,∴∠BDC=∠B'DC,S△BCD=S△DCB'=50,∴tan∠BDC=tan∠B'DC=,∴,∴設DF=3x,EF=4x,∵tan∠DCA=tan∠DAC=,∴,∴FC=8x,∵DF+CF=CD,∴3x+8x=,∴x=,∴EF=,∴S△DEC=×DC×EF=,∴S△CEB'=50-=,∴,故選:A.【點睛】本題考查了翻折變換,直角三角形的性質,銳角三角函數(shù)的性質,勾股定理等知識,添加恰當輔助線是本題的關鍵.3、D【分析】先根據(jù)P點坐標計算出反比例函數(shù)的解析式,進而求出M點的坐標,再根據(jù)M點的坐標求出OM的解析式,進而將代入求解即得.【詳解】解:將代入得:∴∴反比例函數(shù)解析式為將代入得:∴∴設OM的解析式為:∴將代入得∴∴OM的解析式為:當時∴點的坐標為.故選:D.【點睛】本題考查待定系數(shù)法求解反比例函數(shù)和正比例函數(shù)解析式,解題關鍵是熟知求反比例函數(shù)和正比例函數(shù)解析式只需要一個點的坐標.4、D【分析】連接BD,BE,BO,EO,先根據(jù)B、E是半圓弧的三等分點求出圓心角∠BOD的度數(shù),再利用弧長公式求出半圓的半徑R,再利用圓周角定理求出各邊長,通過轉化將陰影部分的面積轉化為S△ABC﹣S扇形BOE,然后分別求出面積相減即可得出答案.【詳解】解:連接BD,BE,BO,EO,∵B,E是半圓弧的三等分點,∴∠EOA=∠EOB=∠BOD=60°,∴∠BAD=∠EBA=30°,∴BE∥AD,∵的長為,∴解得:R=4,∴AB=ADcos30°=,∴BC=AB=,∴AC=BC=6,∴S△ABC=×BC×AC=××6=,∵△BOE和△ABE同底等高,∴△BOE和△ABE面積相等,∴圖中陰影部分的面積為:S△ABC﹣S扇形BOE=故選:D.【點睛】本題主要考查弧長公式,扇形面積公式,圓周角定理等,掌握圓的相關性質是解題的關鍵.5、C【分析】因為圓沿數(shù)軸向左滾動一周的長度是,再根據(jù)數(shù)軸的特點及的值即可解答.【詳解】解:直徑為1個單位長度的圓從原點沿數(shù)軸向左滾動一周,數(shù)軸上表示1的點與點B之間的距離為圓的周長,點B在數(shù)軸上表示1的點的左邊.點B對應的數(shù)是.故選:C.【點睛】本題比較簡單,考查的是數(shù)軸的特點及圓的周長公式.圓的周長公式是:.6、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形;故本選項正確;B、是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形;故本選項錯誤;C、是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形;故本選項錯誤;D、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形;故本選項錯誤;故選A.【點睛】考核知識點:軸對稱圖形與中心對稱圖形識別.7、B【分析】連接BF,根據(jù)菱形的對角線平分一組對角線可得∠BAC=50°,根據(jù)線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得AF=BF,根據(jù)等邊對等角可得∠FBA=∠FAB,再根據(jù)菱形的鄰角互補求出∠ABC,然后求出∠CBF,最后根據(jù)菱形的對稱性可得∠CDF=∠CBF.【詳解】解:如圖,連接BF,
在菱形ABCD中,∠BAC=∠BAD=×100°=50°,
∵EF是AB的垂直平分線,
∴AF=BF,
∴∠FBA=∠FAB=50°,
∵菱形ABCD的對邊AD∥BC,
∴∠ABC=180°-∠BAD=180°-100°=80°,
∴∠CBF=∠ABC-∠ABF=80°-50°=30°,
由菱形的對稱性,∠CDF=∠CBF=30°.
故選:B.【點睛】本題考查了菱形的性質,線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等的性質,等邊對等角的性質,熟記各性質是解題的關鍵.8、D【詳解】解:先移項,再把方程左邊分解得到x(x﹣1﹣1)=0,原方程化為x=0或x﹣1﹣1=0,解得:x1=0;x2=2故選D.【點睛】本題考查因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解的技巧進行計算是解題關鍵.9、C【解析】二次函數(shù)平移都是通過頂點式體現(xiàn),將轉化為頂點式,與原式對比,利用口訣左加右減,上加下減,即可得到答案【詳解】解:∵,∴的圖形是由的圖形,向左平移2個單位,然后向上平移1個單位【點睛】本題主要考查二次函數(shù)圖形的平移問題,學生熟練掌握左加右減,上加下減即可解決這類題目10、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質對各項進行判斷即可.【詳解】解:∵函數(shù)經(jīng)過點M(﹣1,2)和點N(1,﹣2),∴a﹣b+c=2,a+b+c=﹣2,∴a+c=0,b=﹣2,∴A正確;∵c=﹣a,b=﹣2,∴y=ax2﹣2x﹣a,∴△=4+4a2>0,∴無論a為何值,函數(shù)圖象與x軸必有兩個交點,∵x1+x2=,x1x2=﹣1,∴|x1﹣x2|=2>2,∴B正確;二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的對稱軸x=﹣=,當a>0時,不能判定x<時,y隨x的增大而減小;∴C錯誤;∵﹣1<m<n<0,a>0,∴m+n<0,>0,∴m+n<;∴D正確,故選:C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的問題,掌握二次函數(shù)的圖象和性質是解題的關鍵.11、D【分析】分別計算出判別式△=b2?4ac的值,然后根據(jù)判別式的意義分別判斷即可.【詳解】解:A、△==5>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;B、△=32?4×1×2=1>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;C、△=112?4×2019×(?20)=161641>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;D、△=12?4×1×2=?7<0,方程沒有實數(shù)根.故選:D.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2?4ac的意義,當△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0,方程沒有實數(shù)根.12、A【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理、相似三角形的性質定理、點與圓的位置關系、圓周角定理判斷即可.【詳解】解:A、任意畫兩個直角三角形,這兩個三角形相似是隨機事件,符合題意;B、相似三角形的對應角相等是必然事件,故不符合題意;C、⊙O的半徑為5,OP=3,點P在⊙O外是不可能事件,故不符合題意;D、直徑所對的圓周角為直角是必然事件,故不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了隨機事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.也考查了相似三角形的判定與性質,點與圓的位置關系,圓周角定理等知識.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1.【分析】由題意根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的定義求解即可.【詳解】解:=1﹣2=﹣1.故答案為:﹣1.【點睛】本題考查負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的定義,熟練掌握實數(shù)的運算法則以及負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的運算方法是解題的關鍵.14、(5,0)【詳解】解:跳蚤運動的速度是每秒運動一個單位長度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒數(shù)分別是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依此類推,到(5,0)用35秒.故第35秒時跳蚤所在位置的坐標是(5,0).15、【分析】先利用勾股定理求出AC的長,再根據(jù)坡度的定義即可得.【詳解】由題意得:米,米,,在中,(米),則這個坡面的坡度為,故答案為:.【點睛】本題考查了勾股定理、坡度的定義,掌握理解坡度的定義是解題關鍵.16、15.6【解析】試題分析:此題考查了折線統(tǒng)計圖和中位數(shù),掌握中位數(shù)的定義是本題的關鍵,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).把這些數(shù)從小到大排列為:4.5,10.5,15.3,15.9,19.6,20.1,最中間的兩個數(shù)的平均數(shù)是(15.3+15.9)÷2=15.6(℃),則這六個整點時氣溫的中位數(shù)是15.6℃.考點:折線統(tǒng)計圖;中位數(shù)17、【分析】由于、、分別是的邊、、的中點,就可以得出△,且相似比為,就可求出△,同樣地方法得出△依此類推所以就可以求出的值.【詳解】解:、、分別是的邊、、的中點,、、是的中位線,△,且相似比為,,且,、、分別是△的邊、、的中點,△的△且相似比為,,依此類推,.故答案為:.【點睛】本題考查了三角形中位線定理的運用,相似三角形的判定與性質的運用,解題的關鍵是有相似三角形的性質:面積比等于相似比的平方.18、1(滿足條件的k值的范圍是0<k≤4)【分析】反比例函數(shù)上一點向x、y軸分別作垂線,分別交于y軸和x軸,則圍成的矩形的面積為|k|,據(jù)此進一步求解即可.【詳解】∵反比例函數(shù)圖像與正方形有交點,∴當交于B點時,此時圍成的矩形面積最大且為4,∴|k|最大為4,∵在第一象限,∴k為正數(shù),即0<k≤4,∴k的取值可以為:1.故答案為:1(滿足條件的k值的范圍是0<k≤4).【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)中比例系數(shù)的相關運用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.三、解答題(共78分)19、(1),;(2)對稱軸為直線,頂點坐標.【分析】(1)把A點坐標代入一次函數(shù)解析式可求得m的值,得出A點坐標,再代入二次函數(shù)解析式可得c;(2)將(1)中得出的二次函數(shù)的解析式化為頂點式可求得其頂點坐標和對稱軸.【詳解】解:(1)∵點A在一次函數(shù)圖象上,∴m=-1-4=-5,∵點A在二次函數(shù)圖象上,∴-5=-1-2+c,解得c=-2;(2)由(1)可知二次函數(shù)的解析式為:,∴二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線x=1,頂點坐標為(1,-1).【點睛】本題考查的知識點是一次函數(shù)的性質以及二次函數(shù)的性質,熟記各知識點是解此題的關鍵.20、k=2或10時,當k=2時,x1=x2=,當k=10時,x1=x2=【分析】根據(jù)題意,得判別式△=[-(k+2)]2-4×4×(k-1)=0,解此一元二次方程即可求得k的值;然后代入k,利用直接開平方法,即可求得這時方程的根.【詳解】解:∵關于x的方程4x2-(k+2)x+k-1=0有兩個相等的實數(shù)根,∴△=[-(k+2)]2-4×4×(k-1)=k2-12k+20=0,解得:k1=2,k2=10∴k=2或10時,關于x的方程4x2-(k+2)x+k-1=0有兩個相等的實數(shù)根.當k=2時,原方程為:4x2-4x+1=0,即(2x-1)2=0,解得:x1=x2=;當k=10時,原方程為:4x2-12x+9=0,即(2x-3)2=0,解得:x1=x2=;【點睛】此題考查了一元二次方程根的判別式與一元二次方程的解法.此題難度不大,解題的關鍵是掌握一元二次方程根的情況與判別式△的關系:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實數(shù)根.21、(1);(2)四邊形ABCD的面積最大值是;(3)存在,其最大值為.【分析】(1)連接OA、OB,作OH⊥AB于H,利用求出∠AOH=∠AOB=,根據(jù)OA=4,利用余弦公式求出AH,即可得到AB的長;(2)連接AC,由得出AC=,再根據(jù)四邊形的面積=,當DH+BM最大時,四邊形ABCD的面積最大,得到BD是直徑,再將AC、BD的值代入求出四邊形面積的最大值即可;(3)先證明△ADM≌△BMC,得到△CDM是等邊三角形,求得等邊三角形的邊長CD,再根據(jù)完全平方公式的關系得出PD=PC時PD+PC最大,根據(jù)CD、∠DPC求出PD,即可得到四邊形周長的最大值.【詳解】(1)連接OA、OB,作OH⊥AB于H,∵,∴∠AOB=120.∵OH⊥AB,∴∠AOH=∠AOB=,AH=BH=AB,∵OA=4,∴AH=,∴AB=2AH=.故答案為:.(2)∵∠ABC=120,四邊形ABCD內接于,∴∠ADC=60,∵的半徑為6,∴由(1)得AC=,如圖,連接AC,作DH⊥AC,BM⊥AC,∴四邊形的面積=,當DH+BM最大時,四邊形ABCD的面積最大,連接BD,則BD是的直徑,∴BD=2OA=12,BD⊥AC,∴四邊形的面積=.∴四邊形ABCD的面積最大值是(3)存在;∵千米,千米,,∴△ADM≌△BMC,∴DM=MC,∠AMD=∠BCM,∵∠BCM+∠BMC=180-∠B=120,∴∠AMD+∠BMC=120,∴∠DMC=60,∴△CDM是等邊三角形,∴C、D、M三點共圓,∵點P在弧CD上,∴C、D、M、P四點共圓,∴∠DPC=180-∠DMC=120,∵弧的半徑為1千米,∠DMC=60,∴CD=,∵,∴,∴,∴當PD=PC時,PD+PC最大,此時點P在弧CD的中點,交DC于H,在Rt△DPH中,∠DHP=90,∠DPH=60,DH=DC=,∴,∴四邊形的周長最大值=DM+CM+DP+CP=.【點睛】此題是一道綜合題,考查圓的性質,垂徑定理,三角函數(shù),三角形全等的判定及性質,動點最大值等知識點.(1)中問題發(fā)現(xiàn)的結論應用很主要,理解題意在(2)、(3)中應用解題,(3)的PD+PC最大值的確定是難點,注意與所學知識的結合才能更好的解題.22、(1)8名學生中至少有三類垃圾投放正確的概率為;(2)列表見解析.【解析】直接利用概率公式求解可得;
抽取兩人接受采訪,故利用列表法可得所有等可能結果.【詳解】解:(1)8名學生中至少有三類垃圾投放正確有5人,故至少有三類垃圾投放正確的概率為;(2)列表如下:【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件用到的知識點為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.23、(1))(6+x),(6-x),y=6(6-x)6+x,0?x?6;(2)見解析;(3)①y隨著x的增大而減??;②圖象關于直線y=x對稱;③函數(shù)y的取值范圍是【解析】(1)①利用線段的和差定義計算即可.②利用平行線分線段成比例定理解決問題即可.(2)①利用函數(shù)關系式計算即可.②描出點(0,6),(3,2)即可.③由平滑的曲線畫出該函數(shù)的圖象即可.(3)根據(jù)函數(shù)圖象寫出兩個性質即可(答案不唯一).【詳解】解:(1)①如圖3中,由題意AC=OA=1∵CD=xcm,∴AD=(6+x)(cm),BD=12-(6+x)=(6-x)(cm),故答案為:(6+x),(6-x).②作BG⊥OF于G.∵OA⊥OF,BG⊥OF,∴BG//OA,∴BG∴y∴y=36-6x故答案為:y=36-6x6+x,(2)①當x=3時,y=2,當x=0時,y=6,故答案為2,1.②點(0,6),點(3,2)如圖所示.③函數(shù)圖象如圖所示.(3)性質1:函數(shù)值y的取值范圍為0?y?6.性質2:函數(shù)圖象在第一象限,y隨x的增大而減?。军c睛】本題屬于幾何變換綜合題,考查了平行線分線段成比例定理,函數(shù)的圖象等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.24、(1)①見解析;②∠MCE=∠F=45°;(2)【分析】(1)①依據(jù)題意補全圖即可;②過點M作BC邊的垂線交CA延長線于點F,利用同角的余角相等,得到∠FMA=∠CME,再通過等腰三角形的判定得到FM=MC,再通過判斷,得到∠MCE的度數(shù).(2)通過證明,得到AF=EC,將轉化為,再在Rt△FMC中,利用邊角關系求出FC=,即可得到.【詳解】(1)①補全圖1:②解:過點M作BC邊的垂線交CA延長線于點F∵FM⊥BC∴∠FMC=90°∴∠FMA+∠AMC=90°∵將線段AM繞點M順時針旋轉90°,
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